wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบปรัชญา

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดไม่ใช่รูปแบบของการจัดการศึกษาในปัจจุบัน ?

a)

การศึกษาในระบบ

b)

การศึกษานอกระบบ

c)

การศึกษาตามอัธยาศัย

d)

การศึกษาตามลำพัง

2.

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติฉบับแรกของประเทศไทย คือข้อใด ?

a)

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2540

b)

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2541

c)

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542

d)

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2543

3.

การจัดการศึกษาตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติฉบับปัจจุบันจะยึดหลักใดเป็นสำคัญ ?

a)

ความรู้คู่คุณธรรมและยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ

b)

เกิดกระบวนการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องและยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ

c)

ผู้เรียนสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ และยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ

d)

ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ และยึดหลักความแตกต่างระหว่างบุคคล

4.

ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ ปี 2542 "การศึกษาขั้นพื้นฐาน" หมายความว่าอย่างไร ?

a)

การศึกษาก่อนระดับปฐมวัย

b)

การศึกษาก่อนระดับประถมศึกษา

c)

การศึกษาก่อนระดับมัธยมศึกษา

d)

การศึกษาก่อนระดับอุดมศึกษา

5.

การศึกษาตลอดชีวิต หมายถึงข้อใด ?

a)

การศึกษาที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต

b)

การศึกษาที่ทำให้เกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต

c)

การศึกษาเพื่อให้เกิดการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต

d)

การศึกษาเพื่อให้เกิดการพัฒนาคุณภาพชีวิตได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต

6.

ผู้ใดมีสิทธิจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตามกฎหมายว่าด้วยการศึกษาแห่งชาติ ?

a)

ครอบครัว

b)

องค์กรวิชาชีพ

c)

สถานประกอบการ

d)

ถูกทุกข้อ

7.

การศึกษาภาคบังคับ มีระยะเวลาเท่าใด ?

a)

7 ปี

b)

9 ปี

c)

12 ปี

d)

15 ปี

8.

สพฐ ย่อมาจากคำว่าอะไร ?

a)

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

b)

คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

c)

กระทรวงศึกษาธิการ

d)

สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน

9.

Active Learning มีความหมายตรงกับข้อใด ?

a)

ผู้สอนเป็นผู้กระทำหรือลงมือปฎิบัติด้วยตนเอง

b)

ผู้เรียนเป็นผู้กระทำหรือลงมือปฎิบัติด้วยตนเอง

c)

ผู้บริหารลงมือปฎิบัติด้วยตนเองพร้อมกับผู้สอน

d)

ผู้สอนมีบทบาทสำคัญที่สุดในการชี้แนะผู้เรียน

10.

การจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning มีข้อดีอย่างไร ?

a)

ช่วยให้ผู้เรียนและผู้สอนมีประสิทธิภาพในการทำงาน

b)

ช่วยให้ผู้สอนและผู้เรียนเป็นผู้มีความรู้ความสามารถในการนำเสนอผลงานวิชาการ

c)

ช่วยให้ผู้เรียนมีความเข้าใจในเนื้อหาได้ดีขึ้น และสามารถกักเก็บข้อมูลข่าวสารเหล่านั้นไว้ในความทรงจำได้นานขึ้นด้วย

d)

ช่วยให้ผู้สอนมีแรงเสริมหรือแรงจูงใจสำหรับการเรียนการสอน