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primer año octubre 2023

Total questions: 22

Worksheet time: 33mins

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1.

¿Por qué nada podrá apagar el amor que siente el yo lírico?

a)

Por qué nada podrá apagar el amor que siente el yo lírico?

b)

¿Cómo se relaciona el poema con la imagen?

c)

exposicion

d)

no poema

2.

¿Cómo se relaciona el poema con la imagen?

a)

exposicion

b)

esposision

c)

argumento

d)

tesis

3.

Se acompaña

de elementos

audiovisuales

a)

caracacteristica de criticar

b)

caracteristica de exponer

c)

argumento

d)

tesis

4.

Es un movimiento cultural que abarca todas las artes, se desarrolló

en Europa a finales del siglo xviii y en la primera mitad

del siglo xix, y significó una revolución estética e ideológica; es

decir, de pensamiento y actitudes.

a)

clasicismo

b)

barroco

c)

romanticismo

d)

modernismo

5.

Para conseguir este

objetivo, los artistas se valen del sentimiento, del misterio y de la libertad creadora

a)

característica de romanticismo

b)

característica de barroco

c)

característica de modernismo

d)

característica de realismo

6.

Expresamos nuestra

opinión sobre este movimiento

estético, así

como del poema que leímos.

a)

introducción

b)

cuerpo

c)

conclusión

d)

temario

7.

La exaltación de la personalidad del autor es otro de los temas

que se infiltran en todas las rimas de la colección. El «yo» del autor queda retratado en su actitud

ante la vida, ante la escritura y ante los estímulos que recibe de su entorno

a)

neymar

b)

becquer

c)

gavidia

d)

cervantes

8.

Nombra el valor o la cualidad de objetos o personas

a)

epiteto

b)

alegoria

c)

hiperbaton

d)

pleonasmo

9.

Añade palabras innecesarias o redundantes en una frase para intensificar o

Pleonasmo reforzar su significa

a)

Hipérbaton

b)

pleonasmo

c)

alegoria

d)

epiteto

10.

En el texto, ¿cuál es la razón por la que el Marqués le dice «¿Tú morir a manos de un caballero?

No; morirás a las del verdugo» a Don Álvaro

a)

no lo quiere por impostor

b)

no lo quiere por bolo

c)

no lo quieren porque es clase baja

d)

lo quiere como suegro

11.

En las conversaciones a través de las redes sociales

es común usar un lenguaje no formal; en este sentido

es frecuente, pero no adecuado, que se omitan reglas

de ortografía y de redacción

a)

metaplasmos

b)

alegoria

c)

metafora

d)

catarsis

12.

Consiste en suprimir letras o sílabas al principio de una palabra. Ejemplo:

Decir Lupe en lugar de mencionar el nombre completo: Guadalupe.

a)

sincopa

b)

aferesis

c)

metafora

d)

simil

13.

Consiste en suprimir letras o sílabas al final de una palabra.

Ejemplo:

Se ve reflejado cuando se dice profe en lugar de profesora o profesor.

a)

apocope

b)

pleonasmo

c)

sincopa

d)

simil

14.

Consiste en utilizar un

signo en lugar de una

palabra. Ejemplo:

Utilizar el signo + por

la palabra más.

a)

metafora

b)

metaplasmo

c)

sustitucion

d)

simil

15.

El mejor consejo que puede darse a quien desee argumentar bien es prepararse bien.

a)

consejo

b)

regaño

c)

frase celebre

d)

oracion

16.

son aquellos en los que se expresan opiniones informadas sobre

una idea, basándose en hechos o argumentos de personas expertas en el tema o en el contenido

que se aborda. La función comunicativa de la argumentación es la de influenciar, convencer

o persuadir al lector o lectora sobre determinadas ideas, con el fin de conseguir su atención o

cambiar sus ideas

a)

teatro

b)

exposicion

c)

argumentacion

d)

dialogo

17.

cómo los empleados utilizan su inteligencia

emocional para convencer a los demás.

a)

Stéphane Côtéeris

b)

Stéphane Côrr

c)

Stéphane Conti

d)

Stéphane Côté,

18.

Serie de razones o pruebas que da la autora o el autor para explicar,

defender o estar a favor o en contra de algo. Con la argumentación

se busca persuadir sobre ciertas ideas o planteamientos

a)

instroduccion

b)

desarrollo

c)

conclusion

d)

pregunta

19.

establece relaciones de conexión entre los diferentes elementos de un texto y tiene

el objetivo de organizar la información para encadenar una idea con otra. Es decir, la cohesión

consiste en los diferentes mecanismos que se utilizan en la construcción de un texto para establecer

relaciones sintácticas y semánticas entre enunciados y párrafos

a)

coherencia

b)

cohesion

c)

argumento

d)

tesis

20.

consecuencia, por consiguiente, por lo tanto, así pues, de ahí (que), por eso, por ello, por lo cual,

por ende.

a)

nexo

b)

conectores

c)

perifrasis

d)

enlacess

21.

Escribir es un proceso que requiere la investigación del tema a desarrollar, la planificación de

las fuentes de información a utilizar y la redacción según el objetivo de comunicación.

a)

escribir prosis

b)

escribir tesis

c)

escribir argumento

d)

no escribir

22.

está compuesto de

una sucesión de párrafos que tienen relación

entre sí, y para ello desarrollo

a)

texto poetico

b)

texto argumentativo

c)

texto cierre

d)

texto simple