WorksheetsNGỮ VĂN 7
Total questions: 93
Worksheet time: 31mins
Sau đây là các nghĩa của từ "NGÂN HÀ",bạn hãy chọn nghĩa đúng nhất
chỉ dải thiên hà hay sông Ngân
tạo thành từ nhiều ngôi sao
Vào ban đêm,Nân Hà hiện lên một dải trắng nổi vật trên bầu trời
Chỉ dải thiên hà hay sông Ngân,tạo thành từ nhiều ngôi sao.Vào ban đêm,Ngân Hà hiện lên một dải trắng nổi vật trên trời
Sao "Thần Nông" là gì?
Cung Bọ Cạp(theo 12 cung hoàng đạo)
một chòm sao trên bầu trời vào ban đêm
Chòm sao 10 ngôi gợi tưởng đến Thần Nông(vị thần chuyên trông coi nghề nông)
Tác giả của bài "Ngàn sao làm việc" là ai?
(a)
"Đại hùng tinh" là gì?
chòm sao gấu Lớn,gồm 7 ngôi sao,hình dáng như chiếc gàu múc nước
7 chòm sao lớn nổi bật trên bầu trời vào mỗi đêm tối
Câu 6: Ấn tượng chung về văn bản "Ngàn sao làm việc" của em là gì?
A. Bầu trời lất phất những con mưa đầu xuân, bầu trời tối đen không thấy sao trời.
B. Thiên nhiên đất rừng thì hùng vĩ còn con người thì luôn hăng say với công việc, họ có kinh nghiệm trong chính công việc gắn liền với khu rừng.
C. Văn bản đã làm nên vẻ đẹp huyền diệu của trời đêm. Lao động và biết đoàn kết, yêu thương đã làm cho vạn vật trở nên đẹp đẽ, đáng yêu.
D. Văn bản đã để lại ấn tượng về tình cảm của hai anh em với bầy chim chìa vôi khi mưa to trút xuống.
Câu 10: Không gian được miêu tả trong hai khổ thơ đầu bài thơ Ngàn sao làm việc là
A. Thành phố
B. Thị trấn
C. Đồng quê.
D. Núi rừng
Câu 12: Nội dung chính của khổ cuối bài thơ Ngàn sao làm việc là gì?
A. Màn đêm buông xuống, chú bé và trâu bắt đầu nghỉ ngơi
B. Bình minh lên, kết thúc một đêm làm việc của những vì sao
C. Ngàn sao làm việc dưới góc nhìn của chú bé chăn trâu
D. Tất cả các ý trên đều sai
Câu 13: Trong phần 1 bài thơ Ngàn sao làm việc, nhân vật "Tôi" cảm thấy như thế nào?
A. Vui vẻ, thư thái, trở về nhà sau một ngày lao động.
B. Vui vẻ, hạnh phúc.
C. Thong thả chậm dãi, có chút lười biếng sau một ngày dài làm việc vất vả.
D. Tức giận.
Câu 20: Trong bài thơ Ngàn sao làm việc nội dung chính của khổ 3, 4, 5 là gì?
A. Màn đêm buông xuống, chú bé và trâu bắt đầu nghỉ ngơi
B. Bình minh lên, kết thúc một đêm làm việc của những vì sao
C. Ngàn sao làm việc dưới góc nhìn của chú bé chăn trâu
D. Tất cả các ý trên đều sai
Câu 19: Cảnh vật ở hai khổ thơ đầu bài thơ Ngàn sao làm việc được miêu tả như thế nào?
