wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan soal-soal teks anekdot

Total questions: 50

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

1.Anekdot merupakan sebuah cerita singkat yang lucu dan menghibur yang mungkin merupakan….

a)

a. kehidupan pribadi

b)

b. kisah manusia dan kehidupannya

c)

c. manusia dan realitanya

d)

d. pengalaman seseorang

e)

e. manusia yang menjengkelkan

2.

2. Teks anekdot tidak hanya berisi tentang peristiwa-peristiwa menarik, konyol dan menjengkelkan, tetapi juga berisi tentang….

a)

a. ungkapan suatu kebenaran yang lebih umum

b)

b. suatu fakta

c)

c. realita kehidupan

d)

d. opini dari para tokoh

e)

e. kehidupan tokoh penting

3.

3. Salah satu tujuan dari dibuatnya teks anekdot adalah untuk….

a)

a. mengetahui kemampuan seseorang dalam berkarya

b)

b. menghibur pembacanya

c)

c. menghilangkan stress

d)

d. refresing dari berbagai aktivitas

e)

e. mengetahui kehidupan manusia sesungguhnya

4.

4. Berikut ini termasuk ciri-ciri teks anekdot, kecuali….

a)

a. bersifat menghibur

b)

b. mengungkapkan kebenaran yang lebih umum

c)

c. bersifat mengejek seseorang

d)

d. terilhami dari kejadian nyata

e)

e. bersifat sindiran alami

5.

5. Membandingkan antara dua kriteria dengan kenyataan baik dari segi struktur ini maupun bahasa (kosakata, ejaan, dan struktur kalimat). Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari….

a)

a. mengidentifikasi

b)

b. menelaah

c)

c. menganalisis

d)

d. mengabstraksi

e)

e. mengevaluasi

6.

6. Berikut ini termasuk mengevaluasi struktur isi dalam teks anekdot, kecuali….

a)

a. mempertanyakan apakah secara keseluruhan bisa dianggap sebagai karangan utuh (lengkap)

b)

b. mempertanyakan apakah isinya bermanfaat sehingga layak dibaca atau dimengerti orang lain

c)

c. mempertanyakan apakah pilihan kosakatanya sesuai

d)

d. mempertanyakan apakah ada paragraph yang menyimpang

e)

e. mempertanyakan apakah ada paragraph yang susah dimengerti

7.

7. Cara mengevaluasi teks anekdot biasanya dilihat dari aspek….

a)

a. isinya

b)

b. struktur teksnya

c)

c. unsur kebahasannya

d)

d. makna tersirat

e)

e. makna tersurat

8.

8. Berikut ini termasuk pertanyaan-pertanyaan yang diajukan saat mengevaluasi teks ankedot, kecuali….

a)

a. Apa yang dilakukan?

b)

b. Siapa partisipan/tokoh dalam teks tersebut?

c)

c. Siapa yang kita sindir?

d)

d. Sudah runtutkah rangkaian peristiwanya?

e)

e. Bagaimana kelengkapan struktur teks abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, koda?

9.

9. Teks anekdot yang baik adalah teks yang memiliki….

a)

a. unsur kebahasaan

b)

b. struktur teks

c)

c. struktur dan isi teks

d)

d. unsur lucu/jengkel/konyol

e)

e. unsur memengaruhi

10.

10.Salah satu unsur kebahasaan yang digunakan dalam teks anekdot adalah pertanyaan retoris, yang artinya….

a)

a. pertanyaan yang tidak memerlukan jawaban

b)

b. pernyataan singkat

c)

c. pernyataan dari tokoh yang mengalami peristiwa dalam cerita

d)

d. pernyataan umum dari peristiwa

e)

e. pernyataan khusus dari peristiwa

11.

