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WorksheetsEdad Media Quinto Revuela SM
Total questions: 77
Worksheet time: 41mins
¿Cuál era la función de los nobles en la sociedad medieval?
Combatir en batallas
Rezar en los monasterios
Cultivar la tierra y administrar propiedades
Elaborar y vender productos artesanales
¿Cuál era la función del clero en la sociedad medieval?
Combatir
Rezar
Cultivar la tierra
Elaborar y vender productos
¿Cuál era la función de los campesinos?
Combatir
Rezar
Cultivar la tierra
Elaborar y vender productos
¿Cuál era la función de los artesanos y comerciantes?
Combatir
Rezar
Cultivar la tierra
Elaborar y vender productos
¿Cuáles eran los grupos privilegiados?
Nobles y clero
Campesinos y artesanos
Comerciantes y nobles
Clero y campesinos
¿Quiénes no pagaban impuestos?
Nobles y clero
Campesinos y artesanos
Comerciantes y nobles
Clero y campesinos
¿Quiénes tenían siervos que trabajaban sus tierras?
los campesinos
los comerciantes
el rey, los nobles y el clero
¿Qué entregaban los siervos a cambio de trabajar las tierras?
Dinero en efectivo
Ropa y herramientas
Tierras propias
Una parte de la cosecha o productos agrícolas
¿Cuál era el papel del rey en el sistema feudal?
El papel del rey era ser el gobernante supremo y poseer el poder político y militar.
El papel del rey era ser el líder religioso sin poder político ni militar.
El papel del rey era ser un simple espectador sin poder político ni militar.
El papel del rey era ser un consejero del gobernante supremo sin poder político ni militar.
¿Cuál era el papel de los nobles en el sistema feudal?
Los nobles no tenían ningún papel en el sistema feudal.
Los nobles tenían un papel secundario en el sistema feudal.
Los nobles tenían un papel igualitario en el sistema feudal.
Los nobles tenían un papel dominante y privilegiado en el sistema feudal.
¿Cuál era el papel del clero en el sistema feudal?
El clero era la clase noble dominante y se encargaba de la administración política en el sistema feudal.
El clero era la clase campesina dominante y se encargaba de la producción agrícola en el sistema feudal.
El clero era la clase militar dominante y se encargaba de la defensa del sistema feudal.
El clero era la clase religiosa dominante y se encargaba de los asuntos religiosos y espirituales en el sistema feudal.
¿Qué sucedió durante la expansión de los pueblos bárbaros en la Alta Edad Media?
Se destruyeron muchas ciudades y la población huyó al campo
Se construyeron nuevas ciudades y la población se concentró en ellas
La población se mantuvo en las ciudades y no hubo cambios significativos
Los pueblos bárbaros se integraron pacíficamente a las ciudades existentes
¿Qué ocurrió en los siglos X y XI?
Los ataques aumentaron y los nobles se hicieron más poderosos
Los ataques disminuyeron y los nobles perdieron poder
La sociedad se volvió más urbana y los nobles se debilitaron
No hubo cambios significativos en la sociedad
¿Qué sistema político y social surge en la Alta Edad Media?
Feudalismo
Capitalismo
Socialismo
Comunismo
¿Cuál fue una consecuencia de los ataques en los siglos X y XI?
Los nobles se hicieron más poderosos
Los nobles perdieron poder
La sociedad se volvió más urbana
No hubo cambios significativos en la sociedad
¿Qué sucedió con las ciudades durante la expansión de los pueblos bárbaros?
Muchas ciudades fueron destruidas
Se construyeron nuevas ciudades
Las ciudades permanecieron sin cambios
Las ciudades se integraron pacíficamente con los pueblos bárbaros
¿Qué recibían los nobles del rey a cambio de su fidelidad en la sociedad feudal?
Tierras
(Feudo)
Dinero
Esclavos
¿En qué se convertían los nobles al recibir tierras del rey en la sociedad feudal?
Vasallos
Reyezuelos
Villanos
Siervos
¿Qué función cumplían los nobles como vasallos del rey en la sociedad feudal?
