wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Vui cùng Triết học 😸

Total questions: 15

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Khái niệm "mặt đối lập" trong triết học đề cập đến gì?

a)

Các mặt đối lập không tương quan

b)

Các mặt đối lập tồn tại độc lập

c)

Các mặt đối lập tồn tại tách rời

d)

Các mặt đối lập tồn tại liên kết và tự nhiên

2.

Mâu thuẫn trong triết học đề cập đến sự gì?

a)

Sự tồn tại độc lập của mọi sự vật

b)

Sự tương quan giữa các mặt đối lập

c)

Sự thay đổi về chất của mọi sự vật

d)

Sự hoàn thiện của mọi sự vật

3.

Theo quan điểm của triết học Mác-Lênin, sự khác biệt căn bản giữa sự vận động và phát triển là gì?

a)

Sự vận động và sự phát triển là hai quá trình độc lập không tách rời nhau

b)

Sự vận động là nội dung, sự phát triển là hình thức

c)

Sự phát triển là trường hợp đặc biệt của sự vận động, sự phát triển là sự vận động theo chiều hướng tiến lên

d)

Sự phát triển là khuynh hướng chung của quá trình vận động của sự vật, nên nó bao hàm mọi sự vận động

4.

Theo quan điểm của phương pháp biện chứng, nguồn gốc của sự vận

động, phát triển của sự vật và hiện tượng là gì?

a)

Do lực lượng siêu nhiên

b)

Do cú hích của Thượng Đế

c)

Do việc đặt ra và giải quyết mâu thuẫn nội tại của sự vật, hiện tượng

d)

Đáp án khác

5.

Theo quan niệm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, các mối liên hệ có vai trò như thế nào đối với sự tồn tại và phát triển của sự vật?

a)

Có vai trò ngang bằng nhau

b)

Có vai trò khác nhau nên chỉ cần biết một số mối liên hệ

c)

Có vai trò khác nhau nên cần xem xét mọi mối liên hệ

d)

Tất cả đều sai

6.

Quy luật mâu thuẫn trong triết học duy vật biện chứng nói về sự gì?

a)

Thống nhất và đấu tranh

b)

Sự tồn tại độc lập

c)

Sự phát triển

d)

Sự hoàn thiện

7.

Ý nghĩa của việc tôn trọng mâu thuẫn trong triết học duy vật biện chứng là gì?

a)

Phải tránh mâu thuẫn mọi cách

b)

Phải thể hiện mâu thuẫn mọi lúc

c)

Phải hiểu và biết giải quyết mâu thuẫn

d)

Phải tạo ra mâu thuẫn cố ý

8.

Nhận định nào sau đây là đúng khi bàn về sự thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập?

a)

Đấu tranh và thống nhất đều là tương đối

b)

Đấu tranh và thống nhất đều là tuyệt đối

c)

Đấu tranh là tuyệt đối, thống nhất là tương đối

d)

Đấu tranh là tương đối, thống nhất là tuyệt đối

9.

Nhận định nào dưới đây đúng khi bàn về mâu thuẫn trong triết học?

a)

Mâu thuẫn trong triết học là phương thức tồn tại của thế giới vật chất

b)

Mâu thuẫn là khuynh hướng phát triển của sự vật và hiện tượng

c)

Mâu thuẫn là cách thức vận động, phát triển của sự vật hiện tượng

d)

Mâu thuẫn là nguồn gốc vận động, phát triển của sự vật hiện tượng

10.

Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, những tính chất nào sau đây là tính chất của sự phát triển?

a)

Tính khách quan, tính phổ biến và kế thừa, tính đa dạng phong phú

b)

Tính khách quan, tính phổ biến và kế thừa, tính dạng đa phú phong

c)

Tính khách quan

d)

Tính phổ biến và kế thừa

11.

Trong nhận thức cần quán triệt quan điểm phát triển. Điều đó dựa trên cơ sở lý luận của nguyên lý nào?

a)

Nguyên lý về mối quan hệ phổ biến

b)

Nguyên lý mâu thuẫn

c)

Nguyên lý về tính thống nhất vật chất của thế giới

d)

Nguyên lý về sự phát triển

12.

Trong một chỉnh thể, hai mặt đối lập vừa thống nhất với nhau vừa đấu tranh với nhau gọi là

a)

Mâu thuẫn

b)

Xung đột

c)

phát triển

d)

Vận động

13.

Câu nói “Yêu nhau mấy núi cũng trèo, ,mấy sông cũng lội, mấy đèo cũng qua” thể hiện điều gì?

a)

Sự dễ dàng trong tình yêu

b)

Khả năng vượt qua khó khăn trong tình yêu

c)

Sự phức tạp của tình yêu

d)

Sự nguy hiểm của tình yêu

14.

Đâu là sự kiện tiếp theo sau quá trình vận động trong triết học duy vật biện chứng?

a)

Sự hoàn thiện

b)

Sự mâu thuẫn

c)

Sự thay đổi

d)

Sự phát triển

15.

Quá trình phát triển của một sự vật hiện tượng đòi hỏi gì theo triết học duy vật biện chứng?

a)

Sự hoàn thiện của mặt đối lập

b)

Sự đối lập không cần thiết

c)

Sự tích luỹ về lượng

d)

Sự đối lập và thống nhất của mặt đối lập