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Ed Musical 5º ano - 1º período

Total questions: 25

Worksheet time: 8mins

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Class
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1.

O timbre é a qualidade do som que...

a)

permite distinguir sons uns dos outros

b)

permite distinguir sons graves de sons agudos

c)

permite distinguir sons graves de sons agudos

2.

A intensidade do som...

a)

separa sons fortes de sons fracos

b)

permite distinguir sons agudos de sons graves

3.

A altura do som...

a)

distingue sons muito fortes de sons muito fracos

b)

permite saber se um som é agudo ou grave

c)

não é uma qualidade do som

d)

é a única qualidade do som

4.

Menciona uma fonte sonora convencional.

(a)  

5.

Menciona uma fonte sonora não convencional.

(a)  

6.

Uma fonte sonora...

a)

é qualquer intrumento musical

b)

é qualquer som que não venha de um instrumento musical

c)

é uma entidade física que produz som

7.

O instrumento na imagem...

a)

é de altura definida

b)

é de altura indefinida

8.

O instrumento na imagem...

a)

é de altura definida

b)

é de altura indefinida

9.

Na imagem está representado...

a)

o símbolo para um som de fraca intensidade

b)

o símbolo para um som de muita intensidade

10.

A imagem representa...

a)

o símbolo para um som grave

b)

o símbolo para um som agudo

c)

o símbolo para um som de fraca intensidade

d)

o símbolo para um som de grande intensidade

11.

O fortíssimo e o pianíssimo referem-se à alterações de...

a)

altura

b)

dinâmica

c)

timbre

12.

A forma corresponde à estrutura de uma obra musical.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

13.

Como se chama a secção instrumental que serve para criar ambiente sonoro numa música?

a)

Forma

b)

Final

c)

Introdução

14.

A pauta musical tem...

a)

5 linhas e 5 espaços

b)

4 linhas e 4 espaços

c)

5 linhas e 4 espaços

d)

4 linhas e 5 espaços

15.

A imagem representa...

a)

uma semínima

b)

uma clave de sol

c)

uma pausa de semínima

16.

A clave de sol situa-se:

a)

Na primeira linha

b)

No segundo espaço

c)

Na segunda linha

d)

No terceiro espaço

17.

A figura rítmica na imagem...

a)

tem valor de duas pulsações/tempos

b)

é uma pausa de semínima

c)

vale 1 tempo/pulsação

d)

é uma clave de sol

18.

A imagem representa...

a)

uma semínima

b)

uma clave de sol

c)

uma pausa de semínima

d)

uma pauta

19.

O "coração" da música...

a)

é o compasso

b)

é a pulsação

c)

são as diferentes figuras rítmicas que a constituem

20.

Um compasso binário está organizado em:

a)

três tempos

b)

quatro tempos

c)

dois tempos

21.

A imagem representa...

a)

um compasso ternário

b)

um compasso quaternário

c)

um compasso binário

d)

nenhuma das opções

22.

O sinal na imagem representa:

a)

Um som de grande intensidade

b)

Uma nota acentuada

c)

Um som de fraca intensidade

d)

Uma nota aguda

23.

Nos compassos simples, a pulsação/tempo que costuma ser naturalmente acentuada é:

a)

A quarta

b)

A primeira

c)

A segunda

d)

A terceira

24.

A clave de sol...

a)

localiza-se no 1º espaço da pauta musical

b)

ajuda a localizar as outras notas na pauta musical

c)

não tem uma função importante na pauta musical

25.

Existem três qualidades do som.

a)

Verdadeiro

b)

Falso