wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Evaluasi Pendidikan Pancasila kelas 4 Pancasila Nilai Kehidupan

Total questions: 25

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Perumusan Pancasila membutuhkan waktu yang panjang. Adapun perumusan Pancasila diawali dengan pembentukan BPUPK. Apakah kepanjangan dari BPUPK?

a)

Badan Penyelidik Urusan Perjanjian Kemerdekaan

b)

Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan

c)

Badan Pengurus Untuk Pembentukan Kemerdekaan

d)

Badan Pembuatan Urusan Penyelidikan Kemerdekaan

2.

Siapakah ketua BPUPK?

a)

Radjiman Wedyodiningrat

b)

R. P. Soeroso

c)

Ir. Soekarno

d)

Drs. Moh. Hatta

3.

Berikut yang bukan perumus gagasan Dasar negara adalah...

a)

Mr. Muhammad Yamin

b)

Prof. Dr. Mr. Soepomo

c)

R. P. Soeroso

d)

Ir. Soekarno

4.

Hari Lahir Pancasila diperingati setiap tanggal . . .

a)

22 Juni

b)

17 Agustus

c)

30 September

d)

1 Juni

5.

Pancasila terdiri atas lima sila yang setiap silanya. . .

a)

Tidak dapat disatukan

b)

Tidak ada hubungannya

c)

Tidak bisa dipisahkan

d)

Tidak dapat dikaitkan

6.

Pernyataan yang tepat terkait sikap di atas adalah. .

a)

Sikap tersebut menunjukkan sila Pertama Pancasila

b)

Sikap tersebut tidak sesuai Pancasila

c)

Sikap tersebut mencerminkan nilai permusyawaratan

d)

Sikap tersebut menunjukkan nilai sila kedua Pancasila

7.

Kegiatan yang menunjukkan semangat persatuan dan kesatuan adalah. . .

a)

Menjaga keamanan lingkungan tempat tinggal

b)

Menghasut warga agar tidak mengikuti kegiatan masyarakat

c)

Bekerja keras tanpa kenal lelah

d)

Membuang sampah di sungai

8.

Sila pertama Pancasila menuntun manusia untuk. . .

a)

Mempelajari agama/ kepercayaan orang lain

b)

Percaya dan takwa terhadap Tuhan yang Maha Esa

c)

Memperhatikan peribadatan orang lain

d)

Membantu tetangga yang kekurangan

9.

Mengutamakan kepentingan negara di atas kepentingan pribadi dan golongan, artinya. . .

a)

Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara

b)

Keharusan menduduki jabatan tertinggi dalam negara

c)

Kewajiban untuk menjadi anggota militer

d)

Rela melakukan apapun demi kesejahteraan sendiri

10.

Berikut bukan termasuk contoh perilaku rela berkorban adalah. . .

a)

Memberikan tempat duduk kepada orang tua di kendaraan umum

b)

Memberikan pakaian pantas Pakai kepada fakir miskin

c)

Membantu korban bencana alam

d)

Menghabiskan uang demi kesenangan pribadi

11.

Berikut yang termasuk contoh penerapan nilai-nilai luhur Pancasila dalam kehidupan sekolah adalah. . .

a)
b)
c)
d)
12.

Rinda menjalin kerjasama dengan warga desa dalam melakukan persiapan perayaan 17 Agustus. Sikap menjalin kerjasama dengan orang lain di sekitar rumahnya merupakan contoh sikap positif terhadap Pancasila yang perlu dibiasakan dalam lingkungan. . . .

a)

Keluarga

b)

Sekolah

c)

Masyarakat

d)

Berbangsa dan bernegara

13.

Pancasila sebagai dasar negara harus dihayati dan diamalkan dalam kehidupan sehari-hari. Menghayati dan mengamalkan Pancasila merupakan tugas. . .

a)

Pemuda Indonesia

b)

Presiden dan menteri

c)

Seluruh rakyat Indonesia

d)

Pemerintah Republik Indonesia

14.