Daban consejo y ayuda militar al rey
Cultivaban las tierras
Gobernaban sus propias tierras sin interferencia del rey
Oraban
¿Cómo se llamaban las ciudades que crecieron en el siglo XII?
Villas
Burgos
Urbanizaciones
¿Qué nombre recibieron el grupo de comerciantes y artesanos que vivían en los burgos?
Burgueses
Burguillanos
Aburguesados
Hamburguesas
¿Qué tipo de relación existía entre los nobles y el rey en la sociedad feudal?
Eran enemigos
Los nobles eran vasallos del rey
Eran independientes
¿Cuál era la importancia de la religión en la sociedad medieval?
No tenía importancia
Era importante solo para los nobles
Era importante solo para los niños
Era muy importante
¿Cuáles son los dos estilos arquitectónicos medievales mencionados?
Románico y Gótico
Barroco y Renacentista
Gótico y Renacentista
Románico y Barroco
¿Cómo son los muros en el estilo arquitectónico románico?
Delgados y de piedra
Gruesos y de piedra
Delgados y de madera
Gruesos y de madera
¿Cómo son los muros en el estilo arquitectónico gótico?
Delgados y de piedra
Gruesos y de piedra
Delgados y de madera
Gruesos y de madera
¿Qué tipo de arcos se encuentran en el estilo arquitectónico románico?
Arcos apuntados
Arcos de media circunferencia
Arcos en forma de cruz
Arcos en forma de triángulo
¿Qué tipo de arcos se encuentran en el estilo arquitectónico gótico?
Arcos apuntados
Arcos de media circunferencia
Arcos en forma de cruz
Arcos en forma de triángulo
¿Qué tipo de ventanas se encuentran en el estilo arquitectónico gótico?
Ventanas pequeñas
Ventanas sin vidrieras
Ventanas muy grandes con vidrieras
Ventanas sin cristales
¿Qué tipo de ventanas se encuentran en el estilo arquitectónico románico?
Ventanas pequeñas
Ventanas sin vidrieras
Ventanas muy grandes con vidrieras
Ventanas sin cristales
¿Cómo son los muros en el estilo arquitectónico gótico?
Delgados y de madera
Gruesos y de madera
Delgados y de piedra
Gruesos y de piedra
¿Cómo son los muros en el estilo arquitectónico románico?
Delgados y de madera
Gruesos y de madera
Delgados y de piedra
Gruesos y de piedra
¿Dónde estudiaban los hijos de las familias con dinero en la sociedad medieval? Porque los hijos de los pobres no estudiaban.
En su casa con un monje o monja que se encargaba de su educación.
En las escuelas de los monasterios o conventos.
Las otras dos opciones son correctas.
¿Por qué la mayoría de los niños no acudían a la escuela en la sociedad medieval?
Porque no les gustaba estudiar
Porque tenían que trabajar
Porque no había escuelas
¿Dónde solía trasladarse el estudiante para aprender un oficio?
A la casa de un noble
A la casa de un maestro
A la casa de un sacerdote
A la casa de un comerciante
¿Cuál fue el primer reino fundado en la península Ibérica durante la Edad Antigua?
Reino romano
Reino visigodo
Reino bárbaro
Reino musulmán
¿Quiénes dedicaban más tiempo a leer, escribir o aprender música en la sociedad medieval?
Los hombres nobles
Las mujeres nobles
Los monjes
¿Dónde aparecieron las universidades en la sociedad medieval?
En los monasterios
En las grandes ciudades
En las casas de los nobles
En las escuelas de los niños
¿Quiénes estudiaban en las universidades en la sociedad medieval?
Solo los hombres
Solo las mujeres
Los hombres y las mujeres
Solo los nobles
¿Qué pueblo prevaleció en la península Ibérica durante la Edad Antigua?
Pueblo romano
Pueblo visigodo
Pueblo bárbaro
Pueblo musulmán
¿Cuál fue la capital del reino visigodo?
Roma
Toledo
Granada
Ándalus
¿Qué religión adoptaron los visigodos?
Cristianismo
Islam
Judaísmo
Paganismo
¿Quiénes invadieron la península Ibérica en el año 711?
Pueblos bárbaros
Pueblos romanos
Pueblos africanos
Pueblos musulmanes
¿Cómo se llamó el territorio conquistado por los musulmanes?
