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WorksheetsPsicologia y salud comunitaria
Total questions: 83
Worksheet time: 2hrs 47mins
Definición de Comunidad
El sentido de implicación personal en la comunidad tiene atributos esenciales, tales como la (a) y la identificación con la comunidad o la seguridad emocional
Entre los miebtos y la comunidad se experimenta dinámicas de intercambio recíproco de poder. Cohesión
(a)
Hace referencia a la posibilidad de compartir valores y recursos, y a la satisfacción de las necesidades individuales entre los integrantes de una comunidad
(a)
Es un vínculo basado en las experiencias compartidas entre los miembros de una comunidad. Es un factor esencial en el mantenimiento de comunidades sólidas. Superación de crisis individuales y grupales
(a)
Concepto de psicología comunitaria
Supuesttos del trabajo comunitario.
La comunidad tiene el (a) qué tema se va a intervenir - investigar y cómo desea que esto se haga;
Supuestos del trabajo comunitario.
La comunidad es (a) por cualquier tipo de intervención - investigación. Por lo tanto, nadie tiene el derecho a intervenir-investigar sin su consentimiento
Supuestos del trabajo comunitario.
La comunidad (a) para realizar sus propias intervenciones - investigaciones sin necesidad de que vengan extraños a realizar dicha tarea.
Supuestos del trabajo comunitario.
El rol del profesional en este trabajo debe ser de (a) y no de experto
Es un grupo amplio de personas, de población que desarrolla un fuerte impacto en la sociedad mayor.
(a)
Un construcción subjetiva, resultado de las interacciones cotidianas, a través de las cuales los sujetos delimitan lo propio frente a lo ajeno
(a)
Es un sentimiento de mismidad y continuidad que expetimenta un individuo en cuanto tal, lo que se traduce en la percepciòn que tiene el individuo de sí mismo y que surge cuando se pregunta ¿quién soy?
(a)
La identidad supone un ejercicio de autorreflexión, a través del cual el individuo
Vínculo que permite la unión de la persona con su grupo
(a)
Para lograr un identidad social se debe reunir tres características
Lo que diferencia a un grupo humano de otro
(a)
Es el ingrediente esencial de la identidad social, porque al mismo tiempo que se siente parte de un grupo, el individuo se diferencia de los miembros de otros grupos a los que no pertenece
(a)
Se refiere a la fuerza con que se experimenta la diferencia con otros grupos
(a)
Equivale a la atracción que siente el individuo hacia el propio grupo
(a)
Componentes de la identidad social.
Son los conocimientos que tienen los sujetos sobre el grupo al que se adscriben
(a)
Componentes de la identidad social.
Se refiere a los juicios que los individuos emiten sobre el grupo.
(a)
Componentes de la identidad social.
Tiene que ver con los sentimientos que les provoca pertenecer a determinado grupo
(a)
¿Cuáles son los componentes de la identidad social?
Comporta algo más que un aprendizaje puramente cognoscitivo. Se efectúa en condiciones de enorme carga emocional.
(a)
Es un proceso posterior, que induce al individuo socializado a nuevos sectores del mundo objetivo de su sociedad, es la internalización de submundos institucionalizados.
Esta socialización lleva a cabo la adquisición del conocimiento específico de "roles", los que están directa o indirectamente arraigados a la división del trabajo.
(a)
La idea de que una identidad de un grupo humano está asociada a un territorio es (a)
La psicología comunitaria entiende la experiencia del (a) como la que se deriva de la integración entre múltiples factores personales relacionales y colectivos que trabajan en sinergía.
Mencione las tres necesidades fundamentales para el bienestar emocional
Necesidades (a) pertenecen al individuo pero se satisfacen por la sociedad
Las estrategias de intervención psicosocial es una (a) dentro de la psicología social
Escuela (a) enfocaba sus trabajos en intervenir los problemas de los individuos como una enfermedad, la cual era diagnosticada y debía ser tratada por un profesional
Escuela (a) este enfoque destaca el crecimiento y desarrollo donde se daba al individuo una gran responsabilidad en el desarrollo del tratamiento
La función principal de la intervención psicosocial es (a) a las personas para abordar las distintas situaciones a la que se ven enfretadas y que constituyen causa de desequilibrio o amenaza
¿Cuáles son las características de la intervención psicosocial?
Las intervenciones psicosociales parten desde una psicología orientada y comprometida con el bienestar de la sociedad y ...
