ก. การแปลความหมายของเพลงโดยดูภาพรวมถึงเจตนารมณ์ของผู้แต่งว่าต้องการสื่ออะไรถึงผู้อ่าน

ข. การเรียงเรียงใจความสำคัญใหม่ด้วยสำนวนของตนเองเพื่อความเข้าใจ

ค. การอ่านบทเพลงอย่างรวดเร็วเพื่อที่จะได้รับรู้ถึงใจความสำคัญโดยเร็ว

ง. การอ่านบทเพลงเพื่อหาใจความสำคัญของเพลงและหาข้อคิดที่แอบแฝงจากผู้แต่งที่ต้องการสื่อถึงผู้อ่าน

ก. ช่วงแรก - กลางของย่อหน้า

ข. ช่วงแรก - ท้ายของย่อหน้า

ค. ช่วงกลาง - ท้ายของย่อหน้า

ง. อาจจะอยู่ในช่วงใดก็ได้ขึ้นอยู่กับเพลงที่อ่านนั้นจะเข้าถึงเนื้อเรื่องและใจความสำคัญในช่วงใด

ก. การให้กำลังใจในการใช้ชีวิต

ข. การให้ข้อคิดเกี่ยวกับการอดทนอดกลั้นต่อสิ่งที่พบเจอ

ค. การให้กำลังใจในช่วงที่ลำบากที่สุดของการใช้ชีวิตของทุกคน

ง. การให้ข้อคิดเกี่ยวกับการที่จะต้องต่อสู้กับอุปสรรคแต่ทุกคนสามารถผ่านมันมาได้เสมอ

ก. การจินตนาการและนึกภาพตามเหตุการณ์ภายในเรื่องเพื่อความเข้าใจ

ข. การอ่านกลางเรื่องเพื่อหาใจความสำคัญอ่านอย่างรวดเร็วและเป็นการประหยัดเวลา

ค. การอ่านซ้ำในหลายๆรอบจะช่วยให้เข้าใจบทเพลงและเข้าถึงใจความสำคัญได้ดี

ง. การจดบันทึกถึงลักษะของเพลงและคาดเดาว่าเพลงนี้ผู้เขียนมีใจความสำคัญอะไรที่จะสื่อถึงผู้อ่าน

ก. การจินตนาการและนึกภาพตามเหตุการณ์ภายในเรื่องเพื่อความเข้าใจ

ข. การอ่านกลางเรื่องเพื่อหาใจความสำคัญอ่านอย่างรวดเร็วและเป็นการประหยัดเวลา

ค. ข้อคิดจากนิทาน เพราะเป็นสิ่งที่นักเรียนสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้

ง. ถูกทุกข้อ