wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN SOAL PANCASILA (1)

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Istilah ideologi berasal dari bahasa Yunani dari kata edios dan logos, edios mempunyai arti …

a)

cita-cita dan harapan

b)

ilmu atau pemikiran

c)

ilmu dasar ata gagasan

d)

gagasan dan pemikiran

2.

Suatu pandangan atau sistem nilai yang menyeluruh dan mendalam tentang bagaimana cara yang sebaiknya, yaitu secara moral dianggap benar dan adil, mengatur tingkah laku bersama dalam berbagai segi kehidupan adalah pengertian ideologi menurut…

a)

Soerjanto Poespowardoyo

b)

Alfian

c)

Franz Magnis Suseno

d)

Kamus Besar Bahasa Indonesia

3.

Menurut Franz Magnis Suseno, dalam arti luas, ideologi sebagai segala kelompok cita-cita, nilai-nilai dasar dan keyakinan-keyakinan yang dijunjung tinggi sebagai pedoman …

a)

masyarakat

b)

bangsa

c)

hidup

d)

normatif

4.

Perumusan Pancasila sebagai dasar negara dilaksanakan dalam persidangan…

a)

MPRS

b)

BPUPKI

c)

PPKI

d)

BPPKI

5.

Perumusan Pancasila sebagai dasar negara dilaksanakan pada akhir penjajahan…

a)

Belanda

b)

Jepang

c)

Sekutu

d)

Portugis

6.

Jika diibaratkan sebuah rumah maka ideologi bagi suatu negara adalah …

a)

pondasi negara

b)

ruang bangun negara

c)

atap sebuah negara

d)

bangunan negara

7.

Karena nilai-nilai Pancasila timbul dari bangsa Indonesia sendiri, maka  Pancasila bersifat …

a)

terbuka

b)

tertutup

c)

tertulis

d)

terstruktur

8.

Pada masa Majapahit ada slogan  “Bhineka Tunggal Ika Tan Hana Dharma Magrua” artinya…

a)

berbeda-beda tetapi tetap satu

b)

berbeda-beda tetapi namun menjadi satu

c)

tidak ada bedanya sehingga tetap satu

d)

tidak berbeda tetapi namun menjadi satu

9.

Panitia sembilan menghasilkan rancangan dasar negara yang diberi nama…

a)

dasar negara

b)

piagam jakarta

c)

idiologi negara

d)

piagam negara

10.

Nilai dasar Pancasila dituangkan dalam nilai instrumental adalah berupa …

a)

peraturan perundangan dan lembaga pelaksanaannya

b)

nilai dan pengalaman nyata dalam kehidupan sehari-hari

c)

suatu sistem norma dalam kehidupan bernegara

d)

nilai mencerminkan realitas kehidupan yang berkembang dalam masyarakat

11.

Masa awal kemerdekaan penerapan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup menghadapi berbagai masalah. Ada upaya-upaya untuk mengganti Pancasila sebagai dasar negara dan penyimpangan terhadap nilai-nilai Pancasila. Pemberontakan di Madiun pada tanggal 18 September 1948 yang  dipimpin oleh Muso. Tujuan utamanya adalah …

a)

mendirikan Negara Soviet Indonesia yang berideologi komunis

b)

mendirikan Negara komunis Indonesia

c)

mengganti Pancasila sebagai dasar negara dengan syari’at Islam

d)

merubah bentuk Negara Ind0nesia menjadi negara serikat

12.

Pemberontakan DI/TII ditandai dengan didirikannya Negara Islam Indonesia (NII) pada tanggal 7 Agustus 1949. Tujuan utamanya adalah untuk mengganti Pancasila sebagai dasar negara dengan syari’at Islam, namun kenyataannya tindakan mereka sangat bertentangan dengan ajaran Islam, dimana mereka melakukan perusakan dan pembakaran rumah penduduk dll. Kegiatan Pemberontakan ini dipimpin oleh …

a)

Sekarmaji Marijan Kartosuwiryo

b)

Muso

c)

H. Marijan Soumokil

d)

Raymond Westerling

13.

Periode tahun1959-1966 dikenal sebagai PERIODE DEMOKRASI TERPIMPIN, dimana merupakan sebuah sistem demokrasi yang seluruh keputusan dan pemikiran dalam pemerintahan negara, berpusat pada pemimpin negara, yaitu …

a)

presiden

b)

perdana menteri

c)

kabinet

d)

ketua MPRS

14.

