WorksheetsGeschichte Zeitreise 2 Repetition 100 - 105
Total questions: 14
Worksheet time: 14mins
Was versteht man unter Inflation?
Unterdrückung
Beeinflussung
Wirtschaftswachstum
Geldentwertung
Wer hat diesen Satz geäussert?
"Das Schwache muss weggehämmert werde."
Rudolf Henne, Landesführer Nationale Front
Adolf Hitler, Rede, 1938
Arbeitslose vor dem Arbeitsamt in Hannover, 1932
Franklin Roosevelt, Präsident der USA
Was meinte Hitlers Satz: "Das Schwache muss weggehämmert werden."?
Kinder sollen lernen, Nächstenliebe, Mitleid, Bescheidenheit, Einfühlsamkeit, Respekt zu unterdrücken.
Jugendliche sollen sofort in den Krieg aufbrechen und als Helden sterben.
Soldaten sollen nur noch Kanonen und keine einzelnen Gewehre mehr benützen (1939).
Bei einem Angriff im Fussball (Hitler-Schule) sollen Jugendliche die Schwächen des Gegneres ausnützen.
Was sind wohl die Folgen, wenn man Hitlers Satz: Das Schwache muss weggehämmert werden. umsetzt?
Was erreicht man? Was geht verloren?
Schreibe 2 bis 3 Gedanken dazu unten in die Lücke.
Welche Jugendorganisation wurde mit HJ abgekürzt? Schreibe die Antwort in die Lücke.
(a)
Wie hiess das Pendant für die Mädchen zur Hitlerjugend?
(a)
Welche Rolle war während der Nazizeit für die deutschen Frauen vorgesehen?
Sie sollten die Waffen herstellen und an die Front bringen.
Sie sollten Mütter und Hausfrauen sein.
Sie sollten Propaganda betreiben.
Sie sollten für die Soldaten kochen und als Ärztinnen die Spitäler übernehmen.
Was versteht man unter "ideologische Schulung"?
Eine ideologische Schulung vereint viele unterschiedliche Meinungen.
Lehrer, die ideolologisch schulen, haben sehr vielfältige Ideen.
Die Lernenden sollen die Meinung der Partei übernehmen, ohne diese zu hinterfragen.
Die unterschiedlichen Ideen sollen in der Armee umgesetzt werden.
Was versteht man in der Schweizer Geschichte unter dem Begriff "Fronten"?
Musikgruppen vor dem Weltkrieg (Handorgeln).
Demokratische Kräfte, die sich 1934 zusammenschlossen.
Wetterlagen, welche die Übungen der Hitlerjugend immer wieder störten.
Politische Bewegungen, die sich an die faschistischen Parteien Hitlers und Mussolinis orientierten.
Wie hiess die schweizerische Zeitschrift, welche mit Karikaturen Politik und Gesellschaft kritisierte (und immer noch kritisiert)?
(a)
Warum hatten die Fronten in der Schweiz nur einen geringen Erfolg?
Eine Antwort stimmt nicht; kreuze diese an.
Hitler sprach nur Hochdeutsch. Diese Sprache war in der Schweiz verhasst.
Die Schweiz mochte wegen ihren verschiedenen Kantonen und Sprachen mochte keinen Zwang zum Einheitlichen.
Die demokratischen Parteien schlossen sich gegen die Fronten zusammen.
Den Menschen in der Schweiz ging es besser als jenen in Deutschland. Weniger Not = weniger Extremismus.
Kam Hitler legal an die Macht?
Nein: Hitler nutzte seine Armee (Wehrmacht) aus. Als Verteidigungsminister zwang er die Soldaten zum Staatsstreich (1933).
Ja: Seine Partei erhielt am meisten Stimmen.
Nein: Er hatte keine Mehrheit. Er erliess Gesetze (Einschüchterung!), die ihm allein die Macht gaben.
Ja: Reichspräsident Hindenburg war ja der Meinung, dass Hitler der fähigste Politiker war.
Ja: Das Deutsche Volk hat ihn per Akklamation (Hurra-Rufe, Heil Hitler) gewählt.
Nein: Es gab keine Abstimmung.
Welches sind die Merkmale faschistischer Bewegungen? Wähle die einzige Lösung, die nicht stimmt.
- Nationalismus und Rassismus.
- Bekämpfung von Demokratie.
- Terror und Propaganda-
- Bekämpfung von Liberalismus und Sozialismus.
- Schutz der Besitzenden
- ein Führer
- Worte des Führers = Gesetz
- eigene bewaffnete Kampftruppen
- bessere Argumente als die anderen Parteien
- strenge Ur-Demokratie
- machen mehr fürs Volk (VW, HJ, KZ)
Schreibe nun diesen Text ins Heft ab, setze ein Bild dazu.
Du kannst auch das Bild kopieren und später einschreiben.
Ich empfehle noch diese beiden guten Clips:
Hitlerjugend: https://www.youtube.com/watch?v=iraKtSfVgFk&t=4s
Verstanden.
kd8ekkeOx-kjkj(7&
