wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PERSIAPAN ASAS 1 Kelas 5

Total questions: 59

Worksheet time: 2hrs 22mins

Name
Class
Date
1.

Hasil dari 435+3134\frac{3}{5}+3\frac{1}{3}  adalah ....

a)

614156\frac{14}{15}  

b)

714157\frac{14}{15}  

c)

814158\frac{14}{15}  

d)

914159\frac{14}{15}  

2.

Aisyah diminta ibu untuk berbelanja ke pasar. Ibu meminta Aisyah untuk membeli 12\frac{1}{2}  kg apel dan 34\frac{3}{4}   kg jeruk. Total belanjaan Aisyah adalah … kg.

a)

1141\frac{1}{4}  

b)

1341\frac{3}{4}  

c)

2142\frac{1}{4}  

d)

2342\frac{3}{4}  

3.

Hasil dari 4,5 : 0,5 adalah ....

a)

1

b)

4

c)

9

d)

16

4.

Pak Hasan membagikan 10 parcel buah kepada tetangganya. Setiap parcel berisi 1251\frac{2}{5}  kg anggur. Total anggur yang dibagikan Pak Hasan adalah … kg.

a)

11

b)

12

c)

13

d)

14

5.

Hasil dari 112×781\frac{1}{2}\times\frac{7}{8}   adalah ....

a)

15161\frac{5}{16}  

b)

13161\frac{3}{16}  

c)

17161\frac{7}{16}  

d)

19161\frac{9}{16}  

6.

Hasil dari 45:0,5\frac{4}{5}:0,5   adalah ....

a)

1151\frac{1}{5}  

b)

1351\frac{3}{5}  

c)

2152\frac{1}{5}  

d)

2352\frac{3}{5}  

7.

Amira memiliki 4,8 m pita. Najwa ingin membuat bros dengan pita yang ia miliki. Setiap bros yang akan dibuat Amira membutuhkan 1,2 m pita. Banyak bros yang dapat dibuat Amira adalah ... buah.

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

8.

(1) Bayam salah satu sayuran yang banyak mengandung zat besi. (2) Bayam biasanya ditanam untuk dikonsumsi daunnya. (3) Tumbuhan ini berasal dari Amerika. (4) Nama Latin dari bayam adalah Amaranthus sp.

Kalimat utama teks tersebut terdapat pada kalimat nomor ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

9.

Becak dan dokar dilarang beroperasi di jalur cepat karena akan menimbulkan kemacetan. Becak dan dokar hanya bisa beroperasi di jalur lambat. Jalur cepat hanya bisa dilewati oleh kendaraan bermotor seperti sepeda motor dan mobil.

Kalimat utama paragraf di atas adalah ....

a)

Jalur cepat hanya bisa dilewati oleh kendaraan bermotor seperti sepeda motor dan mobil

b)

Becak dan dokar hanya bisa beroperasi di jalur lambat

c)

Becak dan dokar dilarang beroperasi di jalur cepat karena akan menimbulkan kemacetan

d)

Becak dan dokar dilarang beroperasi di jalur cepat.

10.

Internet sangat bermanfaat bagi manusia. Dengan kebebasan mengakses jaringan internet kita dapat dengan mudah mengetahui berbagai informasi di belahan dunia manapun. Di samping menjadikannya sebagai media informasi, internet juga digunakan sebagai alat komunikasi bagi sebagian orang yang menggunakan aplikasi sosial media. Banyak hal yang ternyata bisa dijangkau. Hanya dengan sekali klik, masyarakat bisa mendapatkan banyak kemudahan.


Kalimat utamanya adalah ....

a)

Dengan kebebasan mengakses jaringan internet kita dapat dengan mudah mengetahui berbagai informasi di belahan dunia manapun.

b)

Hanya dengan sekali klik, masyarakat bisa mendapatkan banyak kemudahan.

c)

Internet sangat bermanfaat bagi manusia.

d)

Di samping menjadikannya sebagai media informasi, internet juga digunakan sebagai alat komunikasi bagi sebagian orang yang menggunakan aplikasi sosial media.

