Font size
WorksheetsTürkçe 7/Anlama-Kelimeler-Cümleler
Total questions: 10
Worksheet time: 18mins
TRABZONU TANIYALIM
Trabzon, Karadeniz Bölgesi'nde, deniz kenarında yer alan ilimiz. Batısında Giresun, güneyinde Gümüşhane, doğusunda Rize vardır. Dar bir sahil şeridinin ardında denize dikey uzanan dağlık arazili ilin merkezi Boztepe'dir. Kent, Karadeniz'e özgü ılıman iklime sahiptir ve ormanla kaplıdır. İlin doğusunda geniş çay bahçeleri vardır.
Trabzon halkı; yaşam tarzı, gelenek ve görenek bakımından yöreye özgü özellikler taşır. Konuşmalarında haçan(ne zaman), uşak(çocuk), afkurmak (boş konuşmak) gibi sözcükler kullanırlar. Kıyafetlerde de yöreye özgülük söz konusudur. Erkekler sarık gibi dolanarak bağlanan ve kukula denilen siyah başlık kullanırlar. Şimşir, kemençe, tulum geleneksel çalgılarıdır. Mısır unundan yapılan kuymak, hamsili ekmek, karalahana sarması ve turşu kavurma, bölgeye özgü yemekler arasındadır. Uzungöl ve Sümela Manastırı ise en önemli tarihi-turistik yerleridir.
Parçada geçen sözcükleri resimler ile eşleştiriniz.
Kuymak
Kemençe
Uzungöl
Sümela Manastırı
Kukula
TRABZONU TANIYALIM
Trabzon, Karadeniz Bölgesi'nde, deniz kenarında yer alan ilimiz. Batısında Giresun, güneyinde Gümüşhane, doğusunda Rize vardır. Dar bir sahil şeridinin ardında denize dikey uzanan dağlık arazili ilin merkezi Boztepe'dir. Kent, Karadeniz'e özgü ılıman iklime sahiptir ve ormanla kaplıdır. İlin doğusunda geniş çay bahçeleri vardır.
Trabzon halkı; yaşam tarzı, gelenek ve görenek bakımından yöreye özgü özellikler taşır. Konuşmalarında haçan(ne zaman), uşak(çocuk), afkurmak (boş konuşmak) gibi sözcükler kullanırlar. Kıyafetlerde de yöreye özgülük söz konusudur. Erkekler sarık gibi dolanarak bağlanan ve kukula denilen siyah başlık kullanırlar. Şimşir, kemençe, tulum geleneksel çalgılarıdır. Mısır unundan yapılan kuymak, hamsili ekmek, karalahana sarması ve turşu kavurma, bölgeye özgü yemekler arasındadır. Uzungöl ve Sümela Manastırı ise en önemli tarihi-turistik yerleridir.
Parçada geçen sözcükleri anlamları ile eşleştiriniz.
Sınırları ekonomik birliğe, toprak, iklim ve bitki özelliklerinin benzerliğine göre belirlenen toprak parçası.
Bölge
Deniz kıyısı boyunca uzanan düzenli