wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Нуклеиновые кислоты

Total questions: 22

Worksheet time: 1hrs 6mins

Name
Class
Date
1.

Установите соответствие между структурами и их признаками, обозначенными на рисунке цифрами 1-5: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

4 lines
2.

Каким номером на рисунке обозначены связи, стабилизирующие структуру одной полинуклеотидной цепи?

4 lines
3.

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие функции выполняет ДНК?

1) хранит наследственную информацию в виде последовательности нуклеотидов
2) переносит генетическую информацию от хромосом к месту синтеза белка
3) участвует в синтезе белка
4) транспортирует аминокислоты к месту синтеза белка
5) является матрицей для синтеза и-РНК
6) передаёт наследственную информацию из поколения в поколение

4 lines
4.

Рассмотрите схему и определите вещество, местонахождение и свойства. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.


Список элементов:

1) РНК
2) хранение и передача наследственной информации
3) редупликация, репарация, стабильность
4) ДНК
5) химическая основа гена, матрица для синтеза всех видов РНК
6) рибосомы
7) ядро, митохондрии и хлоропласты

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

4 lines
5.

Рассмотрите рисунок с изображением нуклеиновой кислоты. Определите вид нуклеиновой кислоты. Какой сахар-пентоза входит в её состав? Какую функцию она выполняет? Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка. 


Список элементов:

1) т-РНК
2) р-РНК
3) ДНК
4) дезоксирибоза
5) рибоза
6) перенос информации о первичной структуре белка
7) доставка аминокислот к рибосомам
8) построение тела рибосомы

4 lines
6.

Рассмотрите рисунок. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Список элементов:

1) аденин, тимин, гуанин, цитозин
2) ДНК
3) аденозин, урацил, гуанин, цитозин
4) рибоза
5) иРНК
6) аденин, урацил, гуанин, цитозин
7) АТФ
8) дезоксирибоза 

4 lines
7.

Установите последовательность соподчинения элементов эукариотической клетки, начиная с наибольшего. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1) линейная хромосома
2) дезоксирибоза
3) клеточное ядро
4) молекула ДНК
5) тимидиловый нуклеотид

4 lines
8.

Расположите в правильном порядке соподчинение структур, начиная с наименьшей. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1) рибосома
2) рибонуклеотид
3) рибосомальная РНК
4) урацил
5) атом азота

4 lines
9.

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Характеристиками РНК являются:

1) входит в состав рибосом
2) содержит нуклеотид с урацилом
3) может транспортировать аминокислоты
4) хранит наследственную информацию в клетке
5) цепи молекулы антипараллельны
6) способна к репликации

4 lines
10.

Установите соответствие между характеристиками и видами РНК, отмеченными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.


4 lines
11.

Какой цифрой на рисунке обозначена матричная РНК?

4 lines
12.

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Характеристиками мРНК являются:

1) выполняет транспортную функцию
2) копирует информацию о белке
3) имеет двуцепочечные фрагменты
4) по ней движется рибосома при трансляции
5) является копией гена
6) ковалентно связывается с аминокислотами

4 lines
13.

Выберите три признака, которые соответствуют молекуле, изображённой на рисунке. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) может связываться с аминокислотами
2) участвует в транскрипции
3) имеет антикодоновую петлю
4) содержит углевод рибозу
5) мономеры связаны пептидными связями
6) имеет гидрофильную головку

4 lines
14.

Установите соответствие между характеристиками и компонентами молекулы АТФ, обозначенными цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

4 lines
15.

Укажите номер, которым на рисунке отмечен мономер ДНК.

4 lines
16.

Укажите номер, которым на рисунке отмечены макроэргические связи.

4 lines
17.

Укажите номер, которым на схеме строения нуклеотида ДНК отмечен углеводный компонент.

4 lines
18.

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Для представленной на рисунке молекулы характерны следующие особенности:

1) участвует в трансляции
2) содержит рибозу
3) переносит аминокислоты
4) не содержит атомов азота
5) имеет гидрофобный хвост
6) образует рибосомы

4 lines
19.

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Для представленной на рисунке молекулы характерны следующие особенности:

1) содержит макроэргические связи
2) транспортирует аминокислоты
3) содержит углевод рибозу
4) является мономером ДНК
5) выполняет ферментативную функцию
6) отщепляет фосфат с выделением энергии

4 lines
20.

Расположите в правильном порядке соподчинение структур, начиная с наибольшей. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1) хроматин
2) нуклеотид
3) полинуклеотидная цепь
4) молекула ДНК
5) дезоксирибоза
6) атом кислорода

4 lines
21.

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Для характеристики ДНК можно использовать следующие термины:

1) рибоза
2) фосфодиэфирные связи
3) фрагменты Оказаки
4) трансляция
5) субъединицы рибосом
6) сахарофосфатный остов

4 lines
22.

Установите соответствие между характеристиками и элементами строения АТФ, отмеченными на рисунке цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. 

4 lines