1. Для гри в комп'ютерні ігри

1. Для створення малюнків

1. Для відпочинку під час уроку

2. Для покращення ефективності навчання та залучення учнів до активної навчальної діяльності

1. Можливість використання інтерактивних завдань, відеоматеріалів, віртуальних лабораторій тощо

1. Тільки можливість відтворення аудіофайлів

1. Збільшення кількості уроків на тиждень

1. Зміна розкладу уроків

1. Тільки телефон

1. Електронна пошта, платформи для онлайн-консультацій, спільні групи в соціальних мережах

1. Звичайна пошта

1. 
   Тільки особисті зустрічі

1. Зовсім не важливо

1. Важливо тільки для учнів, а не для вчителів

1. Дуже важливо! Потрібно використовувати надійні паролі, не ділитися особистою інформацією та користуватися захистом від вірусів

1. Важливо тільки для дітей молодшого віку

1. За допомогою онлайн-тестів, групових проектів, відстеження прогресу через спеціальні платформи

1. Тільки за допомогою письмових контрольних робіт

1. За допомогою відеоспостереження

1. Тільки за допомогою усних відповідей

1. Тільки можливість швидко замінити урок

1. Зовсім не надає переваг

1. Покращення доступу до навчальних ресурсів, збільшення інтерактивності та залучення учнів до навчання

1. Тільки електронні пошти

1. Спеціалізовані електронні платформи для ведення журналу, електронні таблиці

1. Звичайні паперові журнали

Відсутні, ІКТ не можуть бути використані

Електронні тести та опитування

Тільки письмові контрольні роботи

Тільки навички використання комп‘ютерних програм

Тільки навички письма

Інформаційна грамотність, критичне мислення