Seseorang pria tua masuk ke ruangan dokter untuk memeriksa fisik tahunan. (1)

Setelah beberapa saat, dokter keluar dan berkata, “ pak, saya minta maaf. Saya telah menemukan bahwa Anda memiliki kondisi yang hanya memungkinkan Anda untuk hidup 6 minggu lagi.”(2)

“tapi ,dokter,” Bob menjawab, “saya merasa sehat, saya merasa lebih baik dari tahun lalu. ini tidak mungkin. Apakah tidak ada yang bisa saya lakukan, Dok?” (3)

Setelah merenung beberapa saat, dokter berkata, “ Hmm, Anda bisa ke spa kesehatan yang baru di ujung jalan ini dan mandi lumpur setiap hari.”

Bob tersenyum seraya bertanya, “ apakah itu akan menyembuhkan saya?”

“Tidak ,” jawab dokter, “Tapi akan membuat anda terbiasa dengan tanah.” (4)

Paragraf yang menunjukkan struktur teks anekdot berupa krisis adalah ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

3 dan 4

12.

Seseorang pria tua masuk ke ruangan dokter untuk memeriksa fisik tahunan. (1)

Setelah beberapa saat, dokter keluar dan berkata, “ pak, saya minta maaf. Saya telah menemukan bahwa Anda memiliki kondisi yang hanya memungkinkan Anda untuk hidup 6 minggu lagi.”(2)

“tapi ,dokter,” Bob menjawab, “saya merasa sehat, saya merasa lebih baik dari tahun lalu. ini tidak mungkin. Apakah tidak ada yang bisa saya lakukan, Dok?” (3)

Setelah merenung beberapa saat, dokter berkata, “ Hmm, Anda bisa ke spa kesehatan yang baru di ujung jalan ini dan mandi lumpur setiap hari.”

Bob tersenyum seraya bertanya, “ apakah itu akan menyembuhkan saya?”

“Tidak ,” jawab dokter, “Tapi akan membuat anda terbiasa dengan tanah.” (4)

Paragraf yang menunjukkan struktur teks anekdot berupa reaksi adalah ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

3 dan 4

13.

1. Perhatikan struktur anekdot :

1. Koda

2. Krisis

3. Abstraksi

4. Reaksi

5. Orientasi

Urutan struktur teks anekdot yang tepat adalah ….

a)

. 3-5-4-2-1

b)

3-5-2-4-1

c)

3-4-5-2-1

d)

3-2-4-5-1

e)

3-4-2-5-1

14.

Suatu hari, Budi dalam perjalanan pulang dengan mengendarai sebuah mobil. Saat itu, malam hari dan hujan turun dengan lebat. Sial bagi budi, lampu depan mobilnya padam.

Karena tidak ada penerangan yang cukup, Budi mengikuti lampu belakang mobil di depannya.

Tiba-tiba mobil yang diikuti Budi berhenti mendadak, dan mengakibatkan Budi menabrak mobil tersebut.

Budi : "Ini bukan salah saya, salah kamu yang berhenti mendadak!" (sambil menantang)

Sopir : "Itu jelas salahmu!"

Budi : "Kok bisa, jelas-jelas kamu yang berhenti mendadak!" (masih dengan nada menantang)

Sopir : "Kamu kira ini di mana? Di sini kan garasi rumahku!"


Tokoh utama pada kutipan anekdot tersebut adalah ...

a)

Budi

b)

Sopir

c)

Seseorang

d)

Mobil

e)

Orang sial

15.

Suatu hari, Budi dalam perjalanan pulang dengan mengendarai sebuah mobil. Saat itu, malam hari dan hujan turun dengan lebat. Sial bagi budi, lampu depan mobilnya padam.

Karena tidak ada penerangan yang cukup, Budi mengikuti lampu belakang mobil di depannya.

Tiba-tiba mobil yang diikuti Budi berhenti mendadak, dan mengakibatkan Budi menabrak mobil tersebut.

Budi : "Ini bukan salah saya, salah kamu yang berhenti mendadak!" (sambil menantang)

Sopir : "Itu jelas salahmu!"

Budi : "Kok bisa, jelas-jelas kamu yang berhenti mendadak!" (masih dengan nada menantang)

Sopir : "Kamu kira ini di mana? Di sini kan garasi rumahku!"