A. Khoảng thời gian: từ chiều tối đến tối
B. Không gian: đồng quê
C. A và B đều đúng
D. A và B đều sai
Đề tài trong sáng tác chủ yếu của nhà văn Đoàn Giỏi:
Tình yêu quê hương đất nước
Thiên nhiên, con người, cuộc sống phương Nam
Thiên nhiên, con người, cuộc sống Việt Bắc
Trẻ em, cuộc sống quê hương
Điền từ còn thiếu vào câu sau: "Phong cách sáng tác: của nhà văn Đoàn Giỏi với lỗi miêu tả vừa thực vừa trữ tình, ngôn ngữ đậm......"
màu sắc địa phương
màu sắc dân ca.
màu sắc núi rừng Việt Bắc.
màu sắc làng quê.
Nhắc đến nhà văn Đoàn Giỏi là:
Nhà văn viết về cuộc sống, thiên nhiên, con người phương Nam
Nhà văn miêu tả vừa hiện thực, vừa trữ tình, ngôn ngữ đậm màu sắc địa phương
Nhà văn của trẻ thơ, vừa hiện thực vừa trư tình mang màu sắc dân ca.
Nhà văn của miền đất phương Nam.
Trích đoạn “Đi lấy mật” thuộc chương ...... trong .......... sáng tác 1957.
7 - Đất rừng phương Nam
8 - Đất rừng phương Nam
9 - Đất rừng phương Nam
10 - Đất rừng phương Nam
Nhân vật tía nuôi của bé An là người như thế nào?
Một người lao động khỏe mạnh, giàu kinh nghiệm; tính cách mạnh mẽ.
Một người mưu mô, tính cách nham hiểm
Một người giàu lòng nhân hậu, yêu thương con người và thiên nhiên.
Đáp án A, C đều đúng
Ngoại hình của nhân vật Cò được miêu tả như thế nào?
"đội cái mẹt to tướng, trong mẹt đựng gói cơm nắm và cái áo ướt mồ hôi"
"đội cái mũ tai bè to tướng, trong thúng đựng một vò nước, mấy gói cơm nắm và cái áo ướt mồ hôi"
"đội cái thúng to tướng, trong thúng đựng một vò nước, mấy gói cơm nắm và cái áo ướt mồ hôi"
"quấn cái khăn to tướng, cái áo ướt mồ hôi"
Nhân vật An đã có hành động, suy nghĩ gì khi đi theo tía Nuôi và An:
Nghĩ cách nuôi ong của ngườ La Mã, người Ai Cập, người Mê Tây Cơ, ở Phi châu, ở xứ Tây Âu.
Quảy tòn ten một cái gùi bé
Nghĩ cách giải cứu mấy chú chim và bầy ong cùng Cò
Phạt ngang một nhánh gai
An là cậu bé có phẩm chất:
An là cậu bé ngoan, lễ phép.
An là cậu bé ham học hỏi
An là cậu bé thông minh
Tất cả phương án trên
Nhận xét nào đúng về nhân vật Cò:
Cò là một cậu bé am hiểu, ngây thơ, trong sáng, sinh ra, lớn lên ở vùng đất rừng phương Nam
Cò là một cậu bé am hiểu, thông minh, hiểu biết
Cò là một cậu bé khỏe mạnh, giàu kinh nghiệm, yêu thương con người
Cò là một cậu bé hiếu động, dũng cảm, yêu thương động vật
Đề tài trong sáng tác chủ yếu của nhà văn Đoàn Giỏi:
Tình yêu quê hương đất nước
Thiên nhiên, con người, cuộc sống phương Nam
Thiên nhiên, con người, cuộc sống Việt Bắc
Trẻ em, cuộc sống quê hương
Điền từ còn thiếu vào câu sau: "Phong cách sáng tác: của nhà văn Đoàn Giỏi với lỗi miêu tả vừa thực vừa trữ tình, ngôn ngữ đậm......"
màu sắc địa phương
màu sắc dân ca.
màu sắc núi rừng Việt Bắc.
màu sắc làng quê.
Nhắc đến nhà văn Đoàn Giỏi là:
Nhà văn viết về cuộc sống, thiên nhiên, con người phương Nam
Nhà văn miêu tả vừa hiện thực, vừa trữ tình, ngôn ngữ đậm màu sắc địa phương
Nhà văn của trẻ thơ, vừa hiện thực vừa trư tình mang màu sắc dân ca.
