Ukuran huruf
Lembar kerjaGKP L2 Pre test
Total soal: 23
Worksheet time: 9mins
ज्ञानोदय_उदय का मुख्य उद्धेश्य -
दो अंक पहचान व स्थानीयमान
अल्फाबेट और cvc पहचान
वर्ण पहचान व मात्रा
लघु कहानी पठन
सरल घटाव
ज्ञानोदय_उदय मे कौन से टूल का उपयोग नहीं कर रहे -
BALGEET BOOK
SESSION PLAN
BPC
WORK SHEET
बच्चों की उपस्थिति बढ़ाने से संबंधित नहीं है-
सीखो-सिखाओ चर्चा
होम विज़िट
सेशन के दौरान खेल -गतिविधि करवाना
अध्यापक से अच्छे संबंध बनाना
BPC का पूरा नाम -
Block Program Coordinator
Board practice chart
BPC
अमित को दो अंक की संख्या मे छोटी-बड़ी संख्या पहचान नहीं है,आप इसके लिए क्या करवाएंगे -
इकाई पहचान
दहाई पहचान
इकाई - दहाई पहचान
संख्या मान
चित्र मे दिखाए गए टूल का नाम है -
मात्रा कार्ड
मात्रा खिड़की
शब्द -वर्ण कार्ड
चित्र- शब्द कार्ड
चित्र मे दिखाए गए टूल का नाम -
संख्या नाम चार्ट
संख्या चार्ट
संख्या बोर्ड
संख्या फ्लेस कार्ड
संख्या नाम सही उच्चारण हेतु किस टूल का उपयोग किया जाता -
जी के पी मे वॉवेल ',e,i,u' अल्फाबेट का साउन्ड है -
ए‚
उ
अ
ए_
ई
चित्र मे दिए गए टूल का उपयोग कौनसे लेवल मे दिया गया -
लेवल-0
लेवल-1
लेवल-0 और 1
सीखो-सिखाओ चर्चा
ग्रेड C और B मिलाकर कौन-सा समूह बनाता -
लाल समूह
नारंगी समूह
हरा समूह
इनमे से कोई नहीं
अनिल दो अंक का सरल घटाव कर लेता, लेकिन उधार वाले दो अंक का घटाव मे दिक्कत हो रहा,अनिल घटाव पर समझ बना पाए उसके लिए आगे क्या सिखाओगे -
इकाई -दहाई पर समझ विकसित करना
दो अंक की संख्या पर समझ विकसित करना
स्थानीयमान पर समझ विकसित करना
छोटी -बड़ी संख्या पर समझ विकसित करना
हिन्दी स्तर-0 मे किस-किस टूल का उपयोग कर रहे -
चित्र-शब्द कार्ड
मात्रा खिड़की
शब्द - वर्ण कार्ड
ऑडिटरी कार्ड
वर्क शीट
एक बेहतर बोर्ड वर्क प्रबंधन (TTT) से क्या आशय है ?
Text, Touch, Turn
Touch, Turn , Talk
Better Board Work Management (TTT)
Touch, Text, Talk
प्रत्येक बच्चे से Worksheet करवाना व चेक करना अनिवार्य है क्यों की -
बच्चों के मनोरंजन के लिए व अतिरिक्त समय हेतु ।
वर्क शीट मे बच्चे द्वारा की गई गलतियों को सुधारा जा सके व बच्चे अपनी समझ को पुख्ता कर पाए ।
वर्क शीट द्वारा बच्चे का मूल्यांकन कर आगे की योजना बनाना ।
इनमे से कोई नहीं
"30 मिनिट" इसका संबंध निम्न मे से किससे है -
जी के पी मुख्य सत्र
ज्ञानोदय_उदय
जी के पी दोहरान सत्र
जी के पी रेमेडियल सत्र
GKP L0 मे हम बच्चों को क्या -क्या सीखा रहे है -
साउन्ड फ्लिप बुक ,अल्फाबेट
कैपिटल अल्फाबेट,वॉवेल ,साउन्ड,बनावट के आधार पर मिलते -जुलते अल्फाबेट मे अंतर
स्मॉल अल्फाबेट,वॉवेल ,साउन्ड,बनावट के आधार पर मिलते -जुलते अल्फाबेट मे अंतर
cv और cvc के साथ अल्फाबेट पहचान
GKP L1 मे हम बच्चों को क्या -क्या सीखा रहे है -
एक जैसे_थोड़ा अलग_बिलकुल अलग दिखने वाले अल्फाबेट की पहचान , कॉनसोनेन्ट वॉवेल ,कॉनसोनेन्ट वॉवेल कॉनसोनेन्ट
कैपिटल लेटर , कॉनसोनेन्ट वॉवेल ,कॉनसोनेन्ट वॉवेल कॉनसोनेन्ट
स्मॉल लेटर , कॉनसोनेन्ट वॉवेल ,कॉनसोनेन्ट वॉवेल कॉनसोनेन्ट
स्मॉल लेटर ,साउन्ड
बच्चे CVC WORD पढ़ सके इसके लिए बच्चों को क्या सीखाना जरूरी है -
Consonant Beginning sound ,Sentance
अल्फाबेट ,वॉवेल /कॉनसोनेन्ट साउन्ड
वॉवेल /कॉनसोनेन्ट साउन्ड
अल्फाबेट a to z
अनुराग आपके स्कूल का एक छात्र है उसको अंग्रेजी मे अल्फाबेट पहचान आता है तो उसको आगे क्या पढाने की जरूरत है -
CVC Word
Vowel/Consonant sound & CV
Sentance Reading
CV & small Letter
GKP L0 हिन्दी मे हम बच्चों को क्या -क्या सीखा रहे है -
वर्ण पहचान (अ -भ )तक ,शब्दों को अंतराल मे और मिलकर बोल पाना ।
वर्ण पहचान (अ -ज्ञ )तक ,शब्दों को अंतराल मे और मिलकर बोल पाना ।
वर्ण पहचान ,सरल शब्द ,मात्रा पहचान
कहानी पढ़ना
GKP L1 हिन्दी मे हम बच्चों को क्या -क्या सीखा रहे है -
शब्द बनाना
कहानी पठन
मात्रा पहचान व शब्द पढ़ना
मात्रा पहचान
उषा आपके स्कूल की एक छात्रा है उसको हिन्दी मे मात्रा वाले शब्द पहचान नहीं है ,उषा को शब्द पहचान हो जाए इसके लिए आप उनको क्या पढ़ाओगे।
सरल शब्द
मात्रा पहचान
कहानी पढ़ना
वर्ण पहचान
