Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAI KELAS XI BAB 3

Total questions: 20

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

Apa tujuan utama Islam terhadap para pelajar?

a)

Mengadakan perlombaan prestasi

b)

Mengabaikan permasalahan

c)

Meningkatkan kenakalan remaja

d)

Menyediakan solusi bagi masalah

e)

Membuat keonaran dan tawuran

2.

Menurut hadis Rasulullah Saw., sebaik-baik manusia adalah yang paling banyak ....... untuk orang lain.

a)

Kenakalan

b)

Manfaat

c)

Kekayaan

d)

Prestasi

e)

Keuntungan

3.

Apa definisi dari tawuran pelajar?

a)

Bentuk tindakan kekerasan oleh orang tua

b)

Bentuk tindakan kekerasan oleh guru

c)

Bentuk tindakan kekerasan oleh orang dewasa

d)

Bentuk tindakan kekerasan individu pelajar

e)

Bentuk tindakan kekerasan oleh kelompok pelajar

4.

Khamr adalah segala apapun yang memabukkan atau merusak akal sehat. Berlandaskan pengertian tersebut, yang termasuk makna dari khamr adalah…

a)

semua jenis zat yang memabukkan

b)

bahan-bahan tanaman yang tumbuh di bukit

c)

jenis bahan yang dapat mengubah kekalutan

d)

zat yang mempengaruhi perasaan dan keinginan

e)

segala jenis narkoba termasuk makna dari khamr

5.

Berdasarkan Q.S. al-Maidah/5: 91, banyak akibat buruk yang didapatkan, apabila seseorang itu meminum khamr dan melakukan maisir, yaitu…

a)

tidak shalat, jauh dari Allah, timbul permusuhan dan kebencian

b)

iman yang menjadi penopang mencari rezeki menjadi turun

c)

kepentingan jangka pendek dan jauh semakin berpadu

d)

pola pikirnya runtuh dan kemalasan yang terus menerus

e)

derajat dan martabatnya jauh dari jalan Allah Swt. 

6.

Begitu berbahayanya  khamr dalam kehidupan pribadi, keluarga, masyarakat, termasuk kelangsungan bangsa dan negara, maka sikap tepat yang perlu dilakukan adalah…

a)

memperlakukan zat atau bahan tersebut secara wajar

b)

tidak pernah coba-coba memakai atau meminum khamr

c)

lebih jitu dalam memperlakukan semua hal yang terkait

d)

mengerem kehendak dan keinginan yang berlebih

e)

keandalan dalam menggunakan zat dan bahan  

7.

Khamr itu kebiasaan (buruk). Karena itu, perlu diluruskan secara bertahap. Berikut ini, cara yang dicoba diluruskan, yaitu...

a)

menggerakkan rasa keagamaan dan jiwa manusia, agar berhenti

b)

berpalingnya kebiasaan yang menopang perilaku manusia

c)

dikembalikan fungsi iman ke dalam dada manusia

d)

ketahanan diri dan keluarga menghadapi ujian

e)

menumbuhkan perasaan malu dan peduli

8.

Penyalahgunaan narkoba merupakan gangguan perilaku dan perbuatan anti sosial. Berikut ini tanda-tandanya, yaitu…

a)

ide dan gagasan yang tidak menyatu

b)

tekad rendah dan minat yang bertambah

c)

jiwa yang kurang dan sentimen bertambah

d)

berbohong, membolos, minggat, dan malas

e)

berubah fungsi dan keinginan yang optimal

9.

Apa yang dimaksud dengan narkoba?

a)

Obat-obatan herbal

b)

Obat-obatan atau bahan yang berbahaya

c)

Obat-obatan yang dapat digunakan untuk pengobatan

d)

Obat-obatan yang hanya dijual dengan resep dokter

e)

obat-obatan peredah pusing

10.

Apa yang harus dilakukan jika seseorang terlibat dalam penggunaan narkoba

a)

Mencoba menghentikan penggunaan narkoba secara mandiri

b)

Mencari bantuan dan dukungan dari tenaga medis, konselor, atau lembaga rehabilitasi narkoba

c)

Tetap menggunakan narkoba dalam jumlah yang lebih sedikit

d)

Meninggalkan lingkungan yang berisiko untuk penggunaan narkoba

e)

mendukung teman yang mengkonsumsi narkoba

11.

Bentuk tindakan kekerasan atau agresi yang dilakukan oleh suatu kelompok pelajar dengan kelompok pelajar lain yang berusaha untuk menyingkirkan pihak lawan dengan menghancurkan atau membuat pihak mereka tidak berdaya adalah makna...

a)

Perkelahian antar ibu-ibu

b)

Perkelahian antar pelajar

c)

Perkelahian antar Mahasiswa

d)

Perkelahian antar Kampung

12.