Nhà văn của miền đất phương Nam.
Nhân vật tía nuôi của bé An là người như thế nào?
Một người lao động khỏe mạnh, giàu kinh nghiệm; tính cách mạnh mẽ.
Một người mưu mô, tính cách nham hiểm
Một người giàu lòng nhân hậu, yêu thương con người và thiên nhiên.
Đáp án A, C đều đúng
Ngoại hình của nhân vật Cò được miêu tả như thế nào?
"đội cái mẹt to tướng, trong mẹt đựng gói cơm nắm và cái áo ướt mồ hôi"
"đội cái mũ tai bè to tướng, trong thúng đựng một vò nước, mấy gói cơm nắm và cái áo ướt mồ hôi"
"đội cái thúng to tướng, trong thúng đựng một vò nước, mấy gói cơm nắm và cái áo ướt mồ hôi"
"quấn cái khăn to tướng, cái áo ướt mồ hôi"
Nhân vật An đã có hành động, suy nghĩ gì khi đi theo tía Nuôi và An:
Nghĩ cách nuôi ong của ngườ La Mã, người Ai Cập, người Mê Tây Cơ, ở Phi châu, ở xứ Tây Âu.
Quảy tòn ten một cái gùi bé
Nghĩ cách giải cứu mấy chú chim và bầy ong cùng Cò
Phạt ngang một nhánh gai
An là cậu bé có phẩm chất:
An là cậu bé ngoan, lễ phép.
An là cậu bé ham học hỏi
An là cậu bé thông minh
Tất cả phương án trên
Nhận xét nào đúng về nhân vật Cò:
Cò là một cậu bé am hiểu, ngây thơ, trong sáng, sinh ra, lớn lên ở vùng đất rừng phương Nam
Cò là một cậu bé am hiểu, thông minh, hiểu biết
Cò là một cậu bé khỏe mạnh, giàu kinh nghiệm, yêu thương con người
Cò là một cậu bé hiếu động, dũng cảm, yêu thương động vật
Đâu là đáp án đầy đủ nhất về ý nghĩa của văn bản "Đi lấy mật" của tác giả Đoàn Giỏi?
Bồi đắp tình yêu thiên nhiên
Bồi đắp tình yêu quê hương
Bồi đắp tình yêu loài vật
Bồi đắp tình yêu thiên nhiên, trân trọng vẻ đẹp con người đất phương Nam
Văn bản “Đi lấy mật” được kể theo ngôi thứ mấy?
Ngôi thứ nhất
Ngôi thứ hai
Ngôi thứ ba
Văn bản "ĐI lấy mật" thuộc thể loại nào?
Truyện đồng thoại
Tiểu thuyết
Truyện ngắn
Truyện dài
Phương thức biểu đạt chính của văn bản "Đi lấy mật"?
Tự sự
Miêu tả
Biểu cảm
Cả ba đáp trên đều đúng
Nhân vật chính trong văn bản "Đi lấy mật" là ai?
Tía nuôi, má nuôi
An và cò
Tía nuôi, má nuôi, An
Tía nuôi, An, Cò
Tên loài cây gắn liền với vùng rừng U Minh
Tre
Phi lao
Tràm
Thông
Câu 1: Cách gieo vần trong khổ thơ sau là:
"Ôi mùi vị quê hương
Con quên làm sao được
Mẹ già và đất nước
Chia đều nỗi nhớ thương."
A. Vần chân, vần liền, vần cách.
B. Vần chân, vần liền.
C. Vần chân, vần lưng.
D. Vần lưng, vần liền.
Câu 2: Cảm xúc của nhân vật người con được bộc lộ theo trình tự nào?