Demokrasi terpimpin, juga disebut demokrasi terkelola, adalah istilah untuk sebuah pemerintahan demokrasi dengan peningkatan otokrasi dan menjadi bagian dari perkembangan demokrasi di Indonesia. Demokrasi terpimpin diterapkan setelah dikeluarkannya Dekrit Presiden oleh presiden Soekerno pada tanggal …

a)

5 Juli 1959

b)

5 Juli 1955

c)

5 Juni 1959

d)

5 Juni 1955

15.

Simak pernyataan-pernyataan berikut :

(1)    utusan daerah,

(2)    utusan golongan

(3)    anggota DPAS

(4)    anggota DPRS

(5)    anggota DPR-GR,

Pernyataan diatas yang merupakan anggota MPRS yang dibentuk oleh Ir. Soekarno pada masa penerapan Demokrasi terpimpin adalah …

a)

(1), (2), (3)

b)

(1), (2), (4)

c)

(1), (2), (5)

d)

(2), (3), (5)

16.

Simak pernyataan-pernyataan berikut :

(1)  Presiden membubarkan DPA.

(2)  Presiden membubarkan DPR hasil Pemilu 1955.

(3)  Presiden membentuk kabinet bersama perdana menteri.

(4)  Presiden Soekarno ditetapkan sebagai Presiden seumur hidup.

(5)  Presiden membentuk MPRS yang semuaanggotanya diangkat serta diberhentikan oleh presiden

Pernyataan yang menunjukan adanya penyimpangan terhadap UUD NRI Tahun 1945. Pada masa penerapan Demokrasi terpimpin adalah …  

a)

(1), (2), (3)

b)

(2), (3), (4)

c)

(2), (3), (5)

d)

(2), (4), (5)

17.

Simak pernyataan-pernyataan berikut :

(1)  Golongan Karya (Golkar)

(2)  Partai Demokrasi Indonesia (PDI).

(3)  Partai Kebangkitan Bangsa (PKB)

(4)  Partai Persatuan Pembangunan (PPP)

(5)  Partai Demokrasi Indonesia Perjuangan (PDIP).

Pernyataan diatas yang merupakan nama partai politik yang ada pada masa ORDE BARU adalah …

a)

(1), (2), (3)

b)

(1), (2), (4)

c)

(2), (3), (5)

d)

(2), (4), (5)

18.

MASA REFORMASI (1998 – sekarang) adalah Periode ini didirikan oleh lingkungan sosial politik yang lebih terbuka, dimana tepatnya saat Presiden Soeharto mengundurkan diri dan digantikan oleh wakil presiden saat itu, B.J. Habibie, yaitu pada tanggal …

a)

21 Mei 1998

b)

2 Mei 1998

c)

2 Agustus 1998

d)

17 Agustus 1998

19.

Istilah IDEOLOGI dibangun dari dua kata, yaitu IDEA dan LOGOS, Kata IDEA memiliki arti ....

a)

gagasan atau cita-cita

b)

pemikiran atau ilmu

c)

gagasan dasar atau ilmu

d)

pemikiran atau gagasan

20.

Istilah IDEOLOGI dibangun dari dua kata, yaitu IDEA dan LOGOS, Kata LOGOS memiliki arti ....

a)

cita-cita dan harapan

b)

ilmu atau pemikiran

c)

ilmu dasar ata gagasan

d)

gagasan dan pemikiran

21.

Secara secara harfiah ideologi berarti ….

a)

ide-ide dasar tentang gagasan.

b)

gagasan-gagasan tentang ide dasar.

c)

ilmu tentang pengertian-pengertian dasar.

d)

pengetahuan tentang gagasan ide-ide dasar.

22.

Secara Etimologi, IDEOLOGI berarti ilmu yang meliputi kajian tentang asal usul dan hakikat ide atau gagasan. Kata dasarnya adalah IDEA, kata tersebut berasal dari kosakata bahasa  …

a)

Yunani

b)

Romawi

c)

Itali

d)

Inggris

23.

Terdapat beberapa pendapat para pakar yang memberikan definisi tentang  IDEOLOGI, di antaranya ada yang menjelaskan bahwa  IDEOLOGI adalah merupakan konsep pengetahuan dan nilai yang secara keseluruhan menjadi landasan bagi seseorang atau masyarakat untuk memahami jagat raya dan bumi seisinya serta menentukan sikap dasar untuk mengolahnya. Pendapat tersebut disampaikan oleh ….

a)

Soerjanto Poespowardoyo

b)

Mubyarto

c)

Padmo Wahjono

d)

M. Sastrapratedja

24.

