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WorksheetsFrench G6 Q1
Total questions: 93
Worksheet time: 2hrs 36mins
Salut, Je m’appelle Zain. J’ai dix ans et toi ? Je vis en Egypte à Alexandrie. Pour moi, j’aime faire du rugby et de tennis au club. Je vais à l’école à 7 heures du matin en bus.
J’aime manger au petit déjeuner du croissant et du fromage. Chaque vendredi, je visite mes grands-parents. Toute la petite famille habite dans un grand appartement au 3 ème étage. Tous les enfants en profitent pour visiter les musées, aller au cinéma, faire du shopping, ou se balader dans l'un des nombreux parcs de la capitale. A bientôt.
Zain.
Où va Zain chaque vendredi ?
(a)
Qu'est-ce qu'il mange au petit déjeuner ?
(a)
Chaque jeudi, il visite ses grands-parents.
Vrai
Faux
Sa famille habite dans un grand appartement au 3ème étage.
Vrai
Faux
Zain aime manger au petit déjeuner des œufs.
Vrai
Faux
Zain fait du sport.
Vrai
Faux
Repère du texte :
Pronom personnel sujet :
(a)
Repère du texte :
pronom Tonique :
(a)
Repère du texte :
Nombre :
(a)
Repère du texte :
verbe du 1er groupe :
(a)
Remets dans l’ordre les jours de la semaine Après dimanche:
(a)
Remets dans l’ordre les jours de la semaine Après Lundi :
(a)
Remets dans l’ordre les jours de la semaine Après samedi :
(a)
Utilise c’est qui / c’est quoi ou il faut
C’est quoi?
(a)
Tu viens de Chine. Tu es ...
chinais
chinien
chinois
Peter vient d'Australie. Il est ...
australien
autrichien
australois
Tatiana vient de Russie. Elle est ...
russienne
russe
russoise
Vous venez du Brésil. Vous êtes ...
brésiliens
brésilais
brésilois
Madame Gentillet vient de France. Elle est...
français
française
françoise
Nishq vient d'Inde. Il est ...
indien
indois
indonésien
Vittoria vient d'Italie. Elle est...
italien
italienne
italoise
Aiko vient du Japon. Elle est ...
japonoise
japonienne
japonaise
Nous venons d'Allemagne. Nous sommes ...
allemanois
allemandes
allemandais
Mary vient des États-Unis. Elle est ...
américaine
américois
américain
Je viens du Canada. Je suis ...
canadais
canadien
canadois
Chasse l’intrus :
Mardi
Dimanche
Janvier
Chasse l’intrus :
Français
une fille
anglais
Chasse l’intrus :
Paris
Canada
Caire
Chasse l’intrus :
Croissant
voiture
bus
Mets ce dialogue en ordre :
Salut Paul
Salut
Comment vas-tu ?
ça va bien et toi ?
Au revoir Paul
Qu'est-ce que ce est?
(a)
Qu'est-ce que ce est?
(a)
Qu'est-ce que ce est?
(a)
Chasse l’intrus :
Regarder
nager
finir
Utilise c’est qui / c’est quoi ou il faut
C’est qui ?
(a)
Vous .......... à Paris.
habitez
habitons
habites
Tu ............... à la piscine.
nages
nage
nageons
Je ............. mes affaires.
range
ranges
rangent
Nous ............... les fruits.
mange
mangeons
mangez
Elles ................. des cahiers.
ont
a
avez
Souligne le sujets et remplace-le par un pronom personnel sujet :
Sara et Ahmed jouent au ballon.
(a)
C'est quelle couleur?
(a)
C'est quelle couleur?
(a)
C'est quelle couleur?
(a)
C'est quelle couleur?
(a)
C'est quelle couleur?
(a)
C'est quelle couleur?
(a)
C'est quelle couleur?
(a)
C'est quelle couleur?
(a)
C'est quelle couleur?