Es invitar y auidar a la gente a que participe de un cambio y tome el control de su propia vida.
(a)
Guarda relación con el impulso del individuo a realizar ciertos actos
(a)
"Impulso que tiene el ser humano para satisfacer sus necesidades"
Abraham Maslow
Davis McClelland
Herzberg
"La motivación de una persona viene definida por la búsqeda de tres necesidades básicas"
Abraham Maslow
Davis McClelland
Herzberg
"Psicología empresarial y el coaching motivación. Factores incentivan al individuo y lo mantienen a ser productivo"
Abraham Maslow
Davis McClelland
Herzberg
¿Cuáles son las tres necesidades básicas que la motivación busca dar satisfacción según David McClelland?
Motivación (a) está dirigida a explorar, aprender y a obtener recompensas internas satisfactorias
Motivación (a) está dirigida a explorar, aprender y a obtener recompensas internas satisfactorias
Motivación (a) aquellos impulsos y elementos del exterior que elevan nuestra motivación.
Motivación (a) se define como la búsqueda de una recompensa positiva, puede ser intrínseca o extrínseca
Motivación (a) las acciones originadas por la motivación estarán dirigidas a evitar un estímulo negativo
Motivación (a) es puramente intrínseca, está dirigida a satisfacer una necesidad propia del individuo
Motivación (a) está dirigida a lograr bienestar a través de los demás. Sensación de seguridad, el respeto, sensación de pertenencia y reconocimiento social
Mencione el proceso de la motivación
Los equipos son conjuntos de personas dentro de una organización que se forman con el propósito fundamental de (a)
El traajo en equipo es un método para la acción con el fin de ....
Etapas del trabajo de un equipo.
1 Toda planificación comienza con la realización de un (a) de la realidad
Etapas del trabajo de un equipo.
2 Organiza la acción en bien de los intereses (a)
Etapas del trabajo de un equipo.
3 Evita (a) en el proceso de búsqueda de soluciones a los problemas del barrio
Etapas del trabajo de un equipo.
4 Busca el (a) en el proceso de mejora de sus propias condiciones
Etapas del trabajo de un equipo
5 Focaliza la acción y evita la (a) provocando la articulación de actores
Etapas del traajo de un equipo
Facilita la toma de decisiones
(a)
Eliga la alterativa con los tipos de participantes en los grupos de acuerdo al orden.
1 Busca la discusión acalorada y la pelea. No lo contradiga, tenga calma, impida que monopolice la discusión.
2 Da mayores auxilios a la discusión; es un buen recurso de ayuda, permítale hablar muchas veces.
3 Déjelo por cuenta del grupo, ellos lo controlarán
4 Interrúmpalo con tacto y limítele el tiempo de hablar. Trate de desviar su conversación.
5 Hágale preguntas de interés para el y fáciles de contestar. Trate de que aumente la confianza en si mismo.
1 El desinteresado; 2 El receptivo y positivo; 3 El hablador; 4 El sabelotodo ; 5 El tímido
1 El negativista; 2 El belicoso o agresiva; 3 El sabelotodo; 4 El apático; 5 El hablador
1 El apático ; 2 El receptivo y positivo; 3 El sabelotodo; 4 El timido; 5 El Pregunton persistente
1 El belicoso o agresivo; 2 El receptivo y positivo; 3 El sabelotodo; 4 El hablador; 5 El timido
Eliga la alternativa correcta de los tipos de participantes en los grupos con su orden correspondiente.
1 No coopera ni acepta lo qu dicen los demás. Explore su ambición.
2 Dirijale preguntas sobre sus ideas, actividades y opiniones sobre la discusión.
3 No le da importancia a nada de lo que discute, todo lo ve con desprecio.
4 Trata de desconcentrar al lider y al grupo. Con tacto hágale comprender la importancia de economizar tiempo en la discusión.
1 El belicoso o agresivo; 2 El tímido; 3 El negativista; 4 El hablador
1 El Negativista; 2 El desinteresado; 3 El apático; 4 El pregunton persistente
1 El apático; 2; El desinteresado; 3 El negativista; 4 El hablador
1 El sabelotodo; 2 El belocoso o agresivo, 3 El tímido; 4 El sabelotodo
¿Cuáles son los beneficios de trabajar en equipo?
Es un figura generada por Roger Hart, que puede ayudar a determinar las características de los diversos niveles o grados de participación que se vienen impulsando en el trabajo con la población.