Bagian dari cerita tersebut yang merupakan latar adalah ...

a)

Garasi

b)

Mobil

c)

Tempat parkir umum

d)

Jalan raya

e)

Rumah seseorang

16.

Suatu hari, Budi dalam perjalanan pulang dengan mengendarai sebuah mobil. Saat itu, malam hari dan hujan turun dengan lebat. Sial bagi budi, lampu depan mobilnya padam.

Karena tidak ada penerangan yang cukup, Budi mengikuti lampu belakang mobil di depannya.

Tiba-tiba mobil yang diikuti Budi berhenti mendadak, dan mengakibatkan Budi menabrak mobil tersebut.

Budi : "Ini bukan salah saya, salah kamu yang berhenti mendadak!" (sambil menantang)

Sopir : "Itu jelas salahmu!"

Budi : "Kok bisa, jelas-jelas kamu yang berhenti mendadak!" (masih dengan nada menantang)

Sopir : "Kamu kira ini di mana? Di sini kan garasi rumahku!"


Nilai didik pada kutipan anekdot tersebut adalah ...

a)

Emosi harus terkendali saat menghadapi persoalan

b)

Jangan lekas marah kepada orang lain jika belum tahu persoalan yang sebenarnya

c)

Semua orang tidak boleh marah

d)

Seorang sopir yang marah

e)

Budi seorang pemarah

17.

Andi kehilangan sepeda motor, kemudian melapor ke kantor polisi setempat. Setelah tiga bulan berlalu, Andi belum juga mendapat kabar dari kepolisian. Akhirnya, Andi memutuskan pergi ke kantor polisi untuk menanyakan nasib motornya. Setelah sampai di kantor polisi, Andi merasa senang karena mendapat keterangan bahwa motornya sudah ditemukan. Andi ingin segera membawa pulang motor kesayangannya tersebut.

"Bolehkah saya membawa pulang motor tersebut, Pak?"

tanya Andi kepada petugas.

"Boleh, Nak. Asal kamu tahu diri." Jawab petugas.

"Oh iya. Saya mengucapkan terima kasih, Pak." Sambil berjabat tangan dan menerima surat keterangan. Petugas tersebut menyerahkan berkas penerimaan dengan berat.


Penyebab kelucuan anekdot tersebut adalah ...

a)

Andi kehilangan sepeda motor

b)

Setelah tiga bulan tidak ada kabar dari kepolisian

c)

Andi mendapat kabar nahwa motornya sudah ditemukan

d)

Petugas polisi mendapatkan upah terima kasih dari Andi

e)

Petugas menyerahkan berkas dengan berat hati

18.

Andi kehilangan sepeda motor, kemudian melapor ke kantor polisi setempat. Setelah tiga bulan berlalu, Andi belum juga mendapat kabar dari kepolisian. Akhirnya, Andi memutuskan pergi ke kantor polisi untuk menanyakan nasib motornya. Setelah sampai di kantor polisi, Andi merasa senang karena mendapat keterangan bahwa motornya sudah ditemukan. Andi ingin segera membawa pulang motor kesayangannya tersebut.

"Bolehkah saya membawa pulang motor tersebut, Pak?"

tanya Andi kepada petugas.

"Boleh, Nak. Asal kamu tahu diri." Jawab petugas.

"Oh iya. Saya mengucapkan terima kasih, Pak." Sambil berjabat tangan dan menerima surat keterangan. Petugas tersebut menyerahkan berkas penerimaan dengan berat.


