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Worksheets맞춤법/발음법 사전 TEST
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
[발음법 Q1]. 다음 중 '읽다'의 표준 발음은 무엇일까?
[익따]
[일따]
둘 다
[발음법 Q2]. 한글 창제의 '의의'
밑줄 친 단어의 발음을 써주세요.
(a)
[발음법 Q3]. 다음 중 받침 소리가 다른 하나는?
여덟
넓다
넓적하다
[발음법 Q4]. 밑줄 친 부분의 표준 발음은?
'자기 몫을 다하다.'
[목쓸]
[목슬]
둘 다
[발음법 Q5]. '월요일'의 표준 발음을 써주세요.
(a)
[발음법 Q6]. 넘어지면서 '무릎을' 다쳤어.
밑줄 친 단어의 발음을 써주세요.
(a)
[발음법 Q7]. 밑줄 친 부분의 표준 발음을 써주세요.
'개는 강아지를 낳아요.'
(a)
[발음법 Q8]. 밑줄 친 부분의 표준 발음을 쓰세요.
'소 잃고 외양간 고친다.'
(a)
[발음법 Q9]. 밑줄 친 단어의 표준 발음을 쓰세요.
'나는 이 소설의 끝을 다시 써보려 해.'
(a)
[발음법 Q10]. 시를 '읊다'
[을따]
[읍따]
둘 다
[맞춤법 Q1]. 오늘 푸는 문제들을 찍어도 되는지 '곰곰이/곰곰히' 생각해 보자.
곰곰이
곰곰히
둘 다
[맞춤법 Q2]. 어제도 탕후루 2개나 먹었으면서 오늘은 제로콜라를 먹는다고? 참 어이없네/어의없네!
어이없네
어의없네
둘 다
[맞춤법 Q3]. 수업 시간에 짜장면을 시켜먹으면 '안 된다 / 않 된다 / 안 됀다 / 않 됀다.'
안 된다
않 된다
안 됀다
않 됀다
[맞춤법 Q4]. 이번 국어 시험 문제 1개나 틀렸는데... 나 어떻해/어떡해...?
어떻해
어떡해
둘 다
[맞춤법 Q5]. 악! 너 양치 좀 해! 입에서 하수구 냄새/냄세가 나!
냄새
냄세
둘
[맞춤법 Q6]. '오뚝이/오뚜기'는 절대 쓰러지지 않아!
오뚝이
오뚜기
둘 다
[맞춤법 Q7]. 드디어 범인의 정체가 '들어났군/드러났군'.
들어났군
드러났군
둘 다
[맞춤법 Q8]. '오랫만에/오랜만에' 국어 수업을 열심히 들어볼까?
오랫만에
오랜만에
둘 다
[맞춤법 Q9]. 한약 '다려/달여' 드립니다.
다려
달여
둘 다
[맞춤법 Q10]. 남자친구랑 헤어져서 너무 힘들다고? '며칠/몇 일'이나 사귀었는데? 3일..? 아.. 그래.... 고생해.
며칠
몇 일
둘 다
