NEW
Font size
WorksheetsT1. 1ºTis-Processos d’integració i exclusió social
Total questions: 51
Worksheet time: 26mins
Quina és la definició de “intervenció social”?
accions planificades degudament que tenen com a objectiu millorar les condicions de les persones que es troben en situació de desavantatge social.
accions planificades que tenen com a objectiu millorar les condicions de les persones que es troben en situació de avantatge social.
conjunt d'accions planificades que tenen com a objectiu millorar les condicions de les persones que es troben en situació de desavantatge personal.
Defineix el concepte d'exclusió social.
acumulació de diversos factors de desavantatge social , generant dificultat d'accedir a l'inserció sociocomunitaria.
mecanismes de desenvolupament i inserció
sociocomunitaria.
combinació de diversos factors de desavantatge o vulnerabilitat social que poden afectar la pròpia persona o a grups, generant dificultat d'accedir als mercats laborals
zones o espais socials on es distribueixen les persones
- zona d'integració
- zona de risc o vulnerabilitat
- zona d'exclusió social i zona d'exclusió social
- zona de risc o vulnerabilitat
- zona d'inclusió social
- zona d'integració i zona d'exclusió social
- zona d'intervenció
- zona de risc o vulnerabilitat
- zona d'inclusió social i zona d'exclusió social
Quins són els processos de la integració?
Zona d'exclusió, zona de risc i zona d'exclusió.
Zona d'exclusió, zona de risc i zona d'inclusió.
Zona d'ecursió, zona de risc i zona d'inclusió.
Quin és un dels objectius prioritaris de la intervenció social ?
a) Desplaçar a la població cap a la zona d'exclusió.
b) Enfortir les condicions de la població en risc.
c) Fomentar l'exclusió de les persones en zones de risc.
Quin és un altre objectiu prioritari de la intervenció social?
a) Promoure la segregació de la població.
b) Afavorir els processos d'integració i reinserció.
c) Desenvolupar zones d'exclusió.
Què es planteja per a completar el context de la intervenció social ?
a) Quants habitants hi ha en la zona d'exclusió?
b) Quines són les causes de l'exclusió social?
c) Qui són les persones que es troben en les zones de risc o exclusió?
Com a integradors haguem d’oferir atenció personalitzada en cada cas. Indica la incorrecta
a) Persones amb diversitat funcional o malaltia mental.
b) Persones amb drogodependència o altres addiccions.
c) Nenes, nens o adolescents en risc o víctimes de la violència familiar.
d) Persones que no pateixen discriminació per raó de sexe, lloc de procedència
xiquet que ve d'un país estranger especialment d'Ucraïna ,té problemes de llenguatge i de companys que no ho accepten
Zona d'integració
Zona de risc
Zona de risc i vulnerabilitat
Zona d'exclusió.
qui es troben en les zones de risc o exclusió?
persones
amb diversitat funcional, persones amb malalties mentals, persones amb
drogodependència o altres addiccions, adolescents en risc o víctimes de
violència familiar...
Piqué i Shakira
Dones víctimes de Rubiales, persones que pateixen
discriminació pel seu sexe, lloc de procedència, ètnia o cultura.
Quines són les característiques de l'exclusió social?
a) multifactorial, procesual, dinàmica i politizable.
b) multifactorial, dinàmica, procesual, estructural, acumulativa, construïda i
politizable.
c) multifactorial, dinàmica, procesual, estructural, construïda i politizable.
D) multifactorial, procesual, dinàmica i politizable
Què és la pobresa?
falta de recursos econòmics o privació de béns materials.
falta de recursos sociales o privació de béns materials.
Quins nivells de pobresa existeixen?
Pobresa resoluta, relativa i subjectiva.
Pobresa absoluta, relativa i observativa
Pobresa absoluta, relativa i subjectiva.
La pobresa absoluta és…
A) Aquelles situacions en les quals no es poden satisfer uns mínims vitals.
B) Aquelles situacions en les quals no es pot accedir a un nivell de vida econòmic adequat al territori en el qual viuen.
C) Aquelles situacions en les quals la persona té la percepció que la seua situació econòmica no li permet satisfer les seues necessitats personals.
La pobresa relativa és…
A)Aquelles situacions en les quals no es poden satisfer uns mínims vitals.