A. Nhớ về mẹ → nhớ về món ăn → gặp lá cơm nếp→ suy tư về quê hương, đất nước.
B. Gặp lá cơm nếp → nhớ về món ăn → nhớ về mẹ→ suy tư về quê hương, đất nước.
C. Nhớ về món ăn → gặp lá cơm nếp → suy tư về quê hương đất nước→ nhớ về mẹ.
D. Suy tư về quê hương → gặp lá cơm nếp
→ nhớ về món ăn→ nhớ về mẹ.
Câu 3: Cảm xúc trong bài thơ “Gặp lá cơm nếp” là gì?
A. Tình yêu gia đình hòa quyện với tình yêu quê hương đất nước.
B. Tình yêu thiên nhiên tha thiết.
C. Tình cảm hàng xóm, láng giềng.
D. Tình đồng chí, đồng đội.
Câu 4: Hình ảnh trong bài thơ Gặp lá cơm nếp có đặc điểm:
A. Tráng lệ, hào hùng.
B. Dung dị, mộc mạc.
C. Thơ mộng, lãng mạn.
D. Nhỏ bé, xinh xắn.
Câu 5: Thể thơ 5 chữ có đặc điểm là:
A. Mỗi dòng năm tiếng, mỗi khổ phải gồm 4 dòng thơ, gieo vần chân, thường ngắt nhịp 2/3.
B. Mỗi dòng năm tiếng, mỗi bài có 8 câu, gieo vần lưng, ngắt nhịp chẵn.
C. Mỗi dòng năm tiếng, không hạn định số câu, gieo vần chân, thương ngắt nhịp 3/2.
D. Mỗi dòng năm chữ/ tiếng, không quy định số dòng, số khổ, gieo vần chân, ngắt nhịp linh hoạt
Bài thơ "Gặp lá cơm nếp" được viết theo thể loại thơ nào?
Thơ năm chữ
Thơ lục bát
Thơ bốn chữ
Thơ tự do
Hoàn cảnh nào đã gợi nhắc người con nhớ đến mẹ trong bài thơ "Gặp lá cơm nếp"?
Tình cờ gặp lá cơm nếp giữa rừng Trường Sơn
Hành quân qua đường Trường Sơn
Tình cờ nhìn thấy hương khói bếp
Nhìn thấy người mẹ đang nấu cơm chiều
Vì sao nỗi nhớ thương mẹ lại trào dâng trong tâm hồn người con khi "Gặp lá cơm nếp"?
Vì đó là hình ảnh đáng yêu
Vì đó là hình ảnh thân quen
Vì đó là hình ảnh của quê nhà
Vì đó là mùi vị quê hương có hình bóng người mẹ
Bài thơ "Gặp lá cơm nếp"? chủ yếu được viết theo nhịp thơ nào?
A. Nhịp 2/2
B. Nhịp 1/3
C. Nhịp 2/3
D. Nhịp 3/2
Nêu nội dung chính của văn bản Gặp lá cơm nếp
.
A. Tình yêu với mẹ.
B. Tình yêu và nỗi nhớ với quê hương đất nước.
C. Tình yêu và nỗi nhớ với món xôi của mẹ.
D. Tình yêu và nỗi nhớ của người con với mẹ, với món xôi của mẹ và với quê hương đất nước.
Tác giả của "Bầy chim chìa vôi" là ai"
Nguyễn Quang Thiều
Tô Hoài
Nguyễn Nhật Ánh
Đoàn Giỏi
Hai anh em Mên và Mon đã đi gì ra dải cát chỗ ở của bầy chim chìa vôi?
Đi đò
Đi bộ
Đi xe đạp
Chạy
Tại sao Mên và Mon không ngủ được trong văn bản "Bầy chim chìa vôi"?
Vì thả con cá Bống của bố đi
Vì bị bố mắng
Vì lo cho đàn chim chìa vôi trên dải cát sẽ bị chết đuối
Vì hai anh em có nhiều chuyện kể cho nhau nghe
Thể loại của văn bản "Bầy chim chìa vôi" là gì?
