wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ПОБУДОВА ДІЛОВОЇ КАР'ЄРИ

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.
Спеціалізована кар’єра –
a)
характеризується тим, що працівник в процесі професійної діяльності проходить стадії розвитку, але в рамках конкретної професії або сфери діяльності.
b)
характеризується тим, що працівник в процесі своєї трудової діяльності може змінювати професію або сфери діяльності.
c)
означає, що конкретний працівник в процесі своєї професійної діяльності проходить всі стадії розвитку, але послідовно в різних організаціях, і така кар’єра може бути як спеціалізованою, так і неспеціалізованою.
2.
Який останній етап ділової кар'єри?
a)
стабілізації
b)
пенсія
c)
адаптивний
d)
підготовчий
e)
зрілості
3.
Критерії звичайного менеджера:
a)
вирішуй, розподіляй завдання, контролюй і перевіряй
b)
займайся глобальними питаннями
c)
займайся тим, що важливо для людей
d)
контроль над процесами
e)
удосконалення процесів
4.
Яким етапом планування кар'єри є період утворення і тренування, що сильно варіюється в залежності від вимог конкретної професії?
a)
перший
b)
другий
c)
третій
d)
четвертий
5.
Які чинники побудови кар'єрної стратегії?
a)
внутрішні, зовнішні
b)
управлінські, стратегічні
c)
економічні, фахові
6.
Типи побудови фахової кар'єри:
a)
горизонтальний
b)
вертикальний
c)
діагональний
7.
Соціальний ризик -
a)
вплив факторів, які непідвладні управлінню людиною, що будує свою кар’єру
b)
пов’язаний зі ступенем контролю над необхідними для проекту матеріальними ресурсами
c)
пов’язаний з нерівними стартовими можливостями у соціальному розвитку та освіті
8.
Які існують формати резюме?
a)
Хронологічний
b)
Функціональний
c)
Змішаний
d)
Усі відповіді вірні
9.
Бізнес-етикет - це набір правил та норм, які регулюють професійну поведінку і спілкування в бізнес-середовищі. Чи є правильним це затвердження?
a)
Так
b)
Ні
10.
До якого віку може відбуватися етап "просування" у кар'єрі?
a)
30 років
b)
45 років
c)
60 років
d)
65 років
11.
В якій системі підбору кадрів місце підбирається під людину, і такий співробітник отримує можливість цілеспрямованого професійного навчання та зростання?
a)
Японська
b)
Американська
c)
Британська
12.
Яка стратегія розвитку кар'єри передбачає підвищення кваліфікації та отримання нових навичок?
a)
Горизонтальний розвиток
b)
Повний зупин розвитку
c)
Вертикальний розвиток
13.
Яка основна мета гендерної політики?
a)
Сприяти домінуванню чоловіків над жінками
b)
Забезпечити рівність прав та можливостей для жінок і чоловіків
c)
Визнати перевагу однієї статі над іншою.
d)
Забороняти жінкам працювати в певних сферах.
14.
Які фактори спричиняють гендерну нерівність?
a)
Культурні уявлення
b)
Релігійні переконання
c)
Економічні чинники
d)
Усі відповіді вірні
15.
Що означає термін "гендерна ідентичність"?
a)
Відчуття себе чоловіком чи жінкою
b)
Стать народження
c)
Генетичні характеристики
d)
Сексуальна орієнтація
16.
Що таке "гендерна дискримінація"?
a)
Рівні права для всіх осіб, незалежно від гендерної приналежностіє
b)
Нерівноправне ставлення до осіб через їхню гендерну належність
c)
Рівні можливості для обох гендерів, але з обмеженнями
17.
Які основні складові гендерної рівності?
a)
Перевага однієї статі над іншою.
b)
Рівність прав та можливостей для всіх гендерів.
c)
Відсутність різниці між жінками та чоловіками.
d)
Заборона жінкам займати керівні посади.
18.
Яка роль жінок і чоловіків в гендерній рівності?
a)
Тільки жінки можуть сприяти гендерній рівності.
b)
Жінки та чоловіки можуть спільно працювати на користь гендерної рівності.
c)
Чоловіки не можуть впливати на гендерну рівність.
d)
Жінки не можуть впливати на гендерну рівність.
19.
Яка роль освіти у покращенні гендерної рівності?
a)
Обмеження доступу жінок до освіти.
b)
Ігнорування ролі освіти.
c)
Заборона чоловікам навчатися.
d)
Підвищення свідомості та розуміння питань гендерної рівності.
20.
Як може сприяти гендерна політика створенню рівних умов для жінок та чоловіків на робочому місці?
a)
Забороняючи жінкам працювати.
b)
Перевага чоловіків у виборі робочих посад.
c)
Сприяючи різноманітності та включеності в команді.
d)
Змушуючи жінок виконувати виключно жіночі ролі.