B)Aquelles situacions en les quals no es pot accedir a un nivell de vida econòmic adequat al territori en el qual viuen.
C)Aquelles situacions en les quals la persona té la percepció que la seua situació econòmica no li permet satisfer les seues necessitats personals.
La pobresa subjectiva és…
A) no es poden satisfer uns mínims vitals.
B) no es pot accedir a un nivell de vida econòmic adequat al territori en el qual viuen.
C) la persona té la percepció que la seua situació econòmica no li permet satisfer les seues necessitats personals.
d) unitats familiars que disposen d’uns ingressos inferiors al 60% de la mitjana
Quines entitats fan un paper determinant en les situacions de pobresa?
Les administracions redistribueixen els recursos econòmics a familiars per garantir determinades rendes als grups més desfavorits.
Les administracions redistribueixen els recursos econòmics per a garantir determinades rendes als grups més desfavorits.
Per què s'entén la pobresa com l'eix de l'exclusió?
La falta de béns materials , béns socials com la salut, atenció sociosanitària, educació, habitatge i cultura, la qual cosa suposa un risc d'exclusió social
La falta de recursos econòmics dificulta l'accés a béns socials com la salut, atenció sociosanitària, educació, habitatge i cultura, la qual cosa suposa un risc d'exclusió social
El procés que suposa en nostra societat l'atomització de les relacions socials i la progressiva individualitzada
A)Desafiliació humana
B)Desafecció social
C)Desafecció de les relacions
D)Desafiliació social
Què estudia la psicologia del desenvolupament?
a. Els processos de canvi de les persones i la manera que les persones es van adaptant al medi
b. Es el desenvolupament laboral o familiar
c. Es el desenvolupament econòmic en la societat
Què es el cicle vital?
El cicle vital es el procés de canvis psicològics que experimenta el ser humà des del naixement fins la mort.
El cicle vital es el procés de canvis psicològics que experimenta el ser humà des del naixement fins la vellesa
Quines són les etapes del cicle vital ?
L' infància
L'adolescència
L'etat adulta
La mort
L' infància
L'adolescència
L'etat adulta
La vellesa
L' infància
L'adolescència
La vellesa
Marca la resposta incorrecta respecte al cicle vital.
a. Ens permet entendre com anem aprenent progressivament a interactuar amb el nostre entorn social.
b. Ens ajuda a mantindre els nostres coneixements i que no es produïxquen canvis.
Què es la trajectòria de vida?
a. La formació i treball en la vida d´una persona.
b. Les relacions amb la família o la societat
c. La seqüència completa d´esdeveniments al llarg de tota la vida d´una persona.
Per a que una ruptura siga una de les claus dels processos d’exclusió social, ha de ser
a. Solo en trajectòries laborals o de formació
b. Una raó familiar o de residencia
c. Totes les anteriors
d. No n´hi ha relació entre la noció de ruptura i el fenomen d’exclusió social de forma evident
Defineix resiliència
capacitat d’afrontar circumstàncies difícils que es presenten gràcies a les qualitats mentals, de conducta i d’adaptació
capacitat d’afrontar examens difícils que es presenten gràcies a les qualitats mentals, de conducta i d’adaptació
La socialització és el procés mitjançant el qual les persones aprenen i interioritzen:
a. Valors, expectatives i experiències.
b. Habilitats, valors i pautes de conducta.
c. Habilitats, experiències i pautes de conducta.
Les persones naixen amb uns trets genètics els quals es modelen i desenvolupen de manera diferent en funció de
a. Entorn familiar, social i ambiental.
b. Entorn familiar i sociocultural.
c. Entorn familiar, psicosocial i ambiental.
L'acció dels agents de socialització pot ser
a. Voluntària o involuntària, intencional o no intencional
b. Voluntària , involuntària i intervoluntària
c. Únicament ha de ser voluntària
Quin dels següents no és un agent decisiu de socialització?
a. Els mitjans de comunicació
b. L'escola
c. La zona on vivim
El començament del procés de socialització inicia en
a. L'escola
b. La família
c. La primera interacció amb la natura
Què son els agents de socialització
són els responsables de la transmissió de les normes, valors i models de comportament
Son una persona, figura o institució que participa en el procés per a afavoreix a les persones o l'extensió de certa cosa a la societat.
