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Diagnostica Razonamiento matemático básico

Total questions: 21

Worksheet time: 34mins

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1.

1.    Un niño tiene el mismo número de hermanas que de hermanos, y una de sus hermanas tiene la mitad de hermanas que de hermanos. ¿Cuántos niños hay en la familia? ¿Cuántos son hombres y cuántas mujeres?

a)

5, 3 hombres y 2 mujeres

b)

4, 2 hombres y 2 mujeres

c)

5, 2 hombres y 3 mujeres

d)

7, 4 hombres y 3 mujeres

2.

Cuantos cubos se necesitan para llenar la figura?

a)

6

b)

8

c)

10

d)

12

3.

  Tomás, Pedro, Jaime, Susana y Julia realizaron un test. Julia obtuvo mayor puntuación que Tomás, Jaime puntuó más bajo que Pedro pero más alto que Susana, y Pedro logró menos puntos que Tomás. ¿Quién obtuvo la puntuación más alta?

a)

Julia

b)

Susana

c)

Jaime

d)

Tomás

4.

   En esta figura que se muestra descubre el numero que reemplaza a X

a)

8

b)

9

c)

10

d)

11

5.

En esta figura que se muestra descubre el numero que reemplaza a X

a)

9

b)

16

c)

25

d)

20

6.

En esta figura que se muestra descubre el numero que reemplaza a X

a)

13

b)

11

c)

15

d)

19

7.

Resuelva las siguientes operaciones matemáticas sencillas

(-3)³ + (-2)³ - (-3)³ + (-1)³ =

a)

9

b)

-9

c)

1

d)

-1

8.

12=3X+6

a)

16/3

b)

2

c)

-2

d)

6

9.

El 25% de 340 es

a)

85

b)

75

c)

95

d)

105

10.

Con 20Kg de harina se hacen 30kg de pan.

 

¿Cuántos kilos de pan se podrán hacer con 180kg de harina?

a)

100

b)

200

c)

270

d)

300

11.

La siguiente gráfica  representa una excursión en autobús de un grupo de estudiantes,  reflejando el  tiempo  (en horas) y la distancia al instituto (en kilómetros): analice y conteste lo siguiente:

A cuántos kilómetros estaba el lugar que visitaron?

a)

140

b)

9

c)

80

d)

2

12.

  La siguiente gráfica  representa una excursión en autobús de un grupo de estudiantes,  reflejando el  tiempo  (en horas) y la distancia al instituto (en kilómetros): analice y conteste lo siguiente:

Cuánto tiempo duró la visita al lugar

a)

2 horas

b)

6 horas

c)

4 horas

d)

9 horas

13.

La siguiente gráfica  representa una excursión en autobús de un grupo de estudiantes,  reflejando el  tiempo  (en horas) y la distancia al instituto (en kilómetros): analice y conteste lo siguiente:

Hubo alguna parada a la ida? ¿Y a la vuelta

a)

SI, solo de ida

b)

NO, en ningun caso

c)

Si de ida y de vuelta

d)

Si de vuelta

14.

  La siguiente gráfica  representa una excursión en autobús de un grupo de estudiantes,  reflejando el  tiempo  (en horas) y la distancia al instituto (en kilómetros): analice y conteste lo siguiente:

¿Cuánto duró la excursión completa (incluyendo el viaje de ida y el de vuelta)?

a)

8 horas

b)

9 horas

c)

7 horas

15.

Cuantos gramos contienen 8Kgrs

a)

800g

b)

80g

c)

80000g

d)

8000

16.

Cuantos metros son 2cm

a)

0,2m

b)

0,02m

c)

0,002m

17.

Cuantos ml hay en 20L

a)

2000ml

b)

200ml

c)

20000ml

d)

2000000ml

18.

Cuantas horas hay en 3600 Segundos

a)

1 hr

b)

2Hr

c)

1/2Hora

19.

Resuelva la siguiente suma:

25+36\frac{2}{5}+\frac{3}{6}

a)

511\frac{5}{11}

b)

910\frac{9}{10}

c)

630\frac{6}{30}

d)

1512\frac{15}{12}

20.

Completa la secuencia matemática, analice antes de contestar:

3+1=24

5+2=37

7+2=59

8+1=79

7+5= ??

a)

212

b)

211

c)

351

d)

235

21.

Exprese en notación científica el numero 0.000023

a)

2.3 x 10-5

b)

23 x10-5

c)

2.3 x105

d)

230x10-5