Tiểu thuyết
Truyện ngắn
Bút kí
Tản văn
Khi tóm tắt truyện ngắn cần làm gì?
Xác định ý nghĩa của truyện ngắn
Xác định ngôi kể
Xác định các sự kiện chính của truyện ngắn
Xác định các nhân vật chính
Đề tài trong truyện ngắn là gì?
là phản ánh các hoạt động của các nhân vật
là phạm vi đời sống được phản ánh, thể hiện trực tiếp trong tác phẩm văn học
là những chi tiết đặc sắc được phản ánh, thể hiện trực tiếp trong tác phẩm văn học
Cả 3 đáp án trên đều đúng
Làm thế nào để tìm ra tính cách của một nhân vật trong truyện ngắn?
Dựa vào hành động, lời nói, cử chỉ và suy nghĩ
Dựa vào mối quan hệ với các nhân vật khác
Dựa vào dự đoán đối với nhân vật
Dựa vào đề tài của truyện ngắn
Thói quen làm tổ và đẻ trứng của bầy chim chìa vôi ở bãi sông quê Mên và Mon là?
vào mùa cạn
vào mùa mưa
những đám rong héo dần làm thành một lớp đệm trên cát, những con chim chìa vôi bay ra bãi cát đẻ trứng.
vào mùa cạn, những đám rong héo dần làm thành một lớp đệm trên cát, những con chim chìa vôi bay ra bãi cát đẻ trứng.
Bầy chim chìa vôi non có bay được vào bờ không?
Có
Không
Cử chỉ, lời nói của nhân vật Mên như thế nào?
trẻ con
không rõ ràng
dứt khoát, người lớn.
ngoan ngoãn
Cảm xúc của hai nhân vật Mên và Mon khi quan sát bầy chim chìa vôi non bay lên
tất cả vụt im lặng, hai đứa đứng không nhúc nhích, xúc động đến phát khóc khi thấy bầy chim non bay lên và hạ cánh an toàn bên một lùm dứa dại bờ sông.
tất cả vụt im lặng, hai đứa đứng không xúc động khi thấy bầy chim non bay lên và hạ cánh an toàn bên một lùm dứa dại bờ sông.
hai đứa đứng không nhúc nhích khi thấy bầy chim non bay lên
không có cảm xúc gì khi thấy bầy chim non bay lên và hạ cánh an toàn bên một lùm dứa dại bờ sông.
Đâu là lời của người kể?
Anh Mên ơi, anh Mên!
Khoảng hai giờ sáng Mon tỉnh giấc. Nó xoay mình sang phía anh nó, thì thào gọi:
Gì đấy? Mày không ngủ à?
Thế cái bãi cát giữ sông đã ngập chưa?
Trong cuộc trò chuyện ở phần (2), Mon nói với anh về:
tổ chim
việc mang thả con cá bống bố bắt được
tổ chim, về việc thả con cá bống bố bắt được, rủ anh mang tổ chim vào bờ.
cá bống
Tính cách của nhân vật Mon:
giàu lòng yêu thương động vật
giàu lòng yêu thiên nhiên
giàu lòng yêu nước
trưởng thành
Trong đoạn kết của truyện, Mên và Mon khóc vì điều gì?
xúc động vì thấy bầy chim non hoàn thành chuyến bay đầu tiên trong cuộc đời chúng an toàn
xúc động vì vừa thấy bình minh
Truyện mang ngôi kể nào?
Ngôi kể thứ nhất
Ngôi kể thứ ba
Ngôi kể thứ 2
Ngôi kể thứ nhất và ngôi kể thứ 3
Nhân vật chính trong truyện "Bầy chim chìa vôi" là ai?
Mên và bạn Mên
Mon và Mên
Miu and Mon
Mẹ Mên và Mon
Điều gì đã làm cho hai anh em Mên và Mon không ngủ được?