La socialització terciària també es coneix com
a. Resocialització
b. Integració
c. Reeducació
Els agents de la socialització secundària sòn
a. Família y entorn més pròxim.
b. L´escola, organitzacions socials i mitjans de comunicació.
Principio del formulario
c. Família, l´escola, organitzacions socials i mitjans de comunicació.
En la socialització primària es desenvolupa l'aprenentatge de
a. Valors, pautes de conducta i instruments per al desenvolupament social
b. Pautes, habilitats, recursos i oportunitats.
Principio del formulario
c. Hàbits de conducta, habilitats, valors i pautes d'interacció
El desenvolupament de l'estructura del sistema de creences i de la personalitat es configuren en:
a. Socialització primària
b. Socialització secundària
c. Socialització terciària
en què consisteix la socialització terciària
La socialització terciària es dona en els casos en què les persones requereixen una resocialització per a buscar treball
Quan les persones requereixen una resocia- lització, és a dir, han de tornar a fer un procés de socialització per interioritzar o adquirir determinades habilitats per a la reintegració social
Defineix La identitat individual
conjunt de característiques que són atribuïdes a cada individu pel seu context social.
Qualitat que defineixen a una persona i la distingeixen dels altres. Es l’experiència i la imatge que tenen de si mateixes
La identitat social
Es correspon amb l’experiència i la imatge que les persones tenen de si mateixes.
conjunt de característiques que són atribuïdes a cada individu pel seu context social.
Un estereotip es
a) És la idea anticipada que tenim sobre una persona sense tindre la informació sobre aquesta.
a) És el conjunt de creences que tenim sobre un grup de persones.
És el tracte diferent y perjudicial que es dona a una persona per motius de raça, sexe, idees, religió
Els prejudicis son
a) idea anticipada sobre una persona sense tindre la informació sobre aquesta.
a) És el conjunt de creences que tenim sobre un grup de persones.
a) És el tracte diferent y perjudicial que es dona a una persona diferent al grup
Relaciona la diversitat i singularitat entre les persones
Totes les persones són iguals pero diferents, perquè cadascuna te unes característiques que li donen la seua singularitat
Tots són diferents perquè en cadascu conflueixen una sèrie de característiques que li donen la seua personalitat.
Què és l’alteritat?
totes les diferències que, allunyant-se de la norma social, són observades com alienes, no pròpies, fins i tot anormals o desviades.
Algunes diferències de la norma social, són observades com alienes, pròpies, fins i tot anormals o desviades.
Com és el procés de la construcció de l’alteritat i de què factors depèn?
És un procés dinàmic i depèn d’una sèrie de factors històrics, culturals, materials i socioeconòmics.
És un procés d'acolliment i depèn d’una sèrie de factors nou, culturals, materials i socioeconòmics.
Quina actitud condueix a la naturalització de l’exclusió?
A) Actitud d’institucionalització
A) Actitud d’acolliment
A) Actitud de rebuig
Quines són les respostes a l’alteritat?
de rebuig, d’institucionalització i d’acolliment.
de rebuig, d’institucionalització i d’assoliment.
de dinamització, d’institucionalització i d’acolliment.
A què es refereix amb la desviació social?
Són mecanismes de defensa per a l'exclusió d'uns individus asocials.
Són mecanismes que s'utilitzen per a l'exclusió d'uns comportaments socials.
Quines són les teories de la desviació social?
• Funcionalistes
• De les subcultures
• De l'etiquetatge
• De la criminología crítica
Funcionalistes
• De les subcultures
• De l'equipatge
• De la criminología crítica
Quins són els dos autors principals en les teories funcionalistes?
• Emile Durkheim
• Robert K. Merton
• Dulceida
• Patry Jordan
Com naixen les teories de les subcultures?
a partir d'una reacció dels més desfavorits per a buscar el seu propi espai en l'estructura social,
a partir d'una reacció dels més favorits per , que defineix i legitima altres conductes i estratègies.
Qué teoría defineix les conductes com a patològiques?
a) Teoria funcionalista
b) Teoria de l'etiquetatge
a) Teoria de la criminologia critica
a) Teoria de les subcultures
