wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ÔN TẬP VÀ KHỞI ĐỘNG

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

1. Chọn đáp án đúng nhất

Chương trình giáo dục phổ thông 2018 cấp tiểu học được thiết kế theo hướng:

a)

Dạy học 1 buổi/ngày, mỗi ngày không quá 5 tiết học, mỗi tiết 35’

b)

Dạy học 1 buổi/ngày, mỗi ngày không quá 5 tiết học, mỗi tiết 45’

c)

Dạy học 2 buổi/ngày, mỗi ngày không quá 7 tiết học, mỗi tiết 35’

d)

Dạy học 2 buổi/ngày, mỗi ngày không quá 7 tiết học, mỗi tiết 45’

2.

2. Chọn đáp án đúng nhất

Những tính tốt thể hiện ở thái độ, hành vi ứng xử của con người; cùng với năng lực tạo nên nhân cách con người.

a)

Phẩm chất

b)

Đạo đức

c)

Kĩ năng

d)

Năng lực

3.

3. Chọn đáp án đúng nhất

Thuộc tính cá nhân được hình thành, phát triển nhờ tố chất sẵn có và quá trình học tập, rèn luyện, cho phép con người huy động tổng hợp các kiến thức, kĩ năng và các thuộc tính cá nhân khác như hứng thú, niềm tin, ý chí, thực hiện thành công một loại hoạt động nhất định, đạt kết quả mong muốn trong những điều kiện cụ thể.

a)

Phẩm chất

b)

Năng lực

c)

Năng lực cốt lõi

d)

Thái độ

4.

4. Chọn đáp án đúng nhất

Các năng lực đặc thù được trình bày trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 bao gồm:

a)

Yêu nước; Nhân ái; Chăm chỉ; Trung thực; Trách nhiệm.

b)

Tự chủ và tự học; Giao tiếp và hợp tác; Giải quyết vấn đề và sáng tạo.

c)

Ngôn ngữ; Tính toán; Khoa học; Công nghệ; Tin học; Thẩm mĩ; Thể chất.

d)

Ngôn ngữ; Toán học; Khoa học; Công nghệ; Tin học; Thẩm mĩ; Thể chất.

5.

5. Chọn đáp án đúng nhất

Trong Chương trình Giáo dục phổ thông môn Toán 2018, năm thành phần năng lực toán học bao gồm:

a)

Ngôn ngữ; Tính toán; Khoa học; Tin học; Thẩm mĩ.

b)

Ngôn ngữ; Tính toán; Khoa học; Công nghệ; Tin học.

c)

Tư duy và lập luận toán học; Mô hình hóa toán học; Giải quyết vấn đề toán học; Giao tiếp toán học.

d)

Tư duy và lập luận toán học; Mô hình hóa toán học; Giải quyết vấn đề toán học; Giao tiếp toán học; Sử dụng công cụ, phương tiện học toán.

6.

6. Chọn đáp án đúng nhất

Chương trình Giáo dục phổ thông môn Toán 2018 gồm những mạch kiến thức nào?

a)

Số, Đại số và một số yếu tố giải tích; Hình học và Đo lường; Thống kê và Xác suất.

b)

Số học; Hình học và Đo lường; Thống kê và Xác suất; Giải toán có lời văn.

c)

Số học; Đại số; Hình học; Đo lường; Giải toán có lời văn.

d)

Số học; Hình học; Đo lường; Thống kê; Giải toán có lời văn.

7.

7. Chọn đáp án đúng nhất

Trong Chương trình Giáo dục phổ thông môn Toán 2018, năng lực tư duy và lập luận toán học KHÔNG gắn với biểu hiện nào sau đây?

a)

Quan sát và mô tả được kết quả của việc quan sát

b)

Tìm kiếm được sự tương đồng, khác biệt

c)

Thể hiện được sự tự tin khi trả lời câu hỏi

d)

Nêu được chứng cứ, lí lẽ, lập luận hợp lí trước khi kết luận

8.