Dijadikannya Pancasila sebagai ideologi negara di Indonesia memberikan konsekwensi logis bahwa Pancasila ….

a)

dijadikan landasan bagi penyelenggaraan negara.

b)

membuat negara Indonesia menjadi lebih terbuka..

c)

menjadi dasar pengertian bagi bangsa di Indonesia

d)

disesuaikan dengan perkembangan kondisi Indonesia.

25.

Simak pernyataan-peryataan berikut :

(1)    persatuan.

(2)    keadilan.

(3)    musyawarah.

(4)    kerakyatan

(5)    Ketuhanan.

(6)    perwakilan.

(7)    adil dan beradab

Pernyataan yang merupakan nilai dasar pada Pancasila, ditunjukan pada nomor ….

a)

(1), (2), (3) dan (4)

b)

(1), (2), (4) dan (5)

c)

(1), (3), (5) dan (6)

d)

(1), (3), (6) dan (7)

26.

Pancasila sebagai Ideologi negara mengandung arti bahwa Pancasila digunakan sebagai ….

a)

menjadi cara untuk menyelesaikan persoalan budaya, sosial, ekonomi, dan politik agar negara kita semakin maju.

b)

menjadi memiliki acuan untuk membangun dirinya berdasarkan apa yang menjadi cita-cita bangsa.

c)

dijadikan petunjuk untuk menyelesaikan berbagai permasalahan yang terjadi di masyarakat.

d)

visi atau cita-cita bangsa mencapai tujuan dalam hidup berbangsa dan bernegara.

27.

Diterimanya Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa di Indonesia memberikan konsekwensi logis bahwa Pancasila .…

a)

menyesuaikan dengan kondisi bangsa Indonesia.

b)

menjadi dasar pengertian bagi negara di Indonesia.

c)

membuat bangsa Indonesia menjadi lebih membuka diri.

d)

dijadikan landasan fundamental bagi penyelenggaraan negara.

28.

Pancasila sebagai Ideologi Negara mengandung arti bahwa Pancasila sebagai …

a)

peraturan pemerintahan dalam kegiatan bernegara satu-satunya.

b)

pedoman bagi warga negara dalam menjalani kehidupan berbernegara.

c)

satu-satunya dari sumber hukum bagi warga negara dalam menjalani kehidupan.

d)

sumber pedoman bernegara satu-satunya yang yang menjadi acuan di Indonesia.

29.

Simak pernyataan-pernyataan dalam paragraf berikut :

Sebagai suatu sistem pemikiran, ideologi sangatlah wajar jika mengambil sumber dari pandangan dan falsafah hidup bangsa. Hal tersebut akan membuat ideologi tersebut berkembang sesuai dengan perkembangan masyarakat dan kecerdasan kehidupan bangsa. Pancasila merupakan bentuk dari Idiologi terbuka, karena Pancasila sebagai Idiologi, digali dan berasal dari budaya masyarakat serta bukan diciptakan oleh negara, isinya pun tidak operasional melainkan besifat actual,dinamis dan antisipatif sehingga mampu mengikuti perkembangan jaman sampai sekarang.

Berdasarkan paragraf diatas, ciri-ciri Idiologi terbuka adalah ….

a)

digali dari budaya masyarakat, isinya operasional bersifat actual, dinamis dan antisipatif.

b)

digali dari budaya masyarakat dan diciptakan oleh negara, bersifat actual,dinamis dan antisipatif.

c)

digali dari budaya masyarakat dan bukan diciptakan oleh negara, isinya pun bersifat actual,dinamis dan antisipatif.

d)

digali dari budaya masyarakat dan diciptakan oleh negara, isinya pun tidak operasional melainkan bersifat actual,dinamis dan antisipatif.

30.

Simak pernyataan- pernyataan berikut :

(1)    saling membantu sesama anggota keluarga.

(2)    melaksanakan ibadah bersama di rumah.

(3)    melaksanakan kerjasama antar umat beragama.

(4)    melakukan kegiatan ibadah bersama anggota keluarga.

(5)    menggunakan tempat ibadah sebagai tempat berkumpul keluarga.

(6)    saling mengingatkan untuk beribadah sesama anggota keluarga.

 

Pernyataan yang mencerminkan bentuk perilaku sesuai nilai ketuhanan di lingkungan keluarga, ditunjukan pada nomor ….

a)

(1), (2), (3)

b)

(2), (3), (4)

c)

(2), (3), (5)

d)

(2), (4), (6)

31.

Simak pernyataan- pernyataan berikut :

(1)    membantu tetangga yang sedang kesulitan.

(2)    membantu adik kelas yang sedang kesulitan.

(3)    menengok teman se kelas yang sedang sakit.

(4)    bersama teman untuk membersihkan ruang kelas.

(5)    Memiliki empati terhadap sesame warga sekolah.

