wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Тест «После бала»

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

В каком году было создано произведение Толстого «После бала»?


a)
  • 1903

b)

1911

c)

1907

d)

1915

2.

К какому литературному жанру относится произведение «После бала»?


a)
  • Зарисовка;

b)
  • Новелла;

c)
  • Рассказ;

d)
  • Повесть.

3.

Kакие события легли в основу сюжета произведения «После бала»?


a)
  • История, прочитанная писателем в газетной заметке.

b)
  • События из жизни Толстого;

c)
  • Произошедшие с братом писателя;

d)

  • Рассказанные Толстому сестрой;

4.

Отражение какой исторической эпохи описано в произведении «После бала»?



a)
  • Правление Петра I;

b)

  • Правления Николая I;


c)
  • Правление Николая II;

d)
  • Правление Елизаветы II

5.

Кто из героев является рассказчиком в произведении «После бала»?


a)
  • Варенька.

b)
  • Иван Васильевич;

c)
  • Андрей Васильевич;

d)
  • Петр Владиславович;

6.

Кто такой Петр Владиславович?


a)
  • Дядя Вареньки, чиновник.

b)
  • Отец Вареньки, офицер;

c)
  • Друг Ивана Васильевича, доктор;

d)
  • Один из гостей на балу;

7.

О чем в начале произведения дискутировали друзья?


a)
  • О религии и боге.

b)
  • О том, может ли окружающая среда повлиять на судьбу человека;

c)
  • О перспективах развития современной науки;

d)
  • О том, возможна ли вечная любовь;

8.

Кому из героев принадлежат слова: «Я был не только весел и доволен, я был счастлив, блажен, я был добр»?


a)
  • Ивану Васильевичу.

b)
  • Отцу Вареньки;

c)
  • Петру Владиславовичу;

d)
  • Андрею Васильевичу;

9.

Какой эпизод в жизни героя кардинально изменил его жизнь?

a)
  • Иван Васильевич сильно повздорил на балу с будущим тестем;

b)
  • Иван Васильевич увидел, как отец ее возлюбленной избивает татарина.

c)
  • Иван Васильевич узнал, что Варенька ему изменила;

d)
  • Варенька отказала Ивану Васильевичу;

10.

Как построена композиция рассказа?

a)
  • Сначала описаны события из жизни героя, а затем страницы из его дневника;

b)
  • Сначала описаны светлые события на балу, а затем мрачные после бала;

c)
  • Рассказ построен в форме страниц из дневника, описывающих три дня;

d)
  • Сначала описаны приготовления героя к балу, а потом его впечатления после бала.