11.
Burung cendrawasih merupakan salah satu satwa yang dilindungi oleh negara.
Arti satwa dalam kalimat tersebut adalah ...
a)
bakteri
b)
tumbuhan
c)
binatang
d)
makhluk
12.

Teks berikut yang termasuk karangan fiksi adalah...

a)

karya ilmiah

b)

eksposisi

c)

argumentasi

d)

dongeng

13.

Ciri-ciri teks nonfiksi salah satunya ditulis berdasarkan...

a)

cerita masyarakat dan takhayul

b)

fakta dan takhayul

c)

fakta dan sesuai kenyataan

d)

cerita turun temurun dan takhayul

14.

. . . cara membuat mainan itu?

Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . .

a)

Siapa

b)

Apa

c)

Mengapa

d)

Bagaimana

15.

Jawaban : karena sedang sakit.

Kalimat pertanyaan untuk jawaban di atas adalah . . . .

a)

Kapan kamu ke sekolah?

b)

Siapa yang masuk sekolah?

c)

Mengapa tidak masuk sekolah?

d)

Dimana kamu sekolah?

16.

Kalimat tanya "mengapa" untuk menanyakan . . . .

a)

Tempat

b)

Waktu

c)

Orang/subjek

d)

Alasan

17.

Bacalah teks berikut!

Katak adalah hewan yang dapat hidup di dua alam. Katak dapat hidup di darat dan di air. Oleh karena itu, katak disebut hewan amfibi.


Pertanyaan yang tepat untuk informasi bacaan di atas adalah ...

a)

A. Apa yang dimaksud dengan dua alam?

b)

B. Mengapa katak disebut hewan amfibi?

c)

C. Bagaimana katak bernapas?

d)

D. Di mana katak dapat hidup?

18.

Sikap kita saat mengheningkan cipta waktu upacara bendera yang tepat adalah....

a)

Bermain sendiri

b)

Mendoakan para pahlawan

c)

Mengantuk

d)

Mengganggu teman

19.

Berikut merupakan negara-negara yang pernah menjajah Indonesia, kecuali....

a)

Spanyol

b)

Inggris

c)

Australia

d)

Jepang

20.

Ngelingi kahanan bangsa lan negara sing tambah mawut, awit tumindake para manungsa sing saya suwe tambah "kamurkan" ndadekake kasengsarane kawula.


Tembung kamurkan tegese...

a)

makmur

b)

keserakahan

c)

sengsara

d)

kecukupan

21.

Upacara iki dipandhegani Ratu Ayu Mega Arum Dewi Sri Saparwi.


Tembung dipandhegani tegese...

a)

dibagi

b)

dipimpin

c)

diutus

d)

didhawuhi

22.

Tembung begja tesese...

a)

seneng

b)

bungah

c)

untung

d)

mlarat

23.

Tegese paribasan "becik ketitik ala ketara", yaiku....

a)

Wong pinter mungsuh wong pinter

b)

sing becik bakal tinemu, sing ala bakal ketara

c)

gawe ngamal kabecikan

d)

barang dadi wragad mbutuhake wragad

24.

Gathotkaca, tumungkul kabeh sing nguntabake sedane para tumbaling negara, minangka kusumaning bangsa.


Tegese tembung kusumaning bangsa yaiku...

a)

pemimpin bangsa

b)

mbela bangsa

c)

gugur ing peperangan

d)

pahlawan

25.

Epek-epek gathotkaca ngetokake aji-aji wujude...

a)

buta daden-daden

b)

udan panah

c)

geni ngalad-alad

d)

angin rebut

26.

Raden Gathutkaca iku putrane...

a)

Werkudara lan Drupadi

b)

Werkudara lan Dewi Arimbi

c)

Arjuna lan Sembadra

d)

Arjuna lan Drupadi

27.

Mbakyuku mbarep jenenge Dewi.


Tembung "mbarep" tegese...

a)

anak pertama

b)

anak nomer loro

c)

anak bontot

d)

anak terakhir

28.

