wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) BAHASA ARAB KELAS VIII

Total questions: 25

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.
1. فِيْ أَيِّ سَاعَةٍ تَذْهَبُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ؟
a)
أ‌. فِيْ السَّاعَةِ السَّادِسَةِ وَ الرُّبْعِ
b)
ب‌. فِي السَّاعَةِ السَّادِسَةِ إِلَّا الرُّبْعِ
c)
ج. فِي السَّاعَةِ السَّادِسَةِ إِلَّا النِّصْفِ
d)
د. فِي السَّاعَةِ السَّادِسَةِ وَ النِّصْفِ
2.
2. فِيْ أَيِّ سَاعَةٍ تُصَلِّى الظُّهْرَ؟
a)
أ‌. الثَّانِيَة عَشْرَة
b)
ب. الرَّابِعَة عَشْرَة
c)
ج. الْخَامِسَة عَشْرَة
d)
د. الْحَادِيَة عَشْرَة
3.

3. Perhatikan tabel Jadwal Pelajaran ini!

Istirahat setelah jam pelajaran ke...(bahasa arab)

a)
أ‌. الرَّابِعَة
b)
ب. الْاَرْبِعَة
c)
ج. الْخَامِسَة
d)

د. الْوَاحِدَة

4.

4. ... يَسْتَغْرِقُ الذِّهَاب إِلٰى الْمَدْرَسَة

a)
أ‌. نِصْفُ ساعَة
b)
ب. عَشَرَة دَقِيْقَة
c)
ج. خَمْسَة دَقِيْقَة
d)
د. نِصْفُ دَقِيْقَة
5.

5. ... فِى الْيَوْمِ، أَدْرُسُ

a)
أ‌. أَرْبَعَ حِصَصٍ
b)
ب. أَرْبَعَ حِصَةٍ
c)
ج. ثَامِنَة حِصَصٍ
d)
د. ثَمَانِيَة حِصَصٍ
6.

6. Untuk soal nomor 6-7, Ingatlah materi ini!

Manakah yang bukan Adad Tartiby?

a)
أ‌. الْخَامِس
b)
ب. الْخَمْسَة
c)
ج. الْخَامِسَة
d)
د. الْخَامِسَة عَشْرَة
7.

7. ... الْعَدَد التَّرْتِيْبِي عَلَى وَزْنِ

Adad Tartiby mengacu pada wazan (rumus) ...

a)
أ‌. فَعِيْل/فَعِيْلَة
b)
ب. فَاعِل/فَاعِلَة
c)
ج. فَعَال/فَعَالَة
d)
د. مَفَاعِل/ مَفَاعِلَة
8.
8. Pertanyaan yang tepat untuk melengkapi kalimat ini adalah...
a)
أ‌. فِيْ أَيِّ سَاعَةٍ
b)
ب. كَمْ سَاعَةُ الْآن
c)
ج. كَمِ السَّاعَة
d)
د. كَمْ سَاعَةً
9.

9. أُخْتُكَ ... اٍسْمُهَا مَرْيَمُ Terjemah: Saudara perempuanmu yang kedua bernama Maryam.

Adad Tartiby yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut (terjemah kata yang tebal) adalah...

a)
أ‌. الْإِثْنَيْنِ
b)
ب. الثَّانِي
c)
ج. الثَّانِيَة
d)
د. الْإِثْنَتَيْن
10.
10. Pertanyaan yang tepat untuk melengkapi kalimat ini adalah...
a)
أ‌. كَمْ سَاعَةً
b)
ب. كَمْ دَقِيْقَةً
c)
ج. فِيْ أَيِّ سَاعَةٍ
d)
د. كَمِ السَّاعَة
11.

11. Perhatikan gambar jam berikut!

... يَذْهَبُ عَلِيُّ إِلَى الْمَدْرَسَةِ فِي

a)
أ‌. السَّاعَةِ السَّابِعَةِ إِلَّا النِّصْفِ
b)
ب‌. السَّاعَةِ السَّابِعَة وَ الرُّبْعِ
c)
ج. السَّاعَةِ السَّابِعَة وَ النِّصْفِ
d)
د. السَّاعَةِ السَّابِعَة إِلَّا الرُّبْعِ
12.

12. Perhatikan gambar jam berikut ini!

... يَسْتَرِحُ الطُّلَّابُ وَ هُمْ يُصَلُّوْنَ الظُّهْرَ فِي السَّاعَةِ

a)
أ‌. الْإِثْنَيْنِ
b)
ب. الثَّانِي
c)
ج. الثَّانِيَة
d)
د. الْإِثْنَانِ
13.