(a)
C'est quelle couleur?
(a)
Quels sont les couleurs de fruits?
Blanc
Gris
Noir
Rouge
Quels sont les couleurs de fruits?
Blanc
Orange
Noir
Rouge
Quels sont les couleurs de fruits?
Jaune
Orange
Noir
Rouge
Quels sont les couleurs de fruits?
Jaune
Orange
Vert
Rouge
Quels sont les couleurs de fruits?
Jaune
Violet
Vert
Rouge
Quels sont les couleurs de fruits?
Marron
Violet
Vert
Rouge
C'est quelle couleur?
(a)
Souligne le sujets et remplace-le par un pronom personnel sujet :
Sandra et Liliane parlent en classe.
(a)
Souligne le sujets et remplace-le par un pronom personnel sujet :
Amine fait son devoir.
(a)
Souligne le sujets et remplace-le par un pronom personnel sujet :
Ma mère est très gentille.
(a)
Complète par un pronom tonique
(a) , j’aime les fruits.
Complète par un pronom tonique
(a) , elles sont à la maison.
Complète par un pronom tonique
(a) ,elle aime ses parents.
Complète par un pronom tonique
(a) , tu vas au club.
Complète par un pronom tonique
(a) , il regarde la télé
Complète par un pronom tonique
(a) , nous parlons en classe.
Complète par un pronom tonique
(a) , vous faites vos devoirs.
Complète par un pronom tonique
(a) , ils sont les nouveaux élèves.
Utilise c’est qui / c’est quoi ou il faut
C’est qui ?
(a)
Il ..................... John.
m’appelle
s’appelle
t’appelles
V. nager
Je *
nage *
Tu
nages
il , elle
nage
nous
nageons
vous
nagez
V. nager
Je
nage
Tu
nages
Ils , elles
nagent
nous
nageons
vous
nagez
S’appeler
Je
m’appelle
Tu
t’appelles
Ils , elles
s’appellent
nous
appelons
vous
appelez
V. avoir (have)
Je
ai
Tu
as
On, il , elle
a
nous
avons
vous
avez
V. avoir (have)
Je
ai
Tu
as
On, il , elle
a
Ils, elles
ont
vous
avez
un pronom
je
Moi
elles
elles
elle
elle
tu
Toi
il
Lui
un pronom
je
Moi
nous
nous
vous
vous
ils
eux
il
Lui
S’appeler
Je
m’appelle
Tu
t’appelles
il , elle
s’appelle
nous
appelons
vous
appelez
V. Être
Je
suis
Tu
es
On, il , elle
est
nous
sommes
vous
êtes
V. Être
Je
suis
Tu
es
Ils, elles
sont
nous
sommes
vous
êtes
Lundi
Mardi
Mercredi
Jeudi
Vendredi
Samedi
Dimanche
Janvier
Février
Mars
Avril
Mai
Juin
Juillet
V. danser
Je *
danse *
Tu
danses
il , elle
danse
nous
dansons
Ils , elles
dansant
Qu'est ce que c'est?
(a)
Qu’est-ce que c’est?
(a)
Qu’est-ce que c’est?
(a)
Qu’est-ce que c’est?
(a)
Qu’est-ce que c’est?
(a)
Qu’est-ce que c’est?
(a)
Qu’est-ce que c’est?
(a)
Qu’est-ce que c’est?
(a)
Qu’est-ce que c’est?
(a)
Qu’est-ce que c’est?
(a)
Qu’est-ce que c’est?
(a)
Qu’est-ce que c’est?
(a)
Qu’est-ce que c’est?
(a)
Qu’est-ce que c’est?
(a)
Qu’est-ce que c’est?
(a)
Qu’est-ce que c’est?
(a)
C'est quel pays?
la France
le Royaume-Uni
l'Espagne
l'Italie
Qu’est-ce que c’est?
(a)
Qu’est-ce que c’est?
(a)