Sindiran yang terdapat dalam anekdot tersebut adalah ...

a)

Tempat parkir menjadi pusat pencurian sepeda motor

b)

Hendaknya menjaga keamanan barangnya sendiri-sendiri

c)

Petugas kepolisian seharusnya tidak melakukan pungutan liar dalam melayani masyarakat

d)

Ucapan terimakasih sangat berarti bagi petugas

e)

Kehilangan motor merupakan pengalaman yang berharga

19.
Bacalah teks anekdot tersebut!
Kisah Pemulung
Pada siang hari di sebuah kompleks perumahaan yang kelihatan mewah terjadi perdebatan antara Pak RT dan Pak Pemulung. Masalah yang mereka debatkan adalah hal remeh yaitu di lingkungan perumahan itu, memang sudah banyak ditempel papan dengan tulisan “Pemulung Dilarang Masuk”, tetapi masih saja ada pemulung yang tidak menaati aturan tersebut.
Pak RT : “Pak sedang cari apa di tempat sampah itu?”
Pemulung :“Ya, sudah tentu cari barang bekas atau botol plastik yang dapat didaur ulang.”
Pak RT : “Maaf ya Pak, Bapak dapat baca tulisan yang ada di depan pintu gerbang perumahan ini, tidak?”
Pemulung :“Emang tulisannya apa, Pak?”
Pak RT : “Di papan itu tertulis Pemulung Dilarang Masuk, lantas kenapa Bapak nekat masuk di perumahan ini?”
Pemulung : “Yah, Pak RT ini gimana sih… kalau saya bisa baca tulisan yang di papan itu, tentu saya tidak akan jadi pemulung, Pak!”
Pak RT kemudian terdiam membisu dan berpikir bahwa jawaban pemulung itu ada benarnya juga. Pemulung tadi ternyata buta huruf, jelaslah ia tidak bisa baca papan larangan pemulung.
Dari teks anekdot di atas, makna tersiratnya adalah...
a)
Masih banyak orang miskin di sekitar kita!
b)
Pemulung dilarang masuk!
c)
Banyak pemulung yang tidak menaati peraturan.
d)
Ternyata angka buta aksara disekitar kita masih banyak.
e)
Ternyata masih banyak pemulung disekitar kita.
20.

Hari itu Pak Bahagio sedang mengendarai mobil mewahnya di suatu tempat. Tiba-tiba Pak Bahagio merasa heran ketika ada seorang ibu-ibu yang terlihat makan rumput. Pak Bahagio memutuskan untuk berhenti dan ia ingin bertanya kenapa ibu itu memakan rumput. Selama ini Pak Bahagiao tahunya manusia makan nasi, bukan malah makan rumput.


Penggalan teks anekdot tersebut termasul ke dalam struktur ...

a)

Abstraksi

b)

Orientasi

c)

Krisis

d)

Reaksi

e)

Koda

21.

Cermati teks berikut!

1. Kakek tua yang tinggal bersama anak,

menantu dan cucu 6 tahun.

2. Kakek tua diberi meja kecil terpisah di

pojok, dengan alat makan anti pecah.

3. Cucu 6 tahun mengungkapkan kelak akan membuat meja terpisah juga

untuk ayah dan ibunya.

4. Cucu 6 tahun membuat replika

meja terpisah.

5. Kebiasaan makan malam di rumah

si anak. Kakek tua makannya sering

berantakan.


Urutan kerangka teks anekdot yang sesuai adalah ...

a)

5, 2, 4, 3, 1

b)

1, 5, 2, 4, 3

c)

1, 5, 2, 3, 4

d)

1, 2, 3, 4, 5

e)

5, 1, 2, 4, 3

22.

Bacalah dengan cermat kutipan berikut.

Seekor anak harimau bertanya kepada ayahnya, “Ayah, apakah aku bisa mempunyai uang?”

Ayahnya menjawab, “Tentu saja bisa.”

“Kapan aku bias mempunyai uang?” Tanya anak harimau.

“Kamu akan mempunyai uang setelah kamu diolah menjadi jaket dan dompet,” jawab sang ayah harimau.

Disadur dari: http://www.ketawa.com/2014/06/10182-kapan-buaya-bisa-punya-uang,html

Aspek yang dikritik anekdot tersebut adalah …

a)

Kawasan hutan tempat hidup harimau semakin sempit.

b)

Harimau adalah binatang buas yang berbahaya bagi manusia.

c)

Banyak perburuan harimau untuk diambil kulitnya.

d)

Banyak harimau kelaparan masuk desa dan memangsa manusia.

e)

Habitat harimau di hutan semakin berkurang karena seleksi alam.

