Aquello que el logopeda puede hacer.

Lo que ha aprendido el logopeda durante su trayectoria profesional.

Lo que le está permitido hacer al logopeda según el marco legal.

Es un libro cuyas tapas son de color blanco y su contenido es sobre logopedia.

Es un libro donde se basan todos los programas de grado en logopedia de las universidades españolas.

Es un libro maestro sobre las causas de los problemas del habla, el lenguaje y la comunicación en niños.

Lo rápido que se puede diagnosticar un problema.

El grado de satisfacción adquirido del paciente al lograr su tratamiento.

El grado en que un tratamiento logopédico alcanza los resultados deseados y produce los efectos esperados en las personas que lo reciben.

A la relación entre los recursos utilizados en el tratamiento logopédico y los resultados o beneficios obtenidos.

A el menor coste utilizado para diagnosticar la patología del paciente.

A la rápida evolución del tratamiento en el paciente.

Las Investigaciones, tratamientos y ampliación en las rrss.

La especialización, y estudios de diplomatura y grado.

Artículos, revistas y documentales en relación a la logopedia.

Conocer a profesionales que te formen en este ámbito.

Tener años de experiencia, no hace falta titulación, pero con la experiencia avalada.

Tener una diplomatura o un grado o bien estar habilitado por el Colegio profesional de Logopedas.

Participa en tareas de detección de trastornos del aprendizaje específicos tanto oral como escrito.

Ayuda a los alumnos en casos concretos como la pronunciación de la r.

Participa con el departamento de orientación para ayudar a realizar adaptaciones del currículo de aquellos alumnos con necesidades educativas especiales.

Se encarga de revisar que la lengua y la función de deglución sea la óptima.

Se encarga de informar y prevenir a la población general y de riesgo de los trastornos de la comunicación y la deglución.

Se encarga de realizar divulgación de la profesión a través de las rrss hablando de las patologías que se pueden encontrar en la población.

Educación, Relación entre personas, Exposición ante los medios y Sanidad.

Social, Laboral, Emocional e Informativo.

Sanitario, Educativo, Social y de Investigación.

Por cuenta ajena y de forma autónoma

Conociendo al director del centro clínico y teniendo buenos contactos.

Tener buena presentación y hacerse conocer por redes sociales (linkedin, instagram…)

El libro sobre la correcta posición de los dientes.

Un documento que recoge un conjunto de principios éticos aplicados a la profesión de la logopedia.

Un manual detallado sobre la nomenclatura de las patologías clínicas relacionadas con la logopedia.

No, de ninguna manera, si te has titulado nadie puede penalizar.

Sí, el colegio puede penalizar a los que incumplan las normas deontológicas.

Sí, pero solo por orden directa de un juzgado.

El paciente no tiene porque dar su consentimiento para que el profesional haga uso de sus datos.

Solo se pedirá si hay contacto físico con el paciente, si no, no es relevante.

Toda actuación necesita el consentimiento libre y voluntario del afectado.

Los pacientes tienen derecho a conocer, toda la información disponible salvo los casos exceptuados por la Ley.

Si el logopeda lo cree pertinente, sí.

No es necesario explicar qué técnicas o tratamientos van a ser puestos en práctica.

Todos los casos pueden ser expuestos para que ayuden a resolver otros casos con diferentes pacientes.

Toda persona tiene derecho a que se respete el carácter confidencial de los datos referentes a su salud.

Debido a la protección de datos está totalmente prohibido compartir cualquier tipo de información del paciente en cualquier contexto aunque tengamos su cesión.

Se guardarán en la nube los archivos y no será necesario detallar qué logopeda ha realizado la entrevista o tratamiento, por si hay alguna negligencia.

Cada centro archivará las historias clínicas de sus pacientes y deben tener identificado el médico y los demás profesionales que han intervenido con el paciente.

No se guarda nada, si el paciente lo pierde debe volver y comenzar de nuevo todo el proceso.

Sí, bajo el incumplimiento de cualquiera de las normativas. Se puede reclamar al profesional pero no al resultado de la intervención.

Bajo ningún motivo puede reclamar, ya que el profesional está en pleno conocimiento de todo y el paciente no.

Sí, sobre todo si el resultado no es el esperado por el paciente.

Actuación Curricular Individual Significativa.

Adaptación Curricular Individual Significativa.

Adaptación Consentida de Integración Social.

Centro de asistencia en el cual los padres pueden dejar a sus niños antes del colegio para la atención individualizada del niño.

Es un espacio que brinda un servicio asistencial y terapéutico a niños y a su entorno.

Es un centro para que los niños de 0 a 10 años puedan recibir asistencia integral en base a sus necesidades.

Plan Individualizado de Atención Temprana

Plan Interdisciplinar de Atención Total

Población Individual Asistente de Terapia

A través de conocidos.

Con estudios e idiomas.

A través de oposiciones (concurso-oposición)