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Worksheets5° GRADO ESLENGUA EXÁMEN FINAL 2023
Total questions: 114
Worksheet time: 2hrs 50mins
¿Quién es el emisor?
Es quien envía el mensaje
Es quien recibe el mensaje
Es lo que me están diciendo que haga
Es el idioma
¿Quién es el receptor?
Es quien envía el mensaje
Es quien recibe el mensaje
Es el que habla
Ninguno de ellos.
¿Qué es el mensaje?
Es quien envía el mensaje
Es quien recibe el mensaje
Es la información transmitida del emisor al receptor.
Ninguno de ellos.
Formas de comunicación
Hablada, con señas.
Con la boca y con las manos
Amistosa y no amistosa
verbal y no verbal.
Luis se levanta y da los buenos días a su papá.
El emisor es:
Papá
Luis
Luis se levanta y da los buenos días a su papá.
El receptor es:
Papá
Luis
¿Qué es la comunicación?
Es el proceso de transmisión de información entre un emisor y un receptor, por medio de un mensaje.
Es una parte fundamental de la planta.
Es conocer un idioma.
Es solamente interpretar un mensaje.
¿Quién es el personaje principal en un cuento policial?
un deportista
un héroe
un detective
un político
¿Qué plantea el cuento policial?
un enigma
un conflicto
una historia de amor
una moraleja
Para seguir con la investigación es necesario que hayan
Personajes
Pistas
espacios
narradores
EL FINAL DEL CUENTO POLICIAL ES
inesperado
esperado
cómico
ridículo
¿En torno a qué se desarrolla el cuento policial?
Una fiesta
Eventos sobrenaturales
Un delito y la búsqueda de sus responsables
un romance
¿Qué es una crónica?
Narración de hechos reales presentados en orden de ocurrencia
Narración real o ficticia de un partido de fútbol
El relato de unas personas que tienen problemas
Los hechos objetivos de la información
Los tipos de crónicas son:
Deportiva, original cultural
Deportiva, cultural, social.
La Información ,descripción ,narración
Las buenas y las malucas
¿Quién se encarga de recopilar y narrar los hechos?
El cronista
El redactor
El periodista
El editor
Los tipos de crónicas son:
Deportiva, original cultural
Deportiva, cultural, social.
La Información ,descripción ,narración
Las buenas y las malucas
¿Qué es una crónica?
Narración de hechos reales presentados en orden de ocurrencia
Narración real o ficticia de un partido de fútbol
El relato de unas personas que tienen problemas
Los hechos objetivos de la información
Una crónica se caracteriza por:
Los hechos que se narran según el orden de tiempo en que ocurrieron.
Complementarse a menudo por testigos presenciales o contemporáneos.
La narración se apoya en testimonios de testigos reales o ficticios.
Todas las anteriores.
Cuál es la parte más importante del núcleo del predicado?
Nombre o Sustantivo
Verbo
Adjetivo
Cuál es la parte más importante del núcleo del sujeto?
Nombre o Sustantivo
Verbo
Adjetivo
Identifica el sujeto en la oración:
La silla de playa estaba mojada.
La silla
La silla de playa
estaba mojada.
Identifica el predicado en la oración:
Mañana escribiré un artículo de moda.
Mañana
escribiré un artículo de moda.
artículo de moda
Identifica el sujeto en la oración:
La playa estaba vacía.
La playa
vacía
estaba vacía.
Cuál es la parte más importante del núcleo del predicado?
Nombre o Sustantivo
Verbo
Adjetivo
Identifica el predicado en la oración:
En el mes de abril es mi cumpleaños.
En el mes de abril
es
es mi cumpleaños.
Identifica el sujeto:
El trabajo de Karla es muy divertido.
es muy divertido.
trabajo de Karla
El trabajo de Karla
Identifica el sujeto:
La maleta se perdió en el aeropuerto.
La maleta
se perdió
se perdió en el aeropuerto.
Identifica el sujeto:
Luis, guarda las tenis en el armario.
Luis
guarda las tenis en el armario.
guarda
Identifica el núcleo del sujeto en la siguiente oración:
Mi abuela me cocinó arroz con pollo.
abuela
cocinó
Mi abuela
arroz con pollo
Identifica el núcleo del predicado:
Damián se cortó el pelo.
Damián
cortó
pelo
el pelo
Escoge la respuesta que tenga el núcleo del sujeto y del predicado:
Manuel apagó la computadora.
Manuel, computadora
apagó, computadora
Manuel, apagó
apagó, la computadora
Aquel señor es muy simpático.