23.

Ini adalah jenis teks anekdot...

a)

Nasihat

b)

Kritik

c)

Hiburan

d)

Lisan

e)

Tertulis

24.

Seorang laki-laki masuk bank dan berkata ia ingin pinjam $200 selama enam bulan. (2) Ia menjaminkan Rolls Royce miliknya dan meminta bank menahan mobilnya itu sampai utangnya lunas. (3) Enam bulan kemudian orang itu kembali ke bank membayar $200 ditambah $10 bunga dan mengambil kembali Roll –nya. (4) Petugas pinjaman bertanya kepadanya mengapa orang yang mengendarai Roll Royce perlu pinjaman $200 lalu jawabnya, “Saya harus ke Eropa selama enam bulan dan di mana lagi saya dapat menitipkan Rolls selama itu hanya $10? “ (5) Si petugas melongo dan sejurus kemudian tertawa mengakui kecerdikan si pemilik Roll Royce.

Orientasi pada teks anekdot tersebut adalah kalimat ….

a)

A. (1)

b)

B. (2)

c)

C. (3)

d)

D. (4)

e)

E. (5)

25.

Perhatikan teks di bawah ini !


Seorang dosen Fakultas Hukum sedang memberi kuliah Hukum Pidana. Saat tiba sesi tanya jawab si Ali bertanya pada dosen, ”Apa kepanjangan dari KUHP,Pak?” Lalu dosen tidak menjawab sendiri, tetapi dilemparkannya pada si Ahmad. “Saudara Ahmad, coba bantu saya untuk menjawab pertanyaan saudara Ali!” pinta beliau. Dengan tegas si Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak!” tegasnya. Mahasiswa lain tentu tertawa, sedang pak dosen geleng-geleng kepala, seraya menambahkan pertanyaan pada si Ahmad, “Saudara Ahmad, darimana Saudara tahu jawaban itu?” Dasar si Ahmad, pertanyaan tersebut dijawabnya pula dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan ‘Pengalaman adalah guru yang terbaik’ begitu, Pak!” Seisi kelas tertawa. Lalu tawa mereda dan kelas kembali tenang.


Kelucuan teks anekdot terdapat pada bagian …

a)

A. Dosen sedang memberi kuliah hukum pidana.

b)

B. Saat sesi tanya jawab antara mahasiswa dan dosen.

c)

C. Saat Ahmad memplesetkan KUHP menjadi Kasih Uang Habis Perkara.

d)

D. Para mahasiswa tertawa mendengar jawaban Ahmad.

e)

E. Para mahasiswa menertawakan keluguan Ahmad menjawab pertanyaan dosen.

26.

Teks yang berisi penjabaran umum mengenai sesuatu yang didasarkan pada hasil kegiatan observasi disebut ...

a)

laporan hasil observasi

b)

laporan

c)

eksplanasi

d)

deskripsi

e)

prosedur kompleks

27.

Yang tidak termasuk ciri-ciri teks laporan hasil observasi, yaitu.....

a)

Harus mengandung fakta

b)

Harus objektif

c)

Harus Lengkap

d)

Memasukan hal-hal yang memihak

e)

Disajikan dalam susunan logis

28.

Bacalah paragraf di bawah ini!

karbon dalah unsur kimia nonmetal yang disimbolkan dengan huruf C. Karbon berada di alam dalam bentuk karbon murni (seperti berlian dan grafit) dan karbon terikat secara kimia dalam senyawa alam murni. karbon umumnya berada dalam senyawa organik.

Teks laporan diatas terbentuk.....

a)

definisi

b)

eksposisi

c)

klasifikasi

d)

deskripsi

e)

argumentasi

29.

(1) Oleh karena itu, harimau saat ini termasuk binatang yang di lindungi pemerintah agar tidak punah.