8. Chọn đáp án đúng nhất

Phương pháp dạy học nào có lợi thế trong việc hình thành, phát triển năng lực tự chủ và tự học cho học sinh?

a)

Vấn đáp

b)

Chia nhóm

c)

Lớp học đảo ngược

d)

Thực hành

9.
  1. 9. Chọn đáp án đúng nhất

Chuỗi hoạt động học bao gồm:

a)

Ổn định lớp; Kiểm tra bài cũ; Bài mới; Luyện tập; Củng cố.

b)

Mở đầu; Hình thành kiến thức mới; Luyện tập, thực hành; Vận dụng, trải nghiệm.

c)

Khởi động; Khám phá; Luyện tập; Tổng kết.

d)

Khởi động; Khám phá; Luyện tập; Vận dụng.

10.

10. Chọn đáp án đúng nhất

Ý nào dưới đây KHÔNG là mục đích đánh giá học sinh tiểu học?

a)

Giúp học sinh có khả năng tự nhận xét, tham gia nhận xét

b)

Giúp học sinh tự học, tự điều chỉnh cách học

c)

Giúp giáo viên nhận ra học sinh giỏi nhất lớp

d)

Giúp giáo viên điều chỉnh, đổi mới hình thức tổ chức, phương pháp giáo dục, dạy học

11.

11. Chọn đáp án đúng nhất

Phương pháp nào sau đây KHÔNG là phương pháp đánh giá?

a)

Phương pháp trực quan

b)

Phương pháp vấn đáp

c)

Phương pháp kiểm tra viết

d)

Phương pháp đánh giá qua hồ sơ học tập, các sản phẩm, hoạt động của học sinh

12.

12. Chọn đáp án đúng nhất

Trong Thông tư 27 về Đánh giá học sinh tiểu học, câu hỏi, bài tập kiểm tra định kì được thiết kế theo mấy mức?

a)

3 mức

b)

4 mức

c)

5 mức

d)

6 mức

13.

13. Chọn đáp án đúng nhất

Trong Thông tư 27 về Đánh giá học sinh tiểu học, vào cuối năm học, kết quả giáo dục học sinh được đánh giá theo những mức nào?

a)

Cần cố gắng; Đạt; Tốt

b)

Chưa hoàn thành; Hoàn thành; Hoàn thành tốt

c)

Chưa hoàn thành; Hoàn thành; Hoàn thành tốt; Hoàn thành xuất sắc

d)

Kém; Yếu; Trung bình; Khá; Giỏi; Xuất sắc

14.

14.Chọn đáp án đúng nhất

Trong Thông tư 27 về Đánh giá học sinh tiểu học, đánh giá của ai là quan trọng nhất?

a)

Hiệu trưởng

b)

Giáo viên

c)

Học sinh

d)

Cha mẹ học sinh

15.

15.Chọn đáp án đúng nhất

Theo Công văn 2345/BGDĐT-GDTH ngày 07/6/2021, khung kế hoạch bài dạy môn Toán gồm những mục nào?

a)

Căn cứ xây dựng kế hoạch; Điều kiện thực hiện chương trình năm học; Mục tiêu giáo dục năm học; Tổ chức môn học và hoạt động giáo dục trong năm học; Giải pháp thực hiện; Tổ chức thực hiện.

b)

Căn cứ xây dựng kế hoạch; Điều kiện thực hiện các môn học, hoạt động giáo dục; Kế hoạch dạy học các môn học, hoạt động giáo dục; Tổ chức thực hiện.

c)

Mục tiêu; Đồ dùng dạy học; Các hoạt động dạy học chủ yếu; Điều chỉnh.

d)

Yêu cầu cần đạt; Đồ dùng dạy học; Các hoạt động dạy học chủ yếu; Điều chỉnh sau bài dạy.