El lunes vino Isabel a mi cumpleaños.
Las ballenas son cetáceos.
¿Cuál es el sujeto de esta oración?
Los futbolistas saltaron al campo.
Los futbolistas
futbolistas
saltaron
al campo
¿Con qué otro nombre se le nombra a los esquemas?
Mapas mentales.
Organizadores.
Resúmenes.
Ideas principales.
Un ejemplo de esquema es:
Línea de tiempo.
Resumen.
Subrayado.
Ideas principales.
Este esquema sirve para anotar ideas concretas que se relacionan con otras por medio de conectores o frases de enlace.
Esquema de llaves.
Mapa mental.
Línea de tiempo.
Mapa conceptual.
Este esquema sirve para anotar ideas concretas que se relacionan con otras por medio de conectores o frases de enlace.
Esquema de llaves.
Mapa mental.
Línea de tiempo.
Mapa conceptual.
¿Con qué otro nombre se le conoce al esquema de llaves?
Resumen.
Subrayado.
Cuadro sinóptico.
Mapa conceptual.
¿Con qué otro nombre se le conoce al esquema de llaves?
Resumen.
Subrayado.
Cuadro sinóptico.
Mapa conceptual.
Sirve para desarrollar ideas u organizar información usando palabras, colores, imágenes de forma creativa.
Cuadro sinóptico.
Mapas mentales.
Mapa conceptual.
Línea de tiempo.
Sirve para desarrollar ideas u organizar información usando palabras, colores, imágenes de forma creativa.
Cuadro sinóptico.
Mapas mentales.
Mapa conceptual.
Línea de tiempo.
1. Es un género literario que permite contar hechos que se extienden en el tiempo, con una estructura en prosa y en los que participan muchos personajes; además puede incluir textos de diferentes estilos como cartas, canciones e incluso poemas.
A. La novela.
B. El cuento.
C. La fábula.
D. La leyenda.
1. Es un género literario que permite contar hechos que se extienden en el tiempo, con una estructura en prosa y en los que participan muchos personajes; además puede incluir textos de diferentes estilos como cartas, canciones e incluso poemas.
A. La novela.
B. El cuento.
C. La fábula.
D. La leyenda.
2. Es uno de los elementos fundamentales de la novela, puede ser uno de los personajes o alguien externo. Además, cuando la historia lo exige, puede hacer saltos al pasado o al futuro y contar hechos que afectan lo que ocurre en el presente de los personajes.
A. El personaje.
B. El narrador.
C. El escritor.
D. El personaje principal.
2. Es uno de los elementos fundamentales de la novela, puede ser uno de los personajes o alguien externo. Además, cuando la historia lo exige, puede hacer saltos al pasado o al futuro y contar hechos que afectan lo que ocurre en el presente de los personajes.
A. El personaje.
B. El narrador.
C. El escritor.
D. El personaje principal.
3. Al día siguiente Anna y Max habían quedado en ir al bosque con los niños Zwirn, y al otro día llovió, y al tercero mamá se los llevó a Zurich para comprarles calcetines, así que no vieron a los niños alemanes. Pero a la siguiente semana, cuando Anna y Max salieron al patio después de desayunar, allí estaban otra vez jugando con los Zwirn. Anna corrió hacia ellos.
Tomado de: Kerr, Judith, Cuando Hitler robó el conejo rosa.
¿Quién es el narrador en este fragmento de la novela?
A. Narrador omnisciente.
B. Anna la protagonista.
C. La madre de Anna y Max.
D. Max le cuenta a Anna.
El narrador omnisciente es:
Aquel que narra su propia historia sin abordar la de los demás.
Aquel que cuenta la historia de otros, pero jamás la propia.
Aquel que relata sólo aquello que observa.
Aquel que conoce todo: lo observable y lo que piensan o sienten los personajes.
Narradores que se encuentran dentro de la historia
Testigo, observador
Protagonista y observador
Protagonista y testigo
¿Cómo se le denomina al narrador que está afuera de la historia y sabe todos los detalles, sentimientos y pensamientos de los personajes?
Narrador omnisciente
Narrador testigo
Narrador protagonista
Narrador objetivo
Son pronombres posesivos
yo,tú. él
me. se, lo
mio, tuyo suyo
Ninguno de los anteriores
son pronombres personales
Mío, mía.
Yo, tú, él
Tuyo, tuya, tuyas
Nuestro, vuestro
El trabajo ya es nuestro.
"Nuestro" es un pronombre posesivo
"Trabajo" es pronombre posesivo
"es" es un verbo
"ya" es un pronombre posesivo.
