ก.        ศาสดาของศาสนาอิสลามคือ นบีมุฮัมมัด

          ข.        ศาสดาของศาสนาคริสต์คือ พระเยซู พระองค์เป็นชาวยิว

ค.        พระพุทธเจ้าทรงเผยแผ่พระพุทธศาสนาเป็นเวลานานถึง 45 ปี จึงปรินิพพาน

    ง.  ศาสดาของพระพุทธศาสนา ศาสนาคริสต์ และศาสนาอิสลาม ทั้ง 3 พระองค์ เคยเป็นกษัตริย์

             ปกครองเมืองมาก่อน

ก. เพื่อให้ได้ข้อคิดหรือคติธรรมสำหรับนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิต

ข.        เพื่อให้รู้ว่าเรื่องต่างๆ เหล่านั้นเป็นอย่างไร

ค. เพื่อให้เกิดความสนุกสนานเพลิดเพลิน

    ง.  เพื่อจะได้นำไปเล่าให้ผู้อื่นฟังได้

ก. พระไตรปิฎก แบ่งเป็น 3 หมวด

ข. พระวินัยปิฎก เป็นหมวดที่ว่าด้วยระเบียบวินัย

ค.        พระสุตตันตปิฎก เป็นหมวดที่ว่าด้วยข้อควรระวังต่างๆ

ง. พระอภิธรรมปิฎก เป็นหมวดที่ว่าด้วยหัวข้อธรรมล้วนๆ ไม่มีประวัติและเรื่องราวประกอบ

        ก.   ปิ่นสวดมนต์ไหว้พระเพื่อให้จิตใจสงบ

          ข.        แก้วตาไปทำบุญตักบาตรที่วัดทุกวัน

ค.        นุชมีความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่แก่เพื่อนๆ ทุกคน

          ง.        กุ้งไม่พูดคุยกับเพื่อนที่นับถือศาสนาอื่น

ก เด่นมีความซื่อสัตย์ในการประกอบอาชีพ

ข ดวงนำความอดทนมาใช้ในการศึกษา

ค อ้อมรู้จักใช้ทรัพยากรอย่างรู้คุณค่า

ง จอมช่วยชาวบ้านรักษาสิ่งแวดล้อม

ก การสารภาพบาปกับบาทหลวงเป็นพิธีกรรมทางศาสนาคริสต์

ข การถวายสังฆทานเป็นพิธีกรรมทางพระพุทธศาสนา

ค การทำละหมาดเป็นพิธีกรรมทางศาสนาอิสลาม

ง การฟังมิสซาเป็นพิธีกรรมทางศาสนาอิสลาม

ก.        กรองนับถือศาสนาคริสต์ เมื่อทำผิดแล้วไม่ไปสารภาพบาปกับบาทหลวง

          ข.        แก้วนับถือพระพุทธศาสนา และกรวดน้ำทุกครั้งหลังถวายสังฆทาน

ค.        เกดนับถือพระพุทธศาสนา และไปทำบุญที่วัดในวันวิสาขบูชา

ง.        กาญน์นับถือศาสนาอิสลาม ทำการละหมาดวันละ 5 เวลา

ก.        วีระกราบพระแบบเบญจางคประดิษฐ์

ข.        วันชัยไปสวดมนต์ในโบสถ์ทุกวันอาทิตย์

ค.        กานดาสำรวมกาย วาจา และใจเสมอ

ง.        ปรีชาวิ่งเล่นกับเพื่อนในโบสถ์

ก.        ทุกคนมีสิทธิได้รับการศึกษา

ข.        ทุกคนมีสิทธิพูดถึงผู้อื่นในทุกๆ ด้าน

ค.        ทุกคนมีสิทธิได้รับการคุ้มครอง

ง.        ทุกคนมีสิทธิได้รับการรักษาพยาบาล

ก.        ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

ข.        ช่วยกันแก้ไขปัญหาต่างๆ

          ค.        มีความเคารพซึ่งกันและกัน

          ง.        ทำสิ่งต่างๆ ตามที่ตนเองต้องการ

ก.        ด.ช. อ๊อดถูกพ่อบังคับให้กินยาแก้ไข้

ข.        ด.ช. อู๊ดถูกแม่ตักเตือนเมื่อพูดคำหยาบ

ค.        ด.ญ. หน่อยถูกครูตำหนิเพราะไม่ส่งการบ้าน

ง.        ด.ญ. จอยถูกป้าตีอย่างรุนแรงเพราะนอนตื่นสาย

ก.        รีบแจ้งเจ้าหน้าที่ตำรวจทันที

ข. รีบตะโกนให้คนช่วย

ค.        ยืนดูเหตุการณ์อยู่ห่างๆ

ง.        รีบเดินหนีไปโดยเร็ว

ก.        เผยแพร่วัฒนธรรมไทย

ข.        ศึกษาเกี่ยวกับวัฒนธรรมไทย

          ค.        ปฏิบัติตามวัฒนธรรมที่ดีงามของไทย

ง.        รับวัฒนธรรมต่างชาติมาปฏิบัติเพื่อพัฒนาตนเอง

ก.        ภาษา

ข.        ประเพณี

ค.        ศิลปกรรม

ง.        การละเล่น

ก.        ภูมิปัญญาท้องถิ่นช่วยส่งเสริมการประกอบอาชีพได้

ข.        ภูมิปัญญาท้องถิ่นเป็นความรู้ที่สามารถนำมาประยุกต์ใช้ได้

ค.        ในแต่ละท้องถิ่นจะมีภูมิปัญญาท้องถิ่นที่เหมือนกันทุกอย่าง

ง.        ภูมิปัญญาท้องถิ่นมีความสำคัญและมีประโยชน์ต่อการดำรงชีวิตของคนในท้องถิ่น

