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Y6 CNL 第一单元阅读理解检测3 课内 1 课外

Total questions: 34

Worksheet time: 1hrs 8mins

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1.

《跳水》课文中船行驶在什么样的水面上?为什么要交代这个?

4 lines
2.

《跳水》中猴子做了什么惹得孩子生气?

4 lines
3.

《跳水》中“放肆"是什么意思?什么地方体现了猴子的放肆?

4 lines
4.

《跳水》哪个词语告诉你孩子站在桅杆顶端的横木上随时可能摔下来?

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5.

“立刻”瞄准儿子中的“立刻”告诉我们什么?

4 lines
6.

“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”这是对船长的什么描写?为了表现船长的什么特点?

4 lines
7.

“你逃不了了”孩子一边追赶一边喊。这是对孩子的什么描写?为了表现孩子的什么特点?

4 lines
8.

大家觉得四十秒钟太长了的原因是什么?

4 lines
9.

你觉得如果你当时在船上,你会有更好的办法吗?

4 lines
10.

《语言大师》中讲了哪几件事?

4 lines
11.

村里人为什么称奶奶为语言大师?

4 lines
12.

“人勤出金山,人懒败家产。”这句话是什么意思?

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13.

《语言大师》中老话的特点是什么?

4 lines
14.

《语言大师》文中这个词语为什么加了引号?

4 lines
15.

爸爸爱睡懒觉,我会对他说哪句奶奶的老话?

4 lines
16.

闰土在海边捡到的贝壳是什么样的?

4 lines
17.

文中有哪些描写闰土刺猹动作的词语?这表现了闰土的什么特点?

4 lines
18.

“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的”。从这句话可以看出闰土的什么特点?

4 lines
19.

“只看见院子里高墙上的四角的天空”。说明了少年鲁迅的什么感受?

4 lines
20.

闰土讲的四件事中哪一件给少年鲁迅留下了深刻的印象?你是怎么知道的?

4 lines
21.

请阅读《被人相信是一种幸福》回答下面问题:文中船行驶在什么样的海面上?为什么要交代海面情况?

4 lines
22.

《被人相信是一种幸福》请结合上下文解释词语的意思“不慎”

4 lines
23.

船长扑通一声跪在黑人孩子面前时的心情是什么样的?

4 lines
24.

又有人说:“为一个黑奴孩子,值得吗?”船长大喝一声:“住嘴!”这是对船长的什么描写?表现了船长的什么特点?

4 lines
25.

《被人相信是一种幸福》故事是按照什么顺序写的?

4 lines
26.

“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!"船长说这些话的意思是什么?

4 lines
27.

你觉得《被人相信是一种幸福》中的船长是什么样一个人?

4 lines
28.

阅读《故乡》回答以下问题:鲁迅再次见到闰土隔了多久?

4 lines
29.

闰土的外貌有什么变化?

4 lines
30.

结合上下文说一说你认为”寒噤“这个词语的意思是?为什么?

4 lines
31.

”身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟缩着“说明了什么?

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32.

”他身材增加了一倍;先前的紫色圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他的父亲一样,周围都肿得通红“这是一段什么描写?表现了闰土的什么特点?

4 lines
33.

少年的闰土称呼我为”迅哥“,中年闰土称呼我为”老爷“,从称呼中你可以看出什么?

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34.

”他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情“请分析为什么中年闰土既欢喜又凄凉?

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