wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Teks Laporan Hasil Observasi X

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Teks yang menjelaskan informasi umum tentang sesuatu seperti, alam, tumbuhan, hewan dan lain sebagainya berdasarkan fakta dari hasil observasi yang telah dilakukan

a)

Teks Laporan Hasil Observasi

b)

Teks Laporan Observasi

c)

Teks Deskripsi

d)

Hasil Percobaan

2.

Teks Laporan Hasil Observasi mempunyai 4 tujuan, yang bukan tujuan dari teks LHO adalah ....

a)

Mengatasi suatu masalah

b)

Mengambil suatu keputusan yang lebih efektif

c)

Mengetahui kemajuan dan perkembangan suatu masalah

d)

Melakukan jalan-jalan sama kawan

3.

Teks laporan hasil observasi adalah teks yang berisi penjabaran umum/melaporkan sesuatu berupa hasil dari....

a)

Pengamatan

b)

Peluang

c)

Penilaian

d)

Penulisan

4.

Teks laporan hasil observasi memuat informasi yang disajikan harus sesuai dengan ..... yang didapatkan dari hasil penelitian.

Kata yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ....

a)

opini

b)

fakta

c)

pendapat

d)

penjelasan

5.

Dalam teks laporan hasil observasi di sebuah sekolah, tahap pernyataan umum atau klasifikasi merupakan....

a)

Kata penutup dalam teks laporan

b)

Sejenis pembuka atau pengantar tentang hal yang akan dilaporkan

c)

Isi dari teks laporan

d)

Menjelaskan manfaat pembuatan teks laporan hasil observasi

6.

Paragraf atau struktur yang berisi manfaat-manfaat dari objek yang diamati dari teks laporan hasil observasi disebut ....

a)

deskripsi bagian

b)

definisi khusus

c)

definisi umum

d)

deskripsi manfaat

7.

Teh hijau dapat berfungsi menjaga kesehatan kulit secara alami. Hal tersebut dikarenakan teh hijau dapat melindung kulit kita dari sengatan sinar ultraviolet sehingga secara tidak langsung dengan sering mengkonsumsi teh hijau dapat membuat kita terhindar dari penyakit kanker kulit. Selain dapat mencegah penyakit kanker kulit, teh hijau juga terbukti mampu membuat kulit kita tidak cepat keriput.

Ide pokok paragraf di atas adalah ....

a)

Teh hijau melindungi kulit dari sengatan sinar ultraviolet.

b)

Teh hijau mampu membuat kulit tidak cepat keriput.

c)

Teh hijau berfungsi menjaga kesehatan kulit.

d)

Teh hijau menjaga kesehatan tubuh.

8.

Bacalah teks laporan hasil observasi berikut ini!

Hal pertama yang memengaruhi budaya Indonesia adalah keadaan sosial masyarakatnya. Keadaan sosial ini berkaitan erat dengan ras dan suku bangsa. Banyaknya pulau menjadikan Indonesia menjadi negara yang memiliki banyak ras dan suku. Misalnya, suku batak di Sumatra, suku dayak di Kalimantan, suku betawi di Jawa, atau suku asmat di Papua. Selain itu, masih banyak suku-suku lain dan menjadi saudara sebangsa kita.

Tiap suku punya ciri khas masing-masing, begitu pula dengan tradisi sosialnya. Semua aspek kehidupan adalah akar budaya nasional Indonesia. Kehidupan sosial pasti menghasilkan budaya. Ketika masyarakat dalam suku tersebut berinteraksi, hal tersebut dapat membentuk pola interaksi yang berbeda antara suku dan ras yang berbeda.

Manfaat yang diperoleh setelah membaca cuplikan teks tersebut adalah ....

a)

mendapat pencerahan tentang asal mula kebudayaan di Indonesia

b)

menjadi tahu kebiasaan yang dilakukan oleh berbagai suku bangsa di Indonesia

c)

memperoleh wawasan tentang keberagaman suku bangsa, ciri khas, dan keadaan sosial di Indonesia yang dapat memengaruhi budaya Indonesia

d)

menjadi lebih mengenal pola interaksi antarsuku bangsa di Indonesia

9.

(1) Dian, Ina, dan Dimas adalah siswa-siswa yang sangat tertarik dengan seni musik. (2) Mereka ingin tahu mengapa Yogyakarta dianggap sebagai kota yang paling tepat untuk menikmati gamelan. (3) Salah satu alasan utamanya adalah karena dari kota inilah gamelan berasal. (4) Meskipun gamelan berasal dari Yogyakarta, gamelan terdiri atas beberapa jenis, seperti gamelan Jawa, gamelan Sunda, dan gamelan Bali.

Penulisan kata yang tidak sesuai dengan ejaan pada kutipan teks tersebut adalah ....

a)

di kota

b)

gamelan Bali

c)

Yogyakarta

d)

di sebut

10.

Perhatikanlah pernyataan-pernyataan berikut!

1. Menyusun isi laporan

2. Menyusun kalimat pembuka

3. Menyusun kalimat penutup

4. Membuat judul

Langkah-langkah yang tepat dalam membuat laporan hasil observasi di sekolah, yaitu ....

a)

1 – 2 – 3 – 4

b)

4 – 3 – 2 – 1

c)

4 – 2 – 1 – 3

d)

2 – 4 – 1 – 3