ก. กมลจัดนิทรรศการแสดงสิ่งของเครื่องใช้ที่เป็นภูมิปัญญาท้องถิ่นของตน

ข.        ทินกรไปศึกษาการผลิตเครื่องดนตรีพื้นบ้านกับชาวบ้าน

ค.        จตุพรใส่เสื้อยืดกางเกงยีนไปเที่ยวงานวัด

ง. นารีรัตน์ใส่เสื้อที่ทอด้วยผ้าไหมที่แม่ทอให้

ก.        การรวมอำนาจ

ข.        การแบ่งอำนาจ

          ค.        การจัดสรรอำนาจ

ง.        การกระจายอำนาจ

ก. โครงสร้างการปกครองส่วนท้องถิ่นแบ่งออกได้ดังนี้  อบจ. เทศบาล อบต. กรุงเทพมหานคร

             และเมืองพัทยา

   ข.  ผู้ว่าราชการจังหวัดมีอำนาจกำกับดูแลการปฏิบัติราชการของ อบจ. ให้เป็นไปตามกฎหมาย

             และระเบียบข้อบังคับของทางราชการ

ค.        นายกเมืองพัทยามีอำนาจหน้าที่ในการปกครองเมืองพัทยาแต่เพียงผู้เดียว

ง.        อบต. มีหน้าที่ในการพัฒนาตำบลในด้านต่างๆ

ก.        นายกองค์การบริหารส่วนจังหวัด

ข.        ผู้ว่าราชการจังหวัด

          ค.        นายกเทศมนตรี

ง.        ผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร

ก.        นายกเทศมนตรี – ควบคุมและรับผิดชอบการบริหารกิจการของเทศบาล

ข.        นายก อบต. – วางระเบียบเพื่อให้งานของ อบต. เป็นไปด้วยความเรียบร้อย

ค.        นายกเมืองพัทยา – สั่ง อนุญาต หรืออนุมัติ เกี่ยวกับราชการของเมืองพัทยา

ง.        ผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร – พิจารณาอนุมัติ วินิจฉัย ชี้ขาด ร่างข้อบัญญัติ อบจ.

ก.        ได้รับบริการด้านความปลอดภัย

ข.        ได้รับบริการด้านการรักษาพยาบาล

ค.        ได้รับบริการด้านการประกอบอาชีพ

ง.        ได้รับบริการด้านการศึกษาหาความรู้

ก.        ทศใช้โทรศัพท์สาธารณะแล้วเก็บไว้เรียบร้อยเหมือนเดิม

ข.        ชัดไปวิ่งออกกำลังกายที่สวนสาธารณะแล้วทิ้งถุงใส่ขนมไว้

ค.        จอมชอบนำถุงขยะไปทิ้งลงในแหล่งน้ำในชุมชน

ง.        วินและเพื่อนๆ ใช้ถนนในหมู่บ้านเป็นที่แข่งรถจักรยานยนต์

ก.        การแปรสภาพทรัพยากรให้เกิดประโยชน์

ข.        การแปรสภาพทรัพยากรให้มีจำนวนจำกัด

ค.        การแปรสภาพทรัพยากรให้เป็นสินค้าและบริการ

ง.        การแปรสภาพทรัพยากรเพื่อตอบสนองความต้องการ

ก.        ค่าเช่า

ข.        ค่าแรง

ค.        กำไร

ง.        ดอกเบี้ย

ก.        ทุ่นแรง

ข.        ประหยัดเวลา

ค.        เพิ่มผลผลิต

ง.        ลดปัญหาสิ่งแวดล้อม

ก.        ออกธนบัตรหรือพิมพ์ธนบัตร

          ข.        รักษาทุนสำรองระหว่างประเทศ

ค. กำกับตรวจสอบธนาคารพาณิชย์

ง.        รับฝากเงินจากประชาชนทั้งในและต่างประเทศ

ก.        จตุพรกู้เงินมาทำธุรกิจ

ข. วรพรกู้เงินมาสร้างที่อยู่อาศัย

ค.        สมพรกู้เงินมาเป็นทุนการศึกษา

ง.        ทิวาพรกู้เงินมาซื้อเสื้อผ้าราคาแพง

ก.        อัตราดอกเบี้ยเป็นไปตามกฏหมายกำหนด

ข.        ไม่ต้องทำสัญญาในการกู้ยืมเงิน

ค.        ดอกเบี้ยเกินตามที่กฏหมายกำหนด

ง.    ขั้นตอนการกู้มีความยุ่งยาก

ก.        ธนาคารออมสิน

ข.        ธนาคารอาคารสงเคราะห์

        ค.   ธนาคารเพื่อการเกษตรและสหกรณ์การเกษตร

ง.        ธนาคารเพื่อการส่งออกและนำเข้าแห่งประเทศไทย