wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bab 2 Berpikir Komputasional Kelas 7 Semester 1

Total questions: 20

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Gambar berikut yang merupakan 2 contoh penerapan algoritma yaitu ....

a)

b)

c)

d)

2.

Langkah yang benar tentang berpikir komputasional adalah ….

a)

menyusun penyelesaian dengan langkah-langkah yang logis dan sesuai aturan

b)

membuat informasi yang tidak penting

c)

melatih diri agar bekerja secepat komputer

d)

pasrah akan pilihan yang ada

3.

Yang BUKAN merupakan bahasa atau notasi yang digunakan dalam Algoritma yaitu ….

a)

Flowchart

b)

Pseudocode

c)

Bahasa natural

d)

kode blok

4.

Penggunaan Computatitonal Thinking dapat melatih siswa berpikir secara ….

a)

logis dan terstruktur

b)

complicated

c)

berdaya guna

d)

berwawasan luas

5.

Urutan logis pengambilan putusan untuk pemecahan masalah disebut ...

a)

algoritma

b)

dekomposisi

c)

abstraksi

d)

pattern recoginition

6.

Termasuk jenis diagram apakah yang mewakili sebuah algoritma tersebut?

a)

Scratch

b)

Flowchart

c)

Notasi Deskripsi

d)

Pseudocode

7.

Apa itu Computational Thinking?

a)

Ilmu berpikir seperti komputer

b)

Teknik menyelesaikan masalah rumit

c)

Berpikir untuk menyelesaikan masalah seputar komputer

d)

Berpikir untuk menyelesaikan masalah secara menyeluruh, logis dan teratur

8.

Manusia merupakan makhluk yang mampu berpikir dan bernalar dengan baik. Oleh karena itu dalam setiap keadaan manusia membutuhkan pola pikir logis. Berpikir secara logis berarti…

a)

Berpikir dengan cara yang benar dan masuk akal

b)

Berpikir menurut hati nurani

c)

Berpikir dengan cerdas

d)

Berpikir dengan emosional

9.

Program yang menyatakan arah alur dari program yang bersangkutan adalah ....

a)

Flowchart

b)

Algoritma

c)

Notasi

d)

Program

10.

Berikut manfaat yang didapatkan setelah mempelajari logika, KECUALI…

a)

Menjaga berfikir dan sistematis

b)

Daya fikir menjadi tajam

c)

Berfikir subjektif / satu arah

d)

Menghindari kesalahan bernalar

11.

Cara berpikir untuk menyelesaikan persoalan, yang cara penyelesaiannya, jika dikembangkan dapat dilakukan oleh komputer merupakan pengertian dari ...

a)

Berpikir komputerisasi

b)

Berpikir rasionalisme

c)

Berpikir komputasional

d)

Berpikir modernisasi

12.

Jika semua A adalah B dan sebagian B adalah C, manakah pernyataan di bawah ini yang benar?

a)

Semua A adalah C

b)

Semua C adalah A

c)

Sebagian A adalah C

d)

Sebagian C adalah A

13.

Jika diketahui bahwa tepat dua pernyataan mengenai sebuah keluarga yang terdiri atas ayah, ibu, dan 2 orang anak kandung di bawah ini benar dan diketahui bahwa Ghani dan Arman berjenis kelamin laki-laki, sementara Kiki dan Santi adalah perempuan. Diketahui sejumlah fakta berikut:

  1. 1. Ghani dan Santi memiliki hubungan darah

  2. 2. Arman lebih tua dari Ghani

  3. 3. Kiki lebih muda dari Arman

  4. 4. Kiki lebih tua dari Santi

  5. Posisi mereka masing-masing dalam keluarga adalah ....

a)

Orang tua= Ghani dan Arman Anak= Kiki dan Santi

b)

Orang tua= Santi dan Arman Anak= Kiki dan Ghani

c)

Orang tua= Kiki dan Arman Anak= Ghani dan Santi

d)

Orang tua= Ghani dan Santi Anak= Kiki dan Arman

14.

Bapak Turdi mempunyai 3 anak, Yang sulung bernama Tuta berusia 12 tahun, Tuti berusia 9 tahun dan adiknya yang belum sekolah bernama...

a)

Tuti

b)

Jamal

c)

Tuta

d)

Turdi

15.