Kenakalan pelajar atau remaja, menurut Sarlito W. Sarwono adalah tindakan oleh seseorang yang belum dewasa yang sengaja melanggar hukum dan yang diketahui oleh anak itu sendiri bahwa jika perbuatannya itu sempat diketahui oleh petugas hukum ia bisa dikenai hukuman. para pelajar yang terlibat dalam perkelahian itu berada di dalam suatu organisasi tertentu atau geng yang memiliki aturan dan kebiasaan tertentu yang harus diikuti oleh anggotanya, termasuk berkelahi, melukai, mencuri dan tindak pidana yang lain termasuk kedalam jenis kenakalan remaja...

a)

Delikuensi Pandemik

b)

Delikuensi Kondisional

c)

Delikuensi Sistematik

d)

Delikuensi Situasional

13.

Perkelahian pelajar yang disebabkan karena faktor salah pergaulan. Pelajar yang terbiasa bergaul dengan pelajar yang tukang tawuran, anak yang malas belajar, suka mencuri, bolos belajar, maka semua itu menjadi perekat bagi pelajar yang awalnya baik-baik saja dikenal dengan istilah...

a)

Male Phenomenon

b)

Social Disorganization

c)

Strain

d)

Differential Association

14.

Perilaku menyimpang, termasuk perkelahian pelajar, harus segera dihentikan, jangan dianggap remeh dan lumrah, agar tidak terjadi skala yang lebih besar. Ingat kebakaran besar, dimulai dari titik api yang kecil. beberapa upaya pencegahan yang dapat dilakukan diantaranya adalah...

a)

Mengunci pintu pagar sekolah agar siswa tidak keluar dari lingkungan sekolah untuk melakukan tindakan perkelahian antar pelajar.

b)

Bentuk siswa untuk mencintai mata pelajaran dan mendapatkan nilai bagus, agar tidak memikirkan tentang perkelahian antar pelajar

c)

Beri kesempatan yang banyak agar pelajar dapat mengembangkan segala minat, bakat dan potensinya.

d)

Memaksimalkan pantauan CCTV agar siswa terpantau aman dan tidak melakukan pelanggaran.

15.

Minimal ada 5 penanganan terhadap pelajar yang menyimpang, berikut yang tidak termasuk

penanganan terhadap perilku pelajar yang menyimpang adalah...

a)

Keikhlasan

b)

Kejujuran

c)

Kepercayaan

d)

Kemurnian Hati

16.

Islam mengambil sudut pandang yang berbeda tentang perkelahian pelajar. semua perbuatan (baik dan buruk) menjadi tanggung jawab masing masing individu (Manusia). Dalam Hukum Islam, Kapan Manusia bertanggung jawab atas perbuatannya sendiri?

a)

Pada Usia Baligh

b)

Umur 17-18 Tahun

c)

Usia SMP

d)

Saat sudah menikah

17.

Apapun alasannya, mengambil jalan kekerasan, tidak dibenarkan dalam Islam. Tindakan kekerasan itu, bukan perwujudan dari Islam. sebagai pelajar muslim, kita semua diingatkan dengan visi dan misi Islam sebagai agama yang damai, santun, dan menjadi rahmat untuk semesta alam (Islam yang rahmatan lil ‘ālamin). bagaimana islam mengatur cara kita untuk membela kebenaran?

a)

mengutamakan kekerabatan, jika tidak memiliki hubungan kekerabatan tidak perlu kita bela meskipun benar.

b)

Menggunakan iming - iming hadiah harta / uang

c)

Dengan cara yang keras agar tidak terlihat lemah

d)

Menggunakan cara-cara yang benar

18.

Bagaimana sikap anda jika diajak dalam sebuah perkelahian/tawuran antar pelajar?

a)

Menolak dengan pertimbangan Islam sebagai agama kita akan menghukum kita dengan memasukkan ke neraka.

b)

Menolak tanpa pertimbangan apapun, karena Islam melarang untuk berbuat kerusakan dan tindakan merugikan diri sendiri dan orang lain.

c)

Menolak dengan pertimbangan jika menrima jakan tersebut, akan mendapatkan teguran, hukuman dari sekolah

d)

Menerima tanpa pertimbangan apapun, karena Islam memerintahkan untuk membela diri dengan cara yaang lebih keras.

19.

Bagaimana sikap anda jika melihat dan berada di situasi perkelahian antar pelajar?

a)

Menghindar agar Citra/ image/nama baik kita sebagai pelajar yang baik tidak tercoreng

b)

Menghindar dari situasi tersebut dan melaporkan kejadian tersebut kepada pihak keamanan/kepolisian

c)

Menghindar dan menjauh dari situasi tersebut agar tidak dituduh terlibat dalam situasi tersebut.

d)

ikut serta dalam situasi tersebut karena pelajar memang identik dan biasa melakukan hal tersebut.

20.

وَمَآ اَرْسَلْنٰكَ اِلَّا رَحْمَةً لِّلْعٰلَمِيْنَ Terkait Perkelahian antar pelajar Ayat ini menegaskan bahwa...

a)

Setiap pelajar harus mengutamakan berbuat baik dan membantu teman dalam perkelahian antar pelajar.

b)

Setiap pelajar wajar jika terlibat perkelahian antar pelajar, karena usia pelajar memang harus menunjukkan kekuatan fisik.

c)

Setiap pelajar harus mengutamakan berbuat baik dan melaksanakan sholat lima waktu

d)

Setiap pelajar harus menciptakan kedamaian menjauhi tindakan kekerasan