wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ökológiai alapfogalmak és Populációs kölcsönhatások

Total questions: 22

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Mit jelent az ökológia kifejezés?

a)

öikosz

b)

környezet

c)

környezettan

d)

együttéléstan

2.

Olyan tényezők együttese vagy kölcsönhatása, amelyeknek köszönhetően bizonyos fajok és populációk életben tudnak maradni, és ezáltal nem kerül a kihalás szélére.

a)

ökológia

b)

ökológiai niche

c)

tűrőképesség

d)

populáció

3.

Tényleges szaporodási közösség.

a)

ökológiai niche

b)

környezet

c)

populáció

d)

tűrőképesség

4.

Az élőlények alkalmazkodóképessége a különféle időben és térben változó környezeti tényezőkkel szemben.

a)

ökológia

b)

ökológiai niche

c)

tűrőképesség

d)

fennmaradási képesség

5.

Olyan fajok, amelyek a környezeti tényezők értékeinek megváltoztatását tág határok között is képes elviselni.

a)

generalista

b)

specialista

c)

közepes tűrőképességű

d)

alacsony tűrőképességű

6.

Olyan fajok, amelyek egyes környezeti tényezőknek csak kismértékű ingadozását képesek elviselni.

a)

generalista

b)

specialista

c)

közepes tűrőképességű

d)

optimális tűrőképességű

7.

Hogyan nevezzük az élő környezet tényezőit, azaz az élőlények egymás közötti (fajon belüli és fajok közötti) kapcsolatai folyamán kialakuló hatásokat?

a)

biotikus

b)

abiotikus tényezők

8.

Hogyan nevezzük az élettelen környezet tényezőket (olyan tényezők, mint például a klimatikus, talajtani, (pl víz, szél, hőmérséklet stb. tényezők), amelyek az élő szervezetekre hatnak)?

a)

biotikus

b)

abiotikus tényezők

9.

Nitrogéngyűjtő baktériumok - és pillangósvirágúak együttélése (Pisum Sativum: Borsó)

a)

mutualizmus/

együttélés

(+,+)

b)

predáció/zsákmányszerzés

(+,-)

c)

kompetíció/versengés

(-,-)

d)

kommenzalizmus/

asztalközösség

(0,+)

e)

antibiózis/

amenzalizmus/

allelopátia

(0,-)

10.

gorilla és növényevés kapcsolata

a)

mutualizmus/

együttélés

(+,+)

b)

predáció/

zsákmányszerzés/

táplálkozási kapcsolat

(+,-)

c)

kompetíció/versengés

(-,-)

d)

kommenzalizmus/

asztalközösség

(0,+)

e)

antibiózis/

amenzalizmus/

allelopátia

(0,-)

11.

dél amerikai levélnyíró hangyák - gomba

a)

mutualizmus/

együttélés

(+,+)

b)

predáció/

zsákmányszerzés/

táplálkozási kapcsolat

(+,-)

c)

kompetíció/versengés

(-,-)

d)

kommenzalizmus/

asztalközösség

(0,+)

e)

antibiózis/

amenzalizmus/

allelopátia

(0,-)

12.

A dió olyan anyagot bocsát ki amellyel hátráltatja a többi élőlény növekedését.

a)

mutualizmus/

együttélés

(+,+)

b)

predáció/zsákmányszerzés

(+,-)

c)

kompetíció/versengés

(-,-)

d)

kommenzalizmus/

asztalközösség

(0,+)

e)

antibiózis/

amenzalizmus/

allelopátia

(0,-)

13.

Az afrikai szavannán hiénák és keselyűk harcolnak az állat tetemekért.

a)

mutualizmus/

együttélés

(+,+)

b)

predáció/zsákmányszerzés

(+,-)

c)

kompetíció/versengés

(-,-)

d)

kommenzalizmus/

asztalközösség

(0,+)

e)

antibiózis/

amenzalizmus/

allelopátia

(0,-)

14.

A tengerekben élő kalauzhalak kísérik a cápákat (védelmet, lehulló táplálékot biztosítanak a cápák)

a)

mutualizmus/

együttélés

(+,+)

b)

predáció/zsákmányszerzés

(+,-)

c)

kompetíció/versengés

(-,-)

d)

kommenzalizmus/

asztalközösség

(0,+)

e)

antibiózis/

amenzalizmus/

allelopátia

(0,-)

15.

Melyik tudós látható a képen?

a)

Ivan Petrovics Pavlov

b)

Harry Harlow

c)

Konrad Lorenz

d)

Charles Darwin

16.

Mit ábrázol a mellékelt 4 kép?

a)

aszpektus

b)

szukcesszió

17.

Mit ábrázol a mellékelt kép?

a)

aszpektus

b)

szukcesszió

18.

A társulásban a populációk függőleges elrendeződése.

a)

szintezettség

b)

mintázat

19.

A társulásban a populációk vízszintes elrendeződése.

a)

szintezettség

b)

mintázat

20.

A szukcesszió kezdeti fázisa.

a)

pionír társulások

b)

klimax társulások

21.

A szukcesszió záró/végső fázisa.

a)

pionír társulások

b)

klimax társulások

22.

A vénusz légycsapója carnivór növény.

a)

igaz

b)

hamis