Pengalaman sing medeni umpane...

a)

ndaftar sekolah anyaran

b)

kepethuk ula cobra

c)

ketemu kanca lawas

d)

hp ne kelebon pulsa nyasar

29.

Mau bengi mati lampu, dadine umahku petheng...

a)

njejet

b)

thuntheng

c)

ndhedhet

d)

semelet

30.

Tandurane pari katon ... endah disawang.

a)

ijo pupus

b)

ijo jumerut

c)

ijo gumadhung

d)

ijo royo-royo

31.

Klambiku ... nganti kadhemen.

a)

teles klebes

b)

rowak rowek

c)

garing mekingking

d)

kedhodhoran

32.

Wacanen tembung macapat Pocung iki!


Bapak Pucung dudu watu dudu gunung

Sangkane ing sebrang

'ngon-ingone sang Bupati

Bapak Pucung yen m'laku lembehan grana


Guru gatra tembang mocopat kuwi ana...

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

33.

Wacanen tembung macapat Pocung iki!


Bapak Pucung dudu watu dudu gunung

Sangkane ing sebrang

'ngon-ingone sang Bupati

Bapak Pucung yen m'laku lembehan grana.


Sing dimaksud lagu pocung ing ndhuwur yaiku...

a)

sepur

b)

gajah

c)

badak

d)

motor mabur

34.

Tibaning suara ing saben larik tembang macapat diarani...

a)

guru lagu

b)

guru wilangan

c)

guru gatra

d)

guru anom

35.

Benda yang tidak dapat menembus cahaya disebut

a)

Benda bening

b)

Benda gelap

c)

Benda terang

d)

Benda padat

36.

Saat pagi hari, Dika melihat ada cahaya yang masuk ke kamarnya melalui kaca jendela. Peristiwa tersebut membuktikan sifat cahaya yang dapat ....

a)

Dipantulkan

b)

Dibiaskan

c)

Diuraikan

d)

Menembus benda bening

37.

Perhatikan gambar berikut!

Percobaan yang dilakukan oleh Adit menunjukkan bahwa cahaya dapat ....

a)

Merambat lurus

b)

Memantul

c)

Menembus benda bening

d)

Membuat bayangan

38.

Dona bersama Tika pergi ke kolam renang. Di sana mereka melihat air kolam yang dangkal, namun setelah masuk ke kolam ternyata airnya cukup dalam. Peristiwa yang dialami oleh Dona dan Tika terjadi akibat adanya....

a)

Pemantulan cahaya

b)

Pembiasan cahaya

c)

Penguraian cahaya

d)

Cahaya merambat lurus

39.

Kegiatan yang dilakukan Dion menunjukkan sifat cahaya yang ....

a)

Dapat dipantulkan

b)

Dapat dibiaskan

c)

Dapat diuraikan

d)

Menembus benda bening

40.

Serla pergi ke luar rumah setelah hujan reda. Dia melihat pemandangan seperti gambar di atas. Fenomena tersebut menunjukkan bahwa cahaya...

a)

Dapat diuraikan

b)

Dapat dibiaskan

c)

Dapat dipantulkan

d)

Menembus benda bening

41.

Cahaya matahari dapat menghasilkan warna pelangi apabila terkena air. Berikut ini salah satu warna pelangi yaitu...

a)

Putih

b)

Hitam

c)

Ungu

d)

Abu - abu

42.

Peristiwa di atas membuktikan bahwa cahaya...

a)

Dapat dipantulkan

b)

Dapat dibiaskan

c)

Dapat diuraikan

d)

Merambat lurus

43.