Los pronombres_______________ indican la propiedad de algo.
personales
demostrativos
posesivos
reflexivos
Cuando se utiliza un pronombre para hacer referencia o remplazar a una persona, animal o cosa, nos referimos a los...
pronombres numerales.
pronombres posesivos.
pronombres personales.
pronombres demostrativos.
Cuando se utiliza un pronombre para hacer referencia o remplazar a una persona, animal o cosa, nos referimos a los...
pronombres numerales.
pronombres posesivos.
pronombres personales.
pronombres demostrativos.
¿Qué es un pronombre?
Palabra que determina una cualidad
Palabra que indica cómo se ejecuta una acción.
Palabra que se usa para determinar una cosa sin emplear su nombre propio o común.
Palabra que se usa para designar un oficio o profesión.
SELECCIONA LA ALTERNATIVA CORRECTA QUE CORRESPONDA AL ENUNCIADO.
"SI ESTÁ CERCA (aquí, acá) puedo emplear los siguientes pronombres demostrativos"...
ese, esa, esas, esos
aquel, este, eso, estas
aquel, aquella, aquellas, aquellos
este, esta, estas, estos, esto
SELECCIONA LA ALTERNATIVA CORRECTA QUE CORRESPONDA AL ENUNCIADO.
"SI ESTÁ CERCA (aquí, acá) puedo emplear los siguientes pronombres demostrativos"...
ese, esa, esas, esos
aquel, este, eso, estas
aquel, aquella, aquellas, aquellos
este, esta, estas, estos, esto
SELECCIONA LA ALTERNATIVA CORRECTA QUE CORRESPONDA AL ENUNCIADO.
"SI ESTÁ A UNA DISTANCIA MEDIA (ahí, allí) puedo emplear los siguientes pronombres demostrativos"...
esta, estos, este
ese, esa, esos, esas, eso
aquel, aquella, aquellos
esto, eso, aquello
Es la historia de vida de una persona narrada en pocas palabras desde su nacimiento hasta su muerte,
consignando sus hechos logrados y sus fracasos etc.
Nota periodística
Biografía
Narración
Guión de radio
Leslie escribió su historia personal ella misma, podemos decir que redactó una...
Entrevista
Encuesta
Biografía
Autobiografía
¿Qué es una biografía?
Historia escrita por el propio protagonista
Un relato que narra la historia de la vida de una persona
Listado de hechos de un suceso que marcó la historia.
La biografía es...
un texto que narra los hechos importantes de la vida de una persona.
un cuento donde se narra la vida de una persona.
un texto instructivo que indica la vida de una persona.
La biografía se narra en...
1° persona
2° persona
3° persona
¿Qué son los adjetivos?
son palabras variables que acompañan al sustantivo y expresan cualidades del mismo
son palabras que expresan acciones, estados o sentimientos
son palabras que expresan miedo y alegría
ninguna es correcta
"Mi madre es muy alta".
¿Cuál es el adjetivo?
madre
muy
alta
mi
"Tengo el pelo muy largo. Debería ir a la peluquería".
¿Cuál es el adjetivo?
pelo
largo
peluquería
muy
6.El adjetivo numeral
indica cantidad imprecisa
indica ubicación
indica pertenencia
indica cantidad exacta
8.El adjetivo acompaña al
pronombre
sustantivo
artículo
verbo
Algunos, algunas, pocos, muchos, son adjetivos:
Demostrativos
Numerales
Indefinidos
Calificativos
¿Qué grados indican los adjetivos?
Positivo, negativo y neutro
Positivo, comparativo y superior
Positivo, comparativo y superlativo
Este grado indica sólo una cualidad
Comparativo de igualdad
Positivo
Superlativo
El grado que compara una cualidad con otra es...
Positivo
Comparativo de superioridad
Comparativo
Superlativo
El superlativo...
Expresa la cualidad en el grado más alto.
Expresa la cualidad en el grado más bajo.
Expresa la cualidad en el grado menos alto.
En qué grado está el adjetivo de esta oración: Este actor es famosísimo
Comaprativo de superioridad
Grado superlativo
Grado positivo
¿QUÉ ES UNA LÍNEA DE TIEMPO?
Es un esquema de llaves.
Es una representación gráfica de hechos.
Es un organizador visual y expone un tema específico.
Debemos recordar que para elaborar una línea de tiempo hay que ubicar los acontecimientos en orden:
De tamaño.
Cronológico.
De lista.
De llegada.
Debemos recordar que para elaborar una línea de tiempo hay que ubicar los acontecimientos en orden:
De tamaño.