Al-Ándalus
Toledo
Granada
Roma
¿Qué crearon los cristianos en la península Ibérica?
Reinos
Imperios
Colonias
Ciudades
¿Cuándo terminó la guerra entre los reinos cristianos y los pueblos musulmanes?
711
1492
711 y 1492
Nunca terminó
¿Quiénes conquistaron el Reino de Granada en el año 1492?
Los romanos
Los visigodos
Los musulmanes
Los Reyes Católicos
¿Cuál fue el último reino musulmán en la península Ibérica?
Reino de Granada
Reino de Toledo
Reino de Roma
Reino de Ándalus
¿Cuál fue la religión de los pueblos musulmanes?
Cristianismo
Islam
Judaísmo
Paganismo
¿Cuál fue la capital del Reino de Granada?
Roma
Toledo
Granada
Ándalus
¿Cuál fue el último año en el que los musulmanes tuvieron control sobre la península Ibérica?
711
1492
711 y 1492
Nunca tuvieron control
¿Cuál fue el conflicto principal entre los nobles visigodos?
Religión
La lucha por el Poder
Riquezas
¿Cuál fue el primer pueblo en invadir la península Ibérica durante la Edad Antigua?
Pueblo romano
Pueblo visigodo
Pueblo bárbaro
Pueblo musulmán
¿Cuánto tiempo duró la presencia musulmana en la Península Ibérica?
711 años
8 años
8 siglos
1492 años
Señala las frases verdaderas respecto a los artesanos u comenciantes de la Edad Media
Vivían en las ciudades formando burgos
Se ocupaban de cultivar la tierra
Eran musulmanes que se convirtieron al cristianismo
Se agrupaban en gremios
Señala las aportaciones de los musulmanes a la historia de la humanidad
El regadío
La catapulta
La armadura
¿Cuándo se considera que inició la edad media?
siglo XV
siglo V
siglo X
siglo III
¿Cómo era el modelo de sociedad de la Edad Media?
El Feudalismo
La democracia
Todas las personas tenían el mismo valor
Los más importantes eran los vasallos
¿Cuándo termina la Edad Media?
Con el descubrimiento de América
Al morir Almanzor
Cuando se crea la 1ª Universidad
Cuando los esclavos se sublevan al poder del rey y la nobleza
¿Cómo se llaman las tierras que conquistaron los musulmanes?
Corona de Castilla
Corona de Aragón
Al-Andalus
Hispania
Fuentes orales pueden ser
Historias contadas por nuestros abuelos
Canciones
Leyendas
Libros
¿Qué es una fuente histórica?
es lo que proporciona información del presente
es todo aquello que proporciona información del pasado
algo que proporciona agua
una fuente de información
Un cuadro o una fotografía pertenecen a las fuentes históricas
orales
gráficas
escritas
escritas y orales
Los restos arqueológicos pertenecen a las fuentes históricas
materiales
orales y gráficas
gráficas
escritas
Los visigodos fundaron un reino llamado:
(a)
La capital del reino Visigodo fue:
(a)
En la Edad Media en España se alternan épocas de lucha y de convivencia entre cristianos y musulmanes.
VERDADERO
FALSO
Península Ibérica en el Siglo XI
Península Ibérica en el Siglo XII
Península Ibérica en el Siglo XIV
Identifica los elementos de la arquitectura islámica:
Decoración geométrica y vegetal
Arcos polilobulados
Arco de herradura
Muros de ladrillo y yeso
Identifica los elementos de la arquitectura islámica:
Decoración geométrica y vegetal
Arcos polilobulados
Arco de herradura
Muros de ladrillo y yeso
Identifica los elementos de la arquitectura islámica:
Decoración geométrica y vegetal
Arcos polilobulados
Arco de herradura
Muros de ladrillo y yeso
Identifica los elementos de la arquitectura islámica:
Decoración geométrica y vegetal
Arcos polilobulados
Arco de herradura
Muros de ladrillo y yeso
Este es el símbolo de la religión
(a)
Este es el símbolo de la religión
(a)
Este es el símbolo de la religión
(a)