Do hai anh đã uống nhiều cà phê trước đó
Do lo lắng cho bầy chim chìa vôi sẽ bị dòng nước nhấn chìm
Làm hai anh em bị bố
Tất cả đều sai
Hai anh em Mên và Mon đã làm cách nào để đi ra bãi cát giữa sông?
Hai anh em đi bộ ra
Hai anh em nhờ giúp
Hai anh em tự đi đò
Hai anh em đi xe máy
Mon đã làm gì với con cá bống?
Mang về nuôi
Nấu canh chua
Tặng cho một người bạn
Con cá bống bống của bố mẹ và thả đi
Thói quen làm tổ và đẻ trứng của bầy chim chìa vôi ở bãi sông quê của Mên và Mon như thế nào?
Làm tổ trên cây cao
Làm tổ vào những đám rong rêu trên dải cát giữa sông vào mùa nước cạn
Làm tổ trong những ngôi nhà của người dân đó
Không làm nhà mà thường sử dụng nhà của những loài chim khác nhau
Cuối cùng, bầy chim chìa vôi có bay được vào bờ không?
Đã bay vào
Đã bay ra
Không đề cập đến
Có điều gì xảy ra khi đàn chim bay lên?
Có một con chim như bị đuối sức, rơi xuống như một chiếc lá
Mưa ngày càng làm đàn chim rơi xuống nước
Chim đại bàng đã đợi sẵn ở đó
Con nhận thấy hai anh em là người như thế nào?
Trẻ con, vô tâm
Tốt bụng, động vật yêu thương
Nghịch lý, thơ ngây
Đề tài của truyện "Bầy chim chìa vôi" là gì?
Tuổi thơ, tình yêu thiên nhiên, loài vật
Chiến tranh
Nông dân
Tình yêu quê hương đất nước
Trở gió là gì?
Hiện tượng gió thay đổi áp suất theo một chu kỳ nhất định.
Hiện tượng gió thay đổi màu sắc theo một chu kỳ nhất định.
Hiện tượng gió thay đổi tốc độ theo một chu kỳ nhất định.
Hiện tượng gió thay đổi hướng theo một chu kỳ nhất định
Trong truyện Trở gió, nhân vật chính là ai?
Lê Thị B
Nguyễn Ngọc Tư
Nguyễn Văn A
Trần Hồng
'Trở gió' là tác phẩm của tác giả nào?
Tác giả của 'Trở gió' là Nguyễn Nhật Ánh.
Tác giả của 'Trở gió' là Nguyễn Du.
Tác giả của 'Trở gió' là Nguyễn Huy Thiệp.
Tác giả của 'Trở gió' là Nguyễn Ngọc Tư.
Trở gió được viết vào thời gian nào?
Mùa hè
Mùa đông
Mùa xuân
Mùa thu
Trở gió là một thể loại gì?
Thể thao
Phim
Nhạc
Trò chơi
Câu chuyện trong Trở gió diễn ra ở đâu?
China
Thailand
Japan
Vietnam
'Trở gió' có bao nhiêu chương?
Sách 'Trở gió' có 53 chương.
Sách 'Trở gió' có 40 chương.
Sách 'Trở gió' có 25 chương.
Sách 'Trở gió' có 10 chương.
Trở gió có mấy phần?
3 phần
5 phần
2 phần
4 phần
Trở gió có bao nhiêu nhân vật chính?
1 nhân vật chính
2 nhân vật chính
3 nhân vật chính
Cannot determine without additional information
Trở gió có mấy nhân vật phụ?
1 nhân vật phụ
2 nhân vật phụ
3 nhân vật phụ
Không thể xác định câu trả lời mà không có ngữ cảnh
Bài thơ Đồng dao mùa xuân thuộc thể thơ nào?
Thơ 4 chữ
Thơ 5 chữ
Thơ lục bát
Thơ tự do
Bài thơ Đồng dao mùa xuân thuộc đề tài nào là chính nhất?
