NEW
Font size
Worksheetsинк3
Total questions: 52
Worksheet time: 26mins
Физиологиялық кемiс баланың психикалық ерекшелiктерiнiң шартты себептерi
2-шi мiнездi
1-шi мiнезд
компесациялық
сеносрлы бұзылыстармен
Ми талшықтарының бөлiктерден ми қабыққа ауысу функциясы
кортикализация
өзгерушiлiк
пластикалық
локомоция
Көру түйсiктiң бейнеленуiнiң сақталуы
мидың желке бөлiктерiнiң қабығы
мидың маңдай бөлiктерiнiң қабығы
мидың самай бөлiктерiнiң қабығы
қабықшаның фукциясы
Ақыл-есi кемдiктiң тұқымқуашылық түрi:
фенилкетонурия
туа бiткен мерез
гидроцефалия
деменция
Ақыл-есi кемдiктiң тұқымқуашылық түрi:
фенилкетонурия
туа бiткен мерез
гидроцефалия
деменция
Еркек пен әйелде Х-хромосомдық қыртыстарының қосымша болуы:
полигамия
апраксия
аномалия
инфрантилизм
Сөйлеу әдiсiнiң түсiну дәрежесiн қарастыру, жағдайдың мағынасы
Рассолима
Занкова
Кооса
Сегена
Аномальды және нормальды баллардың айырмашылығы қандай?
сөйлеу дефектiсi
психикалық даму дәрежесiнiң айырмашлығы
физикалық дефектiсi
сенсорлық дамудың бұзылуы
Мүгедектік» түсінігінің мағынасы.
жарамсыз
ауру
шаршаған
дамымаған
Психодиагностикалық тесттің негізгі көрсеткіштері
сапалы баға
бірізділік
валидтілік және сенімділік
нақты ӛлшем
Адамға ғана тән қарым-қатынас формасы:
сөйлесу
адаптациялық
нерв жүйесінің жоғары жұмысы
Сөйлесу қарым-қатынасы:
тіл
зейін
психикасы
ми қабығы
Фонетикалық жүйесінің қарым-қатынасқа берілген құралы:
тіл
лексика
артикуляциясы
дефектология
Логопедиялық тексеру әдістері
продуктивті, дедуктивті, иллюстративті
жүйелі, кешенді, динамикалық, онтогенетикалық
репродуктивті, жекелей – ізденіс, түсіндіру – иллюстративті
Интеллектуалды тесттердің бірі
Шульте әдістемесі
Мюнстернберг тесті
Кеттл тесті
Готшальд тесті
Инклюзивті білім берудің негізгі принциптері қанша?
8
6
7
Инклюзивті білім беру мәселесі шет елдерде қай жылдан бастап қарастырылады?
1970
1987
1986
1999
Швецияда есту, көру, ойлауында қалушылық бар балалар неше жасқа дейін оқиды?
21-23жас
18жас
15-14жас
16-17жас
Барлық балаларға мектепкі дейінгі оқу ұйымдарында, ұйым өміріне белсене қатысуға мүмкіндік береді.
Инклюзивті оқыту
дамыта оқыту
дәстүрлі оқыту
проблемалы оқыту
Инклюзив сөзі ағылшын тілінен аударғанда қандай мағынаны білдіреді?
бөлек оқыту
Араластырамын
ұжым
басқару
Инклюзивті мектептің ережелеріне жатқызылады?
Мектептік қауымдастықтағы барлық оқушылар тең құқылы, оқу процесінде олардың барлық қажеттіліктері қамтылады.
әлеументтік байланыстардыорнатуда оқушылрдың мүмкіндіктері әртүрлі.
балаларды қарым-қатынасқа итермелеудің қажеті жоқ.
әр бала өз мүмкіндіктерін білуі тиіс.
Адамның құндылығы оның қабілеттері мен жетістіктерімен анықталмайды» принципі қай бағытқа тиесілі?
инклюзивті білім беруге
арнайы білім беруге
философияға
әлеументтануға
Инклюзивті болу дегеніміз?
талап ету сәтінде әр балаға көме көрсету
білім алуға барлық балалардың бірге болуына тиімді жолдар іздеу
мүгедектігі шектеулі балаларға психологиялық қолдау көрсету
дансаулығының мүмкіндігі шектеулі баларларға материалдық көмек көрсету
Әдістемелік ұйымдастырушы қанша шарты бар?