(2) Harimau termasuk hewan penyendiri, tetapi mempunyai wilayah yang sangat luas untuk berburu mangsa.

(3) Populasi harimau cenderung menurun karena sering diburu manusia.

(4) Wilayah yang dapat mencapai pedesaan


Susunan kalimat yang tepat untuk menulisakan laporan hasil observasi tentang harimau adalah.....

a)

(2) - (3) - (4) - (1)

b)

(2) - (4) - (1) - (3)

c)

(2) - (1) - (4) - (3)

d)

(2) - (1) - (3) - (4)

e)

(2) - (4) - (3) - (1)

30.

Berikut ini termasuk kaidah-kaidah yang harus diperhatikan dalam pembuatan teks laporan hasil observasi, kecuali.....

a)

bersifat global dan universal

b)

merupakan hasil penelitian terkini

c)

menggunkan bahasa Indonesia yang baik dan benar

d)

merupakan hasil kesepakatan bersama

e)

objek yang dibicarakan atau yang menjadi pembahasan adalah objek tunggal

31.

Kalimat yang menggunkan satu verba disebut.....

a)

kalimat kompleks

b)

kalimat simpleks

c)

kalimat deskripsi

d)

kalimat definisi

e)

kalimat penjelas

32.

Benda hidup dapat dikelompokkan menjadi binatang dan tumbuhan , selain itu, dapat dikelompokkan lagi menjadi benda mati dan benda hidup....

jenis kalimat di atas adalah.....

a)

kalimat tanya

b)

kalimat kompleks

c)

kalimat simpleks

d)

kalimat definisi

e)

kalimat ulang

33.

Salah satu tujuan pembuatan teks laporan hasil observasi adalah untuk.....

a)

melaporkan hasil observasi

b)

melaporkan hasil observasi secara sistematis dan objektif

c)

menafsirkan hasil observasi

d)

menginterpretasi hasil observasi

e)

menganalisis teks laporan hasil observasi

34.

Sejauh ini samudera adalah bioma terbesat di bumi. samudera menempati dua pertiga permukaan bumi dan menopang 250.000 spesies organisme hidup.

sinonim kata spesies yang tepat adalah.....

a)

varietas

b)

kelas

c)

jenis

d)

suku

e)

klasifikasi

35.

Bacalah cuplikan teks hasil observasi berikut!...

(1) Setelah dingin, kembali peras-peras daun kemangi. (2) Saring dan simpan air sari kemangi di dalam botol. (3) Agar lebih awet, simpan dalam kulkas. (4) Gunakan dengan bantuan kapas dan oleskan ke seluruh wajah sebelum tidur .(5) Biarkan hingga keesokan paginya.


kalimat simpleks yang terdapat pada paragraf di atas adalah.....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

1 , 3 dan 5

d)

3, 4 dan 5

e)

2 dan 4

36.

Paragraf atau struktur yang berisi manfaat-manfaat dari objek yang diamati dari teks laporan hasil observasi disebut.....

a)

Definisi umum

b)

Definisi khusus

c)

Deskripsi bagian

d)

Klasifikasi

e)

Deskripsi manfaat

37.

Dalam struktur teks laporan hasil observasi pernyataan umum di tulis pada paragraf.....

a)

akhir

b)

tengah

c)

awal

d)

kedua

e)

awal dan akhir

38.

cermatilah penggalan teks laporan hasil observasi berikut!

tanaman obat dalah tanaman yang sengaja ditanam untuk pengobatan. Tanaman obat sangat bervariasi. Sebuah tanaman obat bisa dimanfaatkan untuk berbagai jenis penyakit.penggalan teks laporan observasi di atas merupakan bagian pernyataan....

a)

khusus

b)

spesifik

c)

unik

d)

umum

e)

pendeskripsi

39.

Bacalah teks berikut!

