wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PENDIDIKAN PANCASILA GOTONG ROYONG

Total questions: 20

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Manfaat dari gotong royong adalah ....

a)

menambah beban, waktu, dan biaya

b)

meringankan beban, waktu, dan biaya

c)

meningkatkan rasa persaingan antar sesama

d)

menumbuhkan rasa perselisihan antar warga

2.

Gotong royong merupakan modal terwujudnya suasana masyarakat yang ....

a)

harmonis

b)

rusuh

c)

kacau

d)

penuh ketegangan

3.

Kerjasama atau yang juga dikenal dengan sebutan gotong royong merupakan perwujudan semangat Pancasila sila ...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

4.

Sebuah nilai yang menunjukkan adanya perilaku dan sikap kerukunan serta kerja sama dalam masyarakat yang beragam, yaitu hidup ....

a)

gotong royong

b)

gotong - gotongan

c)

gotong kosong

d)

gorong - gorong

5.

Dalam hidup bermasyarakat, semangat persatuan dan kesatuan kita wujudkan dalam hal ….

a)

Tidak peduli terhadap lingkungan hidup

b)

Bersikap egois atau ingin menang sendiri

c)

Memicu perpecahan suku, agama, ras dan antargolongan (SARA)

d)

Menumbuhkan semangat kekeluargaan, gotong royong dan musyawarah

6.

Kerja sama atau gotong royong dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara memiliki beberapa arti penting yaitu ….

a)

Mengikis sikap toleransi masyarakat

b)

Memperlihatkan perbedaan di masyarakat

c)

Menumbuhkan sikap eksklusivisme

d)

Memperkokoh persatuan dan kesatuan

7.

Hal yang mendasari manusia melakukan gotong royong adalah...

a)

Perubahan lingkungan

b)

Kebutuhan yang makin banyak

c)

Rasa iba

d)

Kedudukan manusia sebagai makhluk sosial

8.

Di dalam gotong royong terdapat pembagian tugas demi tercapainya tujuan bersama. Tugas tersebut harus dilakukan dengan...

a)

Cepat

b)

Tanggung jawab

c)

Tinggi hati

d)

Terpaksa

9.

Nilai moderenisasi dan globalisasi yang menjadi ancaman terhadap budaya gotongroyong adalah...

a)

Humanisme

b)

Nasionalisme

c)

Patriotisme

d)

Individualisme

10.

Dimas berencana akan pergi liburan bersama keluarganya. Namun pada hari sabtu pagi ada kegiatan kelompok untuk mengerjakan tugas bersama. Oleh karena itu, Dimas menunda acara rencana liburan itu dan memilih untuk mengerjakan tugas sekolah bersama temannya. Tindakan Dimas menunjukkan salah satu nilai dalam gotong royong, yaitu...

a)

Persatuan

b)

Sosialisasi

c)

Kebersamaan

d)

Rela berkorban

11.

Sebuah respon dari masyarakat untuk saling bekerjasama dalam kondisi terkena musibah merupakan jenis gotong royong...

a)

Tanggap bencana

b)

Antar sesama

c)

Tradisi

d)

Simpati

12.

Manfaat yang dirasakan oleh masyarakat dari kegiatan pada gambar di atas yaitu. . .

a)

Meningkatkan rasa individualis

b)

Memudarkan rasa solidaritas

c)

Menambah pekerjaan dan tanggung jawab

d)

Menghemat waktu dan tenaga

13.

Berikut ini pernyataan yang sesuai dengan gambar di atas yaitu. . .

a)

Perbedaan menjadi penghambat gotong royong

b)

Gotong royong hanya dilakukan oleh satu suku

c)

Keanekaragaman bukan penghalang gotong royong

d)

Pekerjaan lama selesai jika ada perbedaan ras

14.

Perhatikan pernyataan berikut!

  1. 1. Gotong royong merupakan nilai luhur bangsa

  2. 2. Gotong royong hanya dapat dilakukan di desa

  3. 3. Gotong royong menciptakan ketentraman hidup

  4. 4. Gotong royong merupakan budaya negara sahabat

Pernyataan di atas yang benar terkait gotong royong yaitu. . .

a)

1 dan 4

b)

2 dan 4

c)

1 dan 3

d)

2 dan 3

15.

Perhatikan pernyataan berikut!

  1. 1. Memerlukan bantuan orang lain dalam memenuhi kebutuhannya

  2. 2. Dapat hidup sendiri pada berbagai situasi

  3. 3. Suka berkumpul dan mengobrol bersama

  4. 4. Berkompetisi bersama-sama dalam mencapai tujuan bersama

Kita harus mengutamakan gotong royong karena kita merupakan makhluk sosial. Pernyataan yang menunjukkan makna makhluk sosial yaitu nomor. . .

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

16.

Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan yang tidak boleh dikerjakan secara gotong royong. Kegiatan yang dimaksud yaitu. . .

a)

Menyelesaikan PR

b)

Menghias kelas

c)

Memindahkan meja guru

d)

Mengerjakan soal ulangan

17.

Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan yang tidak boleh dikerjakan secara gotong royong. Kegiatan yang dimaksud yaitu. . .

a)

menyelesaikan PR

b)

menghias kelas

c)

memindahkan meja guru

d)

mengerjakan soal ulangan

18.

kegiatan yang menunjukkan kegiatan gotong royong di lingkungan masyarakat adalah. . . .

a)

  Membersihkan halaman rumah

b)

Membersihkan ruang kelas bersama

c)

Kerja bakti membersihkan lingkungan sekitar.

d)

  Bersama-sama merapikan kursi dan meja di dalam kelas.

19.

Gotong royong didasari oleh tiga prinsip, yaitu....

a)

interaksi, kepedulian, dan berbagi

b)

kolaborasi, kepedulian, dan berbagi

c)

kolaborasi, kebersamaan, dan berbagi

d)

kolaborasi, kepedulian, dan berselisih

20.

Berikut perilaku yang mencerminkan gotong royong di lingkungan masyarakat adalah...

a)

Membantu ibu memasak

b)

Meminjami pensil kepada teman saat di kelas

c)

Menyapu ruang tamu

d)

Membantu tetangga pindahan rumah