13. Arti dari kata yang digarisbawahi adalah...

a)
أ‌. Sepertiga
b)
ب. Seperempat
c)
ج. Setengah
d)
د. Seperlima
14.
  1. 14. Kata tanya yang tepat untuk melengkapi dialog ini adalah...

a)
أ‌. كَمِ السَّاعَة
b)
ب‌. فِيْ أَيِّ سَاعَة
c)
ج. كَمْ سَاعَةً
d)
د. أَيْنَ السَّاعَة
15.

15.Bacalah teks lalu jawab pertanyaannya!

فِيْ أَيِّ سَاعَةٍ يَذْهَبُ فَاتِح إِلَى الْمَدْرَسَة؟

a)

أ‌.

b)

ب.

c)

ج.

d)

د.

16.
  1. 16. Terjemah bahasa Arab dari kalimat tersebut adalah...

a)
أ‌. يَرْجِعُ سَلْمَانُ مِنَ الْمَدْرَسَةِ فِي السَّاعَةِ الْوَاحِدَةِ وَ النِّصْفِ
b)
ب‌. يَرْجِعُ سَلْمَانُ مِنَ الْمَدْرَسَةِ فِي السَّاعَةِ الْوَاحِدَةِ إِلَّا النِّصْفِ
c)
ج‌. تَرْجِعُ سَلْمَانُ مِنَ الْمَدْرَسَةِ فِي السَّاعَةِ الْوَاحِدَةِ وَ النِّصْفِ
d)
د‌. يَرْجِعُ سَلْمَانُ مِنَ الْمَدْرَسَةِ فِي السَّاعَةِ الثَّانِيَةِ وَ النِّصْفِ
17.

17. ... تُصَلِّيَ فَاطِمَةُ الْعَصْرِ فِي

a)
أ‌. السَّاعَةِ الْوَاحِدَة
b)
ب. السَّاعَةِ الرَّابِعَة
c)
ج. السَّاعَةِ السَّادِسَة
d)
د. السَّاعَةِ الثَّامِنَة
18.

18. Terjemah kata yang digarisbawahi adalah...

a)
أ‌. Bandara
b)
ب. Terminal
c)
ج. Stasiun
d)
د. Halte
19.

19. Perhatikan gambar siswi sedang pergi ke sekolah

فِي السَّاعَةِ السَّادِسَةِ وَ النِّصْفِ

a)
أ‌. خَدِيْجَةُ تَذْهَبُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ
b)
ب‌. خَدِيْجَةُ تَتَنَاوَلُ الْفُطُوْرَ
c)
ج. خَدِيْجَةُ تُصَلِّيَ الصُّبْحَ
d)
د. تَسْتَيْقِظُ مِنَ النَّوْمِ
20.

20. خَدِيْجَةُ تُصَلِّيَ الصُّبْحَ فِيْ السَّاعَةِ الرَّابِعَةِ وَ النِّصْفِ.

... اَلتَّرْجَمَةُ الصَّحِيْحَةُ مِنْ هٰذِهٖ الْجُمْلَةِ هِيَ

a)
أ‌. Khadijah bangun tidur pukul 04.00
b)
ب‌. Khadijah shalat shubuh pada pukul 04.30
c)
ج‌. Khadijah sarapan pagi pada pukul 06.15
d)
د‌. Khadijah berangkat sekolah pada pukul 06.30
21.

Di lilhat dari susunannya jeni kalimat dalam bahasa Arab terbagi menjadi dua yaitu jumlah fi'liyah dan jumlah,,,

(a)  

22.

Jumlah Ismiyah adalah kalimat yang diawali dengan isim. Susunan jumlah ismiyah terdiri dari ... dan khabar

(a)  

23.

Kategorikan kalimat berikut ini masing-masing sebagai jumlah ismiyah atau fi'liyah

Categorize the following

الطَّالِبُ يَرْتَدِي مَلَابِسَ الْمَدْر

يَرْتَدِي الطَّالِبُ مَلَابِسَ الْمَدْرَسَة

jumlah ismiyah
jumlah fi'liyah
24.

Jodohkan berikut ini

a)

Kalimat yang diawali dengan fi'il

1.

jumlah fi'liyah

b)

Kalimat yang diawali dengan isim

2.

jumlah ismiyah

c)

Dalam bahasa indonesia sama dengan subjek

3.

mubtada

d)

dalam bahasa indonesia sama dengan predikat

4.

khobar

e)

dalam bahasa indonesia sama dengan "kalimat"

5.

jumlah

25.

Susun ulang menjadi jumlah ismiyah yang tepat berikut ini:

يَذْهَبُ إِلَى – فِي السَّاعَةِ – الْمَدْرَسَة – أَحْمَد - السَّادِسَة

a)

 أَحْمَد

b)

يَذْهَبُ إِلَى

c)

الْمَدْرَسَة

d)

فِي السَّاعَةِ

e)

السَّادِسَة

1)
2)
3)
4)
5)