(a)
Participación (a) es la que se da cuando la población es utilizada para realizar acciones que no entienden y que responden totalmente a intereses ajenos a los suyos
Participación (a) se realiza cuando se incorpora a la población sólo como un accesorio, es decir, para "decorar" o "animar" determinada actividad.
Participación (a) es la que podemos apreciar cuando se realizan acciones donde la participación de la población es sólo aparente.
Participación de (a) en este nivel, aún se dispone de la poblacióon para que participe en una determinada actividad, sin embargo se le informa en qué consiste la misma. Es, aunque todavía limitada, el primer nivel de participación real.
Participación con (a) es el segundo nivel de participación real. En él, los agentes externos de desarrollo informan y consultan a la población sobre su probable participación. En base a ello, la población decide.
Participación en (a) de desarrollo compartidas con la población. La accion es pensada por agentes externos de desarrollo, pero es compartida con la población. Supone que ellos se incorporan en pensar y aportar respecto a la acción a realizar.
Participación en acciones pensadas y ejecutadas por (a) La acción se gesta en la propia población y es ejecutada por ellos. No hay relación con agentes externos de desarrollo.
Participación en acciones pensadas por la _________________ y que han sido compartidas con ________________ Es el nivel superior que contempla la llamada Escalera de la Participación.
(a)
Son procesos que influten en las relaciones sociales de las personas, que a su vez están influidos por circunstancias sociales
(a)
Esquemas de percepción, de pensamiento y de acción que pautan nuestros estilos de vida (nuestros gustos, estética, formas de cuidar nuestro cuerpo, etc). Resultado de conjunto de prácticas internalizadas y capitalizadas en función de su pertinencia. Es duradera. Está regulada por un entorno social estructurado.
(a)
Responsable del mantenimiento y aceptación de aspectos negativos que pueden hacer insoportables nuestras vidas
(a)
Proceso de movilización de la conciencia de carácter liberador respecto de situaciones hechos o relaciones causas y efectos, hasta ese momento ignorados o inadvertidos pero que inciden de una manera que los sujetos de ese proceso consideran negativa
(a)
Proceso crítico de conocimiento en el que se desecha el carácter natural de los fenómenos, se lo CONTRADICE. Produce una movilización del campo cognoscitivo y afectivo para producir una motivación de cambio
(a)
Ordene las etapas del trabajo comunitario.
1 Jerarquización de problemas
2 Análisi de la información e identificación de los problemas y potencialidades.
3 Análisis de problemas
4 Conformación de equipo, convocatoria y coordinación con actores comunales, institucionales y comunitarios.
5 Recopilación de datos.
6 Plan de trabajo
7 Puesta en marcha del plan
8 Evaluación y retroalimentación
9 Fuentes de información
1, 2, 4, 8, 9 ,3, 5, 7, 6
4, 1, 3, 2, 9, 7, 8, 6, 5
9, 2, 6, 4, 7, 8, 1, 3, 5
5, 3, 4, 1, 8, 9, 7, 6, 2
4, 5, 9, 2, 1, 3, 6, 7, 8
Proceso de priorización.
Se establecen criterios de jerarquización de problemas de acuerdo a:
Jerarquizar considerando la cantidad de personas a las que afecta dichos problemas
Jeraquizar con base a su gravedad o intensidad
Jerarquizar de acuerdo a la capacidad de resolución que tenga los agentes externos
Todas las anteriores
Solo a y b
Corresponde a un conjunto de actividades o ejercicios mediante las cuales se pretende establecer determinadas prioridades a enfrentar por las políticas públicas, ya sea en el plan de resolución de un problema o inequidades, en la distribucción de recursos, en el modo de gestión de los servicios, entre otros.
(a)
Es importante la participación comunitaria ya que ... (marque las alternativas correctas)
Facilia el bien común
Vincula a la comunidad
Priorizar las acciones en base a sus necesidades y recursos disponibles
Pueden formar parte en la toma de decisiones
Toma de conciencia colectiva de toda la comunidad, sobre factores que frenan el crecimiento.
Para la participación ciudadana es necesario un (a) basado en el intercambio de experiencias.
Las (a) son métodos y enfoques activos que animan y fomentan que las personas se apropien del tema y contribuyan con sus experiencias
Mencione una ventaja y una desventaja de las metodologías partipativas
Mencione algunas características del facilitador