Cronológico.
De lista.
De llegada.
Declamar es ...
Recitar de memoria un poema en voz baja
Recitar de memoria un poema en voz alta.
¿Cuál es el primer paso para realizar una declamación?
Presentar
Escuchar
Planificar
Para saber de qué se trata y qué sentimientos transmite el poema...
Debemos leer el poema en voz baja.
Debemos leer el poema en voz alta.
El propósito principal de una oda es:
expresar sentimientos e ideas de una situación, objeto o persona.
exaltar para mostrar admiración por algo o alguien.
describir un sentimiento o emoción, con palabras bellas.
expresar una opción propia acercar de un sentimiento o emoción.
EL VERSO EN EL POEMA ES...
Cada renglón
El párrafo con el espacio entre medio
EL VERSO EN EL POEMA ES...
Cada renglón
El párrafo con el espacio entre medio
LAS ESTROFAS TAMBIEN SE LLAMAN....
Versos
Párrafos
LAS ESTROFAS TAMBIEN SE LLAMAN....
Versos
Párrafos
¿Qué son los poemas?
Pequeñas oraciones que se escriben
Son narraciones cortas
Son escritos que tienen mucha belleza
Son composiciones líricas que expresan sentimientos y emociones
Es un texto literario que expresa emociones y sentimientos.
El cuento
La fábula
Las leyedas
El poema
Es cada línea de un poema.
verso
estrofa
rima
Conjunto de versos.
verso
estrofa
rima
Igualdad de sonidos en la ultima palabra de un verso.
verso
estrofa
rimas
¿Cuáles son los tipos de rimas?
sujeto y predicado
hiato y diptongo
asonante y consonante
Solo coinciden las vocales al final del verso.
Rima asonante
Rima consonante
Coinciden las vocales y consonantes al final del verso.
Rima consonante
Rima asonante
¿Cual es la estructura del poema ?
El Poema está formado por estrofas y versos.
Estrofas
Rimas
Llora, llora, que los hombres pueden hacerlo.
Hipérbole
Anáfora
Metáfora
Hipérbaton
Símil
Frío, frío, como el agua del río.
Símil
Ironía
Anáfora
Hipérbaton
Personificación
Eran las cinco en todos los relojes
eran las cinco en sombras de la tarde.
Lorca.
Anáfora
Epíteto
Elipsis
Polisíndenton
¿Cuál es el propósito del afiche?
Crear un impacto emotivo.
Crear una emoción a los niños.
Crear un conflicto entre las personas.
Un afiche sirve para:
Fomentar la imaginación de una persona.
Informar acerca de una historia.
La realización de una campaña.
Una cualidad que debe tener el afiche es:
Comunicar un mensaje de interés.
Tener un slogan y título.
Tener un buen contenido y mensaje.
¿Cuáles son los elementos de un afiche?
Eslogan, texto e imagen.
Imagen, eslogan, mensaje.
Texto, sujeto e imagen.
Una característica del afiche es:
Utiliza una imagen llamativa y texto largos.
Utiliza letras con colores y tamaños llamativos.
Utiliza textos, conectores de lugar y enlaces.
Un determinante concuerda siempre con el nombre en:
Género
Número y forma
Género y número
Número
¿De qué tipo es el determinante "aquellos pantalones"?
indefinido
demostrativo
posesivo
numeral
Son diversos tipos de documentos que contienen datos útiles para satisfacer una demanda de investigación.
FUENTES
BIBLIOGRAFIAS
PÁGINAS DE INTERNET
Contienen Información organizada, elaborada, por alguien que no es el autor de la investigación original. Se construye a partir de fuentes primarias.
Fuentes secundarias
Fuentes primarias
Fuentes terciarias
Contienen información nueva y original, escrita por la persona responsable
Fuentes secundarias
Fuentes primarias
Fuentes terciarias
Son ejemplos de fuentes primarias
Tesis, entrevistas, libro original
Monografias, anuarios, atlas.
Bibliografías, catálogos, directorios
Son ejemplos de fuentes secundarias
Tesis, entrevistas, libro original
Monografias, anuarios, atlas.
Bibliografías, catálogos, directorios
El parafraseo consiste en ...
Realizar una copia textual del texto original.
Realizar una redacción muy engorrosa.
Realizar una explicación más comprensible.
Realizar un comentario del texto leído.
EL PARAFRASEO ES UNA TECNICA QUE PERMITE:
EXPRESAR EL CRITERIO DE OTRAS PERSONAS
EXPRESAR CON NUESTRAS PALABRAS UNA IDEA.