Sikap yang harus dilakukan terhadap hasil keputusan musyawarah mufakat jika tidak sesuai keinginan kita adalah. . .

a)

Tidak mau melaksanakannya karena tidak sesuai keinginan

b)

Tetap melaksanakan dengan penuh tanggungjawab

c)

Melaksanakan dengan berat hati

d)

Tidak mengakui hasil musyawarah

15.

Pada saat berjalan-jalan di taman kamu menemukan dompet berisi uang yang cukup banyak. Sikap sesuai nilai-nilai Pancasila terkait hal tersebut adalah. . .

a)

Mengambil uangnya

b)

Tidak diambil dan pura-pura tidak tahu

c)

Malas untuk mengembalikan dompet tersebut

d)

Mengembalikan dompet tersebut kepada pemiliknya

16.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Kebangsaan Indonesia

2) Internasionalisme atau perikemanusiaan

3) Mufakat atau demokrasi

4) Kesejahteraan sosial

5) Ketuhanan yang berkebudayaan

Gagasan rumusan dasar negara tersebut dikemukakan oleh ... .

a)

Mr. Muhammad Yamin

b)

Prof. Dr. Mr. Soepomo

c)

Ir. Soekarno

d)

Dr. Radjiman Wedyodiningrat

17.

Sila pertama Pancasila menuntun manusia untuk ... .

a)

mempelajari agama/ kepercayaan orang lain

b)

percaya dan takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa

c)

memperhatikan peribadatan orang lain

d)

membantu tetangga yang kekurangan

18.

Mengutamakan kepentingan negara di atas kepentingan pribadi dan golongan artinya ... .

a)

rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara

b)

keharusan menduduki jabatan tertinggi dalam negara

c)

kewajiban untuk menjadi anggota militer

d)

rela melakukan apapun demi kesejahteraan sendiri

19.

2. Pada suatu malam, Dani melihat sekumpulan anak muda di kampungnya sedang berkumpul dan memainkan alat musik dengan keras. Dani yang sedang belajar merasa terganggu. Adik pun terbangun dari tidurnya karena bising. Apa kewajiban yang tidak dilakukan oleh sekumpulan anak muda menurut cerita di atas ?

a)

Menjaga ketenangan di kehidupan bermasyarakat

b)

Menghormati tetangga yang beragama lain

c)

Mendapat ketenangan hidup

d)

Menjaga ketenangan di perpustakaan

20.

Berikut ini tokoh yang terlibat dalam penggagasan perumusan pancasila, kecuali ...

a)

M. Yamin

b)

Dr. Supomo

c)

Ki Hajar Dewantara

d)

Ir. Soekarno

21.

Lembaga apa yang berperan penting dalam pembuatan rumusan dasar negara Indonesia ...

a)

BPUPKI dan PPKI

b)

ASEAN

c)

Tiga Serangkai

d)

PETA

22.

Simbol sila kelima Pancasila adalah padi dan kapas yang melambangkan . . . .

a)

kebutuhan sandang (pakaian) dan pangan (makanan)

b)

kebutuhan pangan (makanan) dan papan (tempat tinggal)

c)

laki - laki dan perempuan

d)

hak dan kewajiban

23.

Anis orang Sunda beragama Islam, Berta orang Batak beragama Kristen, dan Made orang Bali beragama Hindu mereka bersahabat. Ketika Anis merayakan hari raya Idul Fitri , sikap Berta dan Mde adalah ....

a)

ikut bersama merayakan idul fitri

b)

menghormati Anis merayakan hari Raya Idul Fitri

c)

menghadiri Anis ke rumahnya

d)

meminta Anis untuk mengirim makanan ke rumah Berta dan Made

24.

Perhatikan gambar berikut!

Menyelesaikan masalah dengan musyawarah adalah pengamalan Pancasila sila ....

a)

kesatu

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

25.

Nilai-nilai yang dapat kita kembangkan dari proses perumusan dan penetapan Pancasila adalah ....

a)

mempertahankan pendapat pribadi

b)

bersikap keras kepala

c)

semangat persatuan dan kesatuan

d)

menerima keputusan dengan terpaksa