Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pierwsze spotkania z Fizyką klasa 7

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Spadanie ciał jakie to oddziaływanie?

a)

oddziaływanie sprężyste

b)

oddziaływanie elektryczne

c)

oddziaływanie grawitacyjne

d)

oddziaływanie magnetyczne

2.

Ruch Księżyca wokół Ziemi to oddziaływanie:

a)

oddziaływanie sprężyste

b)

oddziaływanie elektryczne

c)

oddziaływanie magnetyczne

d)

oddziaływanie grawitacyje

3.

W sklepie odmierzono 5,5 m wstążki przy pomocy taśmy z podziałką centymetrową. Niepewność tego pomiaru jest równa:

a)

1cm

b)

2cm

c)

5cm

d)

55cm

4.

Na siłomierzu zawieszono drewniany klocek i odczytano na skali siłomierza wartość 2,8 N. Ziemia i klocek oddziałują na siebie wzajemnie pionowymi siłami.

a)

Prawda

b)

Fałsz

5.

Zderzenie dwóch pojazdów pociąga za sobą skutki:

a)

statyczne i dynamiczne

b)

statyczne

c)

dynamiczne

6.

Rozciągnięcie pod wpływem działającej siły gumki recepturki i jej rozerwanie to skutki:

a)

statyczne i dynamiczne

b)

statyczne

c)

dynamiczne

7.

Dwa magnesy przyciągają się. Świadczy to o:

a)

takiej samej objętości magnesów

b)

wzajemności oddziaływań

c)

takim samym kształcie magnesów

d)

oddziaływaniu elektrostatycznym

8.

Podczas czesania szczotka przyciąga włosy wskutek oddziaływania:

a)

grawitacyjnego

b)

mechanicznego

c)

elektrostatycznego

d)

magnetycznego

9.

Jeżeli wartość siły wypadkowej dwóch sił działających wzdłuż tej samej prostej wynosi 0 N, to te siły równoważą się:

a)

Prawda

b)

Fałsz

10.

Jeżeli wartość siły wypadkowej dwóch sił działających wzdłuż tej samej prostej wynosi 0 N, to te siły mają takie same zwroty.

a)

Prawda

b)

Fałsz

11.

Jeżeli wartość siły wypadkowej dwóch sił działających wzdłuż tej samej prostej wynosi 0 N, to te siły mają różną wartość i przeciwne zwroty.

a)

Prawda

b)

Fałsz

12.

Jeżeli wartość siły wypadkowej dwóch sił działających wzdłuż tej samej prostej wynosi 0 N, to te siły mają taką samą wartość i przeciwne zwroty.

a)

Prawda

b)

Fałsz

13.

Siła jest miarą:

a)

tylko oddziaływań magnetycznych

b)

tylko oddziaływań elektrostatycznych

c)

wzajemnego oddziaływania ciał

14.

Aby określić wielkość liczbową siły, należy podać:

a)

jej wartość i zwrot

b)

jej wartość, kierunek, punkt przyłożenia i zwrot

c)

tylko jej wartość

15.

Ania trzykrotnie zmierzyła długość swojej stopy. Otrzymała następujące wyniki: 24 cm, 24,5 cm, 25 cm. Jaki wynik powinna zanotować?

a)

24cm

b)

24,5cm

c)

25cm

d)

25,5cm

16.

Zapis wyniku pomiaru odległości: 40,0 m ± 0,1 m oznacza, że:

a)

zmierzona odległość to co najmniej 41 m.

b)

dokładność pomiaru wynosi 1 cm

c)

rzeczywista odległość to 41 m

d)

dokładność pomiaru wynosi 10 cm.

17.

Uczniowie mieli zmierzyć swoje pokoje w celu narysowania ich planów w zeszycie. Dorota użyła linijki o długości 50 cm, Maciek – miarki krawieckiej o długości 150 cm, a Sandra – taśmy mierniczej o długości 5 m. Zaznacz, kto zmierzył swój pokój najdokładniej.

a)

Dorota

b)

Maciek

c)

Sandra

18.

Zaokrąglij podaną wielkość z dokładnością do trzech cyfr znaczących. 0,001587 km

a)

0 , 0 0 1 5 8 k m

b)

0 , 0 0 1 5 9 k m

c)

0 , 0 0 1 5 7 k m

d)

0 , 0 0 1 60 k m

19.

Zaokrąglij podaną wielkość z dokładnością do trzech cyfr znaczących. 28 354 mm

a)

2 8 4 0 0 m m

b)

2 8 4 9 9 m m

c)

2 8 5 0 0 m m

d)

2 8 4 5 0 m m

20.

Dwaj bracia chcieli przesunąć biurko. W tym celu działali w tę samą stronę siłami 100 N i 150 N. Oblicz, jaką siłą musiałby działać ich ojciec, aby skutek działania tej siły był taki sam.

a)

100N

b)

150N

c)

250N

d)

50N