Phụ nữ
Mùa xuân
Người lính
Chiến tranh
Trong câu: “Anh không về nữa”, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào?
So sánh
Nhân hoá
Ẩn dụ
Nói tránh
Trong khổ: “Anh ngồi lặng lẽ/ Màu hoa đại ngàn/ Dài bao thương nhớ/ Mùa xuân nhân gian”, tác giả đã gieo vần gì?
Vần hỗn hợp
Vần chân
Vần lưng
Vần liền
Câu: “Còn mê thả diều” cho em hiểu
Người lính trong bài Đồng dao mùa xuân là chàng trai có tính cách như thế nào?
Lạc quan
Nghịch ngợm
Dũng cảm
Hồn nhiên, trẻ con
Khổ cuối bài Đồng dao mùa xuân, tác giả đã ngợi ca hình ảnh người lính như một bức tượng đài bất tử, anh sống mãi ở lúc đẹp nhất cuộc đời. Điều đó thể hiện tình cảm như thế nào của nhà thơ cho các anh?
Khâm phục, nể trọng
Gắn bó, đoàn kết
Yêu thương, trân trọng
Lo lắng, sợ hãi
Con hiểu như thế nào về câu: “Dài bao thương nhớ/ Mùa xuân nhân gian”?
Mùa xuân khiến cho nhà thơ nhớ về người lính.
Nỗi nhớ thương của nhà thơ và mọi người dành cho các anh khiến mùa xuân của đất trời, tuổi xuân của con người như kéo dài mãi.
Mùa xuân thương nhớ các anh.
Mùa xuân dài ra trong bầu không khí nhớ thương vô hạn
Bài Đồng dao mùa xuân đã kết hợp biểu cảm với tự sự để kể về?
Người lính đã hi sinh từ khi còn rất trẻ
Người lính giờ đã thành tượng đài bất tử trong lòng độc giả.
Người lính chưa biết yêu
Người lính vào chiến trường từ lúc còn trẻ
Bài thơ những khổ thơ có số dòng ít hoặc nhiều hơn 4. Cách chia khổ đặc biệt đó là vì:
Tạo sự độc đáo
Theo đặc trưng thể thơ
Để phù hợp với mạch cảm xúc và tâm trạng nhà thơ
Để phù hợp với mạch kể của yếu tố tự sự
Tại sao bài thơ viết về sự hi sinh mà nhan đề lại là “Đồng dao”?
Vì tác giả muốn cất lên khúc hát ca ngợi vẻ đẹp trẻ trung, lạc quan vủa người lính
Vì tác giả viết bằng thể thơ gần đồng dao dân gian
Vì tác giả muốn hát ca ngợi người lính như bức tượng đài bất tử
Tác giả muốn cất lên khúc hát ca ngợi chiến công của người lính
Câu thơ
“Một ngày hòa bình
Anh không về nữa”
Sử dụng biện pháp tu từ nào?
Nói giảm nói tránh
Ẩn dụ
Nhân hóa
So sánh
Địa danh Trường Sơn trong bài thơ gợi nhắc đến cuộc kháng chiến nào?
Kháng chiến chống Trung Hoa Dân Quốc
Kháng chiến chống Nhật
Kháng chiến chống Mĩ
Kháng chiến chống Pháp
Người lính trong bài thơ đã hi sinh ở độ tuổi nào?
Thiếu nhi
Thanh niên
Thiếu niên
Tứ tuần
(40 tuổi)
Câu 9: Xác định cách ngắt nhịp trong đoạn thơ sau:
Gà đâu túi bụi.
Gáy sáng đằng đông.
2/2
1/3
3/1
Xác định cách gieo vần trong khổ thơ sau:
Lúa tròn bụng sữa
Đồng quê chan chứa
( Com chim chiền chiện- Huy Cận)
Vần cách
Vần lưng
Vần chân
Vần đầu