1. Mulai

2. Menulis surat

3. Surat dimasukan amplop

4. Menutup amplop

5. Menempel perangko

6. Mengantar ke kantor pos

7. Selesai

Urutan algoritma yang benar adalah...

a)

1-2-7-5-4-3-6

b)

1-2-3-4-5-6-7

c)

2-3-1-4-5-7-6

d)

3-4-6-5-2-3-1

16.

Azis mengembangkan sistem pengkodean yang terdiri dari 4 digit, untuk mengkode sebuah kata rahasia. Kode apa yang diperoleh untuk kata HILBERT, jika mengikuti aturan berikut:

1) Huruf pertama selalu diambil.

2) Menghapus semua huruf 'A', E', 'I', 'O', 'U', 'H', 'W', 'Y'.

3) Mengganti huruf menjadi sebuah angka dengan aturan di bawah ini:

-B, F, P, V menjadi angka 1

-C, G, J, K, Q, S, X, Z menjadi angka 2

-D dan T menjadi angka 3

-L menjadi angka 4

-M dan N menjadi angka 5

-R menjadi angka 6

4) Mengganti 2 huruf atau lebih yang muncul berurutan dengan huruf tersebut, diikuti jumlah kemunculannya.

5) Mengambil 4 digit pertama saja, tambahkan 0 jika kurang dari 4 untuk menjadi 4 digit.

a)

H041

b)

B540

c)

H410

d)

H416

17.

Eko sedang menghias kue ulang tahun. Ia ingin membuat kue berbeda-beda dengan menaruh lilin ulang tahun di setiap kue. Eko punya 2 macam lilin, yakni merah dan kuning. Setiap kue harus dihias minimal dengan 1 lilin. Adapun urutan warna lilin sangat penting. Misalnya, lilin merah-kuning akan berbeda dengan kuning-merah meski keduanya terdiri dari 1 lilin merah dan 1 lilin kuning. Eko ingin memakai sesedikit mungkin lilin. Maka itu, ia memulai dengan 1 lilin, lalu 2 lilin, dan seterusnya. Apabila Eko harus menghias 12 kue ulang tahun, berapa minimal jumlah lilin yang ia dibutuhkan?

a)

24

b)

12

c)

2

d)

1

18.

Fuad diminta oleh ayahnya untuk mengisi air hingga penuh di 3 buah ember. Di rumah Fuad, hanya ada 2 pancuran air yang bisa digunakan untuk mengisi ember-ember tersebut. Untuk mengisi penuh satu ember dengan air, perlu waktu 1 jam. Pengisian air di setiap ember bisa dibagi menjadi beberapa tahap. Berapa lama waktu tersingkat yang diperlukan oleh Fuah untuk mengisi penuh 3 ember tadi dengan air?

a)

2 jam 30 menit

b)

3 jam

c)

1 jam 30 menit

d)

1 jam 20 menit

19.

Fadli membuat gelang dari manik-manik berbentuk bulat. Urutan warna manik-manik di gelang tersebut adalah merah (M), hijau (H), kuning (K), dan biru (B). Selama 4 warna manik-manik itu masih tersedia, Fadli tidak akan mengubah urutan warnanya. Setelah memasukkan manik-manik biru, Fadli akan kembali memasukkan manik-manik berwarna merah. Jika salah satu warna manik-manik habis, Fadli akan berlanjut membuat gelang dengan manik-manik tersisa. Manik-manik yang bersebelahan tidak boleh berwarna sama. Saat membuat gelang, Fadli memiliki:

5 buah manik-manik merah (M);

3 buah manik-manik hijau (H);

7 buah manik-manik kuning (K); dan

2 buah manik-manik biru (B).

Berdasarkan ketersediaan manik-manik dan aturan urutan warnanya, berapa manik-manik yang bisa dirangkai oleh Fadli?

a)

8

b)

15

c)

5

d)

17

20.

Sebuah garis berarti pertemanan antara dua orang. Jika seseorang mengunggah foto, maka temannya dapat melihatnya. Jika seseorang mengomentari foto, maka semua teman-temannya dapat melihat komentar dan foto tersebut. Tomi mengunggah sebuah foto, dengan siapa dia harus berbagi agar Bekti dan Bayu tidak melihatnya?

a)

Jajang, Ika, Zahra, Fajar

b)

Andin, Ika, Ida, Zahra

c)

Ratna, Ida, Reva, Andin

d)

Ika, Dika, Zahra, Fajar