WorksheetsMaestría en Educación para el Desarrollo Profesional Docente
Total questions: 24
Worksheet time: 25mins
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1.
¿Què son las fracciones equivalentes?
a)
Un representacion fraccionaria de ciertas proporciones indicadas.
b)
Hay dos o mas fracciones que representan la misma proporcion respecto a una unidad.
c)
Son fracciones, para saber como repartir de manera correcta.
d)
Todas las anteriores.
2.
Realiza una representacion (por medio de dibujo), de 5/9
3.
¿Cuàl imagen corresponde a 4/6?
a)
b)
c)
d)
Ninguna
4.
Resuelve la suma de 4/7 + 5/8
5.
Resuelve la multiplicacion de 4/5 + 8/12
6.
¿Cual es el resultado de 4/7 + 2/7 + 6/7?
a)
13/7
b)
12/7
c)
Un entero 5/7
d)
2/7
7.
1/2 y 2/4 son fracciones equivalentes, ¿Representan los mismo?
Escribe la respuesta abajo, justifica tu respuesta, porque pusiste si o no.
4 lines
8.
¿Cuanto es 2/4 x 5/9?
a)
5/17
b)
5/18
c)
11/36
d)
10/36
9.
Realiza de manera libre, una suma, resta o multiplicacion de fracciones
10.
Datos Generales.
Nivel educativo en el que labora:
a)
Inicial
b)
Preescolar
c)
Primaria
d)
Secundaria
e)
Media Superior
11.
Tipo de sostenimiento
a)
Público
b)
Privado
12.
Función que desempeña
a)
Docente
b)
Directivo
c)
Asesor técnico pedagógico
d)
Administrativo
e)
13.
Sexo
a)
Hombre
b)
Mujer
14.
Edad
a)
20 años o menos
b)
21 a 30 años
c)
31 a 40 años
d)
41 a 50 años
e)
51 o más
15.
Desempeño Docente.
Para usted, ¿Qué significa ser un buen maestro (a)?
4 lines
16.
Enumere 5 características que usted considera son distintivas de un buen maestro (a)
4 lines
17.
Si fuera a evaluarlo en este momento, ¿Qué aspectos deberían tomar en cuenta en su propio caso para que el proceso fuera objetivo y justo de acuerdo con la función que usted desarrolla?
4 lines
18.
De las características que distinguen a un buen maestro, señale cuáles considera pueden evaluarse y de qué manera (examen, observación, etc.) y cuales no y por qué.
4 lines
19.
En una escala del 1 al 5, donde 5 corresponde a excelente, ¿Cómo valora su desempeño profesional en este momento?
(undefined = 1, undefined = 5)
(undefined = 1, undefined = 5)
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
e)
5
20.
¿Cuál cree que es su principal fortaleza en este momento?
4 lines
21.
¿Cuál cree que es su principal debilidad o limitación en este momento?
4 lines
22.
¿De qué manera está resolviendo o espera resolver la o las debilidades que ha observado en su desempeño?
4 lines
23.
¿Considera que la autoridad educativa le ofrece opciones para superar las dificultes que usted enfrenta en su desempeño docente?
a)
Sí
b)
No
c)
24.
¿Qué toma usted como guía para saber lo que se espera de su desempeño profesional cotidiano?
4 lines
100 %