Sekitar ratusan pelajar SMK berkumpul di depan GOR Ken Arok Malang, minggu (29/7). Setelah melakukan beberapa persiapan. Kelompok pelajar melakukan jalan sehat melewati Kedung Kandang, Jodipan, Mergosono sampai Gandang, melewati terminal Hamid Rusdi. Mereka mengakhiri kegiatannya di depan GOR Ken Arok Malang.

Teks di atas termasuk laporan karena .....

a)

banyak menyajikan fakta

b)

mengemukakan opini beserta argumentasinya

c)

bertujuan membujuk orang lain

d)

adanya fakta dan pendapat

e)

merupakan cerita rekaan

40.

Harga beras di pasaran naik. Sementara, harga gabah turun.

naik-turun adalah antonim

tentukan pasangan kata di bawah ini yang berantonim!

a)

khusus- spesial

b)

kotak-persegi

c)

sopan-beradab

d)

kaya-berlimpah

e)

bergerak-berhenti

41.

Berikut ini ciri-ciri dari teks laporan hasil observasi, kecuali....

a)

bersifat objektif

b)

mengandung pendapat tokoh ahli

c)

harus ditulis sempurna dan lengkap

d)

tidak memasukan hal-hal yang menyimpang mengandung prasangka, atau pemihakan

e)

disajikan secara menarik, baik dalam hal tata bahasa yang jelas, isinya berbobot, maupun susunan logis

42.

Jenis teks laporan hasil observasi mendeskripsikan atau menggambarkan bentuk, ciri, atau sifat umum, seperti hal-hal berikut, kecuali.....

a)

benda

b)

keindahan bumi

c)

hewan

d)

peristiwa

e)

tumbuh-tumbuhan

43.

(1) Dua hari berturut-turut, hujan deras mengguyur ibu kota Jakarta. (2) Saluran air di mana-mana tidak lancar. (3) Sampah-sampah memenuhi sungai-sungai sehingga tersumbat. (4) Resapan air kini telah berubah fungsinya sebagai tempat hiburan. (5) Pohon-pohon banyak ditebang. (6) Oleh karena itu, tidak heran apabila begitu hujan mengguyur wilayah kota itu, banjir begitu mudah terjadi.


kalimat yang tidak mengungkapkan fakta ditandai dengan nomor ....

a)

(1)

b)

(3)

c)

(4)

d)

(6)

e)

(2)

44.

Raya mempunyai kegemaran beternak kelinci.


Jika Raya ingin menjelaskan ciri-ciri umum kelinci piaraannya, ragam teks yang cocok adalah ....

a)

narasi

b)

deskripsi

c)

eksposisi

d)

teks laporan hasil observasi

e)

anekdot

45.

Teks laporan hasil observasi berisi penjabaran umum berdasarkan hasil . . . .

a)

Kunjungan

b)

Penelitian

c)

Pengamatan

d)

Perjalanan

e)

Kegiatan

46.

Bagian yang menunjukkan situasi awal cerita disebut ….

a)

Abstraksi

b)

Orientasi

c)

Krisis

d)

Reaksi

e)

Koda

47.

Bagian yang menunjukkan inti

cerita disebut….

a)

Abstraksi

b)

Orientasi

c)

Krisis

d)

Reaksi

e)

Koda

48.

Bagian yang menunjukkan tanggapan tokoh terhadap konflik disebut …

a)

Abstraksi

b)

Orientasi

c)

Krisis

d)

Reaksi

e)

Koda

49.

Berikut ini yang bukan ciri-ciri teks anekdot adalah….

a)

struktur teks abstraksi-orientasi-krisis-reaksi-koda

b)

memiliki pesan moral

c)

memiliki unsur lucu

d)

berbentuk kalimat tanya

e)

menggelitik

50.

Ciri-Ciri Teks Anekdot, kecuali . . .

a)

Bersifat humor, menyindir, dan lelucon.

b)

Secara umum menceritakan hewan dan manusia.

c)

Berdasarkan kejadian yang sebenarnya, terkadang juga berasal dari imajinasi.

d)

Merupakan sebuah dongeng.

e)

Memiliki tujuan tertentu atau bertujuan mengkritik.