WorksheetsMchy
Total questions: 15
Worksheet time: 11mins
Mchy są organizmami o dominującym
sporoficie
gametoficie
żadne z powyższych
nie dominuje żadna forma
Zapłodnienie u mchów
nie wymaga obecności wody
wymaga obecności wody
nie zachodzi
wymaga obecności organizmu zewnętrznego
Gametofit mchu składa się z:
łodyżki, listków i chwytników
łodyżki, liści i chwytników
łodygi, liści i korzeni
łodyżki, listków i korzeni
Mszaki to po francusku:
(a)
U niektórych gatunków mchów w rdzeniu łodyżki przebiega słabo wykształcona wiązka przewodząca, zbudowana z hydroidów - komórek przewodzących wodę - oraz ... - komórek przewodzących asymilanty.
(a)
Sporofit mchów składa się z:
stopy, listków i zarodni
chwytników, sety i zarodni
stopy, łodygi i zarodni
stopy, sety i zarodni
Mchy rozmnażają się:
płciowo przez gametogamię
wegetatywnie bezpłciowo
płciowo przez gametangiogamię
bezpłciowo przez pączkowanie
Gatunki mchów u których rodnie i plemnie występują tym samym osobniku nazywamy:
jednowapienne
jednopienne
jednordzenne
jednołodyżkowe
Gatunki mchów u których gamety męskie i żeńskie występują na dwóch osobnych gametofitach nazywamy
dwojakopienne
obupienne
dwupiennie
dwuwapienne
Jakie znaczenie w przyrodzie mają mchy?
Są organizmami pionierskimi
Tworzą siedliska
Zapobiegają erozji gleb
Są materiałem na gniazda
Rodnie to po francusku:
(a)
Plemnie to po francusku:
(a)
Jakie znaczenie w przyrodzie i dla człowieka ma torf?
Tworzą torfowiska
W ogrodnictwie jako ziemia torfowa
w cukiernictwie jako torty
W medycynie jako borowina
Mchy to po francusku:
(a)
Łodyżki i listki torfowców charakteryzują się występowaniem komórek:
asymilacyjnych
zapasowych
felogenu
wodonośnych