Setiap pagi Vivi bercermin untuk mengecek kerapian seragam sekolah yang dikenakannya. Cermin yang dia gunakan adalah cermin ...

a)

Datar

b)

Cekung

c)

Cembung

d)

Bikonkaf

44.
Perhatikan gambar berikut! Semua sudut pada bangun di atas memiliki besar yang sama. Salah satu besar sudutnya yaitu ....
a)
45°
b)
50°
c)
55°
d)
60°
45.
FPB dari 36 dan 60 yaitu ....
a)
4
b)
9
c)
12
d)
16
46.
KPK dari 8 dan 18 yaitu ....
a)
56
b)
64
c)
72
d)
84
47.
Perhatikan gambar berikut! Banyaknya kubus satuan yang diperlukan untuk membuat kotak berwarna biru yaitu....
a)
9
b)
24
c)
25
d)
27
48.
Perhatikan gambar berikut! Besar sudut bangun datar yang ditunjukkan oleh tanda panah yaitu ....
a)
30°
b)
45°
c)
60°
d)
90°
49.
Nilai ulangan matematika Tiara selama semester I yaitu 70, 80, 85, 90, 70, dan 85. Nilai rata-rata ulangan matematika Tiara yaitu ....
a)
78
b)
79
c)
80
d)
81
50.

Di bawah ini sifat-sifat magnet , kecuali ....

a)

bila didekatkan kutub senama akan tolak menolak

b)

bila didekatkan kutub berbeda tarik menarik

c)

menarik benda-benda yang terbuat dari besi

d)

menarik benda-benda yang terbuat dari kaca

51.

berikut perlakuan pada magnet:

1) dipukul-pukul

2) direndam ke dalam air

3) dialiri listrik

4) dilapisi cat

5) dibakar

perlakuan yang dapat menghilangkan kemagnetan sebuah magnet adalah ....

a)

1, 2, 3

b)

1, 2, 4

c)

1, 3, 5

d)

2, 4, 5

52.

Berikut ini adalah cara membuat magnet, kecuali ....

a)

Dengan cara menggosok

b)

Dengan cara induksi

c)

Dengan cara arus listrik

d)

Dengan cara dibakar

53.

bentuk magnet yang digunakan untuk kompas adalah ....

a)

batang

b)

tabung

c)

jarum

d)

cincin

54.

yang bukan bentuk magnet adalah....

a)

ladam

b)

batang

c)

bintang

d)

jarum

55.

Apa manfaat magnet pada pembangkit listrik skala kecil?

a)

Untuk menarik benda logam

b)

Sebagai perekat pada mekanisme penutupan

c)

Sebagai pembangkit tenaga listrik

d)

Sebagai penunjuk arah

56.

Apa yang dimaksud dengan cara induksi dalam pembuatan magnet?

a)

Menggosok-gosokkan kutub magnet pada benda logam

b)

Mendekatkan magnet dengan benda logam

c)

Dipukul atau dijatuhkan

d)

Mengaliri benda logam dengan arus listrik

57.

Bagaimana cara menggunakan idiom dalam tulisan?

a)

Memahami makna dan penggunaan idiom, serta memasukkannya secara tepat dan sesuai konteks dalam tulisan.

b)

Menggunakan idiom secara acak tanpa memperhatikan konteks tulisan.

c)

Menggunakan idiom yang tidak memiliki makna yang jelas.

d)

Menggunakan idiom yang tidak sesuai dengan bahasa yang digunakan dalam tulisan.

58.

Berikan contoh idiom dalam bahasa Indonesia!

a)

air susu dibalas air kelapa

b)

air susu dibalas air keruh

c)

air susu dibalas air mancur

d)

air susu dibalas air tuba

59.

Apa yang dimaksud dengan idiom dalam kalimat?

a)

Ungkapan atau frase yang memiliki makna khusus yang berbeda dari makna kata-kata individunya

b)

Kumpulan kata-kata yang memiliki arti yang sama

c)

Kalimat yang memiliki arti yang sama dengan kata-kata individunya

d)

Ungkapan atau frase yang memiliki makna yang sama dengan makna kata-kata individunya

Similar Resources on Wayground

địa 11

62 questions

địa 11

quiz

Worksheet

•

Professional Development

UU KEPOLISIAN

56 questions

UU KEPOLISIAN

quiz

Worksheet

•

Professional Development