(6)    patuh terhadap peraturan yang ditetapkan oleh sekolah.

Pernyataan pada tabel yang mencerminkan bentuk perilaku sesuai nilai kemanusiaan di lingkungan sekolah, ditunjukan pada nomor ….

a)

(1), (2), (3)

b)

(2), (3), (4)

c)

(2), (3), (5)

d)

(2), (4), (6)

32.

Nilai yang menjunjung tinggi norma berdasarkan ketidakberpihakan, keseimbangan, serta pemerataan terhadap suatu hal adalah makna dari …

a)

nilai keadilan.

b)

keseimbangan.

c)

manfaat norma.

d)

ketidakberpihakan.

33.

Keterbukaan ideologi Pancasila, salah satunya adalah mengandung nilai dasar. Nilai dasar dari ideologi Pancasila tersebut dijabarkan ke dalam …

a)

Peraturan perundang-undangan.

b)

Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945.

c)

Pasal-pasal dalam UUD Negara RI Tahun 1945.

d)

Ketetapan MPR yang harus diikuti oleh peraturan yang berada dibawahnya.

34.

Hakikat dari nilai praksis dalam ideologi Pancasila adalah ….

a)

realisasi dari nilai-nilai instrumental berupa suatu pengalaman nyata dalam kehidupan sehari-hari.

b)

penjabaran dari nilai-nilai dasar ideologi Pancasila berupa peraturan perundangan.

c)

penjabaran nilai instrumental ideologi Pancasila berupa peraturan perundangan.

d)

bersifat universal sehingga di dalamnya terkandung cita-cita dan tujuan negara.

35.

Pancasila sebagai ideologi terbuka secara struktural memiliki tiga dimensi, dimana salah satunya adalah Dimensi Normatif. Dimensi Normatif mengandung pengertian bahwa …

a)

Pancasila mencerminkan panduan norma dasar untuk mewujudkan cita-cita bangsa.

b)

nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila, perlu dijabarkan dalam suatu sistem norma.

c)

Pancasila harus mampu mencerminkan realitas norma kehidupan yang berkembang dalam masyarakat.

d)

Pancasila mampu memberikan harapan, optimisme serta memberikan norma dasar untuk mewujudkan cita-cita.

36.

Berikut adalah contoh perilaku yang mencerminkan nilai-nilai  ketuhanan di lingkungan keluarga ….

a)

saling membantu dengan sesama anggota keluarga.

b)

menghormati teman yang sedang melaksanakan ibadah.

c)

menghormati dan mentaati aturan yang berlaku dalam keluarga.

d)

saling mengingatkan dengan saudara dalam melaksanakan beribadah.

37.

Makna yang terkandung dari nilai keadilan, mengandung arti bahwa setiap warganegara ….

a)

memiliki hak dan kewajiban yang sama sesuai dengan perannya masing-masing.

b)

memiliki hak mendapatkan perlakuan yang sama sesuai dengan perannya masing-masing.

c)

mendapatkan perlakuan dalam menjalankan hak dan kewajiban sesuai dengan perannya masing-masing.

d)

mendapatkan perlakuan yang sama dalam menjalankan kewajibannya sesuai dengan perannya masing-masing.

38.

Ideologi jika dilihat dari sifatnya dibagi menjadi 2 (dua), yaitu Ideologi terbuka dan Ideologi tertutup. Salah satu kelemahan ideologi tertutup adalah …

a)

ideologi bersifat mutlak.

b)

cenderung berefek psikologis.

c)

hak asasi manusia tidak dihormati .

d)

kewajiban warganegara berbeda-beda.

39.

Sebagai ideologi yang terbuka Pancasila mengandung nilai dasar, nilai instrumental dan nilai praksis. Nilai dasar dari ideologi Pancasila dijabarkan ke dalam ….

a)

Penjelasan dalam UUD Negara RI Tahun 1945.

b)

Pasal-pasal dalam UUD Negara RI Tahun 1945.

c)

Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945.

d)

Peraturan perundang-undangan RI.

40.

Simak penyataan berikut :

(1)    Pancasila harus dijabarkan dalam suatu sistem norma.

(2)    Pancasila yang bersifat sistematis, rasional, dan menyeluruh

(3)    Pancasila mampu mencerminkan realitas kehidupan dalam masyarakat.

(4)    Pancasila berupa suatu pengalaman nyata dalam kehidupan sehari-hari.

(5)    Pancasila perlu dijabarkan ke dalam langkah-langkah yang bersifat operasional.

(6)    Pancasila agar dituangkan dalam bentuk norma atau aturan hukum yang lebih jelas.