5
3
10
2
Жалпы білім беру ұйымдарына білім беруге ерекше қажеттілігі бар оқушыларды оқытуды әдістемелік ұйымдастырудың қанша шарты бар?
5
3
2
4
Инклюзивті білім берудің негізгі принциптері қанша?
8
10
7
4
Коррекция қандай мағына береді?
түзету
білім беру
жоғалту
инклюзив
Естімейтін және нашар еститін балаларды оқытуда қандай құралдарды қолдану қажет?
дактиология
вестиболь
ым-ишара
сурдолог
Нашар көретін баланың баланың бағдарлауы үшін мектепке кіретін баспалдақтар қандай болуы керек?
ашық түске бояп, таяныш болу керек
қызыл түске, таяныш болу керек
баспалдақ болмауы керек
барлық дауап дұрыс
Инклюзивті білім беру мәселесі шет елдерде қай жылдан бастап қарастырылды?
1970
1999
1986
1988
Инклюзивті білім беруді нақты енгізілген жыл?
90ж
91ж
81ж
95ж
1991 ж. Қандай жоба іске асырылды?
интеграциялау
эксперименталды
инклюзив
психолог
1991 ж. Қандай жоба іске асырылды?
интеграциялау
эксперименталды
инклюзив
психолог
90 жылдарда қай елдерде инклюзивті білім беру бағдарласын толық енгізді?
1970
1971
1999
Инклюзив сөзі-латын тілінен аударғанда
өзімді қосқанда
эксперментальды
дактиология
психология
Инклюзивті (қосылған) білім беру қандай мүмкіндіктер береді?
барлық балаларға толық молшерде қоғамның өміріне қатысу
өз мүмкіндіктерін іске асыруға
оқу іс әрекетінде
Инклюзивті (қосылған) білім беру қанша принципке негізделеді?
8
3
20
Инклюзивті білім беру неге бағытталған
Қарым-қатынасқа түсуге қажетті қабілеттерді барлық адамдарда дамытуға
өзіндік ой-пікірді қалыпастыруға
қабілеттерді дамыту
Әдістемелік ұйымдастырушы қанша шарты бар?
5
20
6
10
Адамның құндылығы оның қабілеттерімен жетістіктерімен анықталмайды» принципі қай бағытқа тиесілі?
инклюзивті білім беруге
әлеументтануға
арнайы білім беруге
филоисофияға
Логопедия келесі ғылым саласына жатады:
лингвистика
медицина
техника
Логопедияның пәні:
сөйлеу тілінің бұзылуы және түзету жолдары
көруінің бұзылуы және түзету жолдары
қимыл-тіреу аппаратының бұзылуы және түзету жолдары
естуінің бұзылуы және түзету жолдары
Сөйлеу тілінің бұзылуымен шұғылданатын:
логопедия
сурдопедагогика
олигофренопедагогика
типлосурдопедагогика
Е.Блейнер терминін алғаш ғылымға енгізген атаныз?
Кереңдік
Аутизм
Нашар көрушілік»
Нашар естушілік»
Парижде 1784 ж. алғашқы арнайы мектеп қай ғалымның бастамасымен ашылды?
В.Гаюндің
Г.Аспергер
В.Правдина
Сөйлеу тілінің даму кезеңдері бөлінеді?
5-ке
2-ге
3-ке
4-ке
Қабылдаудың күрделі түрлеріне жататындар:
жүртшылық
кеңістік – уақыт
есіту
дәм
Жеке түлғаның адамдарға, іс-әрекетке, өзіне, қоршаған ортаға тұрақты қарым-қатынасы:
темперамент
эмоция
мінез
назар аудару.
Динамикалық жүріс-тұрыстың бағытына мінездеме, береді:
темперамент
бағыттылық
мінез
қабілет
Динамикалық жүріс-тұрыстың бағытына мінездеме, береді:
темперамент
бағыттылық
мінез
қабілет
Динамикалық жүріс-тұрыстың бағытына мінездеме, береді:
темперамент
бағыттылық
мінез
қабілет
Динамикалық жүріс-тұрыстың бағытына мінездеме, береді:
темперамент
бағыттылық
мінез
қабілет