Pernyataan diatas yang menunjukan pengertian dimensi normative dari pancasila ditunjukan pada nomor ….

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (4)

c)

(1), (4), dan (5)

d)

(1), (5), dan (6)

41.

Pancasila sebagai ideologi terbuka secara struktural memiliki tiga dimensi, dimana salah satunya adalah Dimensi Realitas. Dimensi Realitas mengandung pengertian bahwa …

a)

Pancasila mencerminkan panduan norma dasar untuk mewujudkan cita-cita bangsa.

b)

nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila, perlu dijabarkan dalam suatu sistem norma.

c)

Pancasila harus mampu mencerminkan realitas norma kehidupan yang berkembang dalam masyarakat.

d)

Pancasila mampu memberikan harapan, optimisme serta memberikan norma dasar untuk mewujudkan cita-cita.

42.

Pancasila sebagai ideologi terbuka secara struktural memiliki tiga dimensi, dimana salah satunya adalah Dimensi Idealisme. Dimensi Idealisme mengandung pengertian bahwa …

a)

Pancasila mencerminkan panduan norma dasar untuk mewujudkan cita-cita bangsa.

b)

nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila, perlu dijabarkan dalam suatu sistem norma.

c)

Pancasila harus mampu mencerminkan realitas norma kehidupan yang berkembang dalam masyarakat.

d)

Pancasila mampu memberikan harapan, optimisme serta memberikan norma dasar untuk mewujudkan cita-cita.

43.

Jika dilihat dari sifatnya Ideologi dibagi menjadi 2 (dua), yaitu Ideologi terbuka dan Ideologi tertutup. Ciri-ciri Idiologo terbuka adalah adalah …

a)

Pandangan tentang pluralitas (perbedaan) diminimalisir khususnya dalam hal sikap dan pandangan politik serta kebudayaan.

b)

menuntut masyarakat untuk dapat mempunyai kesetiaan total serta juga kesediaan untuk dapat berkorban bagi ideologi itu

c)

Isi dari ideologi tidak hanya nilai-nilai atau cita-cita, namun tetapi tuntutan konkret serta juga operasional

d)

tidak pernah membatasi adanya kebebasan, namun masyarakat harus bertanggung jawab

44.

Pancasila merupakan kristalisasi nilai-nilai yang digunakan sebagai pandangan hidup masyarakat Indonesia yang majemuk yang dijunjung tinggi dan berakar pada budaya masyarakat adalah kedudukan Pancasila sebagai …

a)

pandangan hidup bangsa

b)

dasar negara

c)

sumber hukum dasar negara

d)

idiologi negara

45.

Paham negara yang diusulkan oleh Mr. Supomo dalam sidang BPUPKI tanggal 31 Mei 1945 disebut paham negara…

a)

integralistik

b)

kesatuan

c)

serikat

d)

kerakyatan

46.

Dasar formal kedudukan Pancasila sebagai dasar negara terdapat dalam …

a)

UUD Negara RI 1945

b)

Tap MPR RI

c)

Pembukaan UUD Negara RI 1945

d)

Peraturan Perundangan

47.

Kelima sila Pancasila sebagaimana tertuang dalam pembukaan UUD 1945 yang bersifat tetap dan melekat pada kelangsungan hidup negara Indonesia disebut nilai….

a)

Instrumental

b)

Dasar

c)

Normatif

d)

Idealisme

48.

Penjabaran lebih lanjut dari nilai-nilai dasar ideologi Pancasila disebut nilai….

a)

Instrumental

b)

Dasar

c)

Praksis

d)

Idealisme

49.

Pelaksanaan nilai-nilai instrumental dalam kehidupan sehari-hari yang antara lain berbentuk kebijakan-kebijakan pemerintah disebut nilai.....

a)

Dasar

b)

Praksis

c)

Idealisme

d)

Realitas

50.

Simak pernyataan-pernyatan berikut :

(1)  saling membantu antar sesama teman.

(2)  ikut menjaga kerukunan antar umat beragama.

(3)  menghormati cara beribadah tetangga yang berbeda agama.

(4)  selalu menjaga persatuan dan kesatuan warga lingkungan.

(5)  toleran terhadap perbedaan agama yang dianut oleh warga lain.

(6)  Mengikuti kegiatan rapat yang diadakan oleh pengurus lingkungan.

Yang termasuk contoh sikap positif sebagai seorang warga masyarakat terhadap pokok pikiran ke-4 Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 adalah ditunjukan pada nomor …

a)

(1), (3), (5)

b)

(2), (3), (5)

c)

(3), (4), (5)

d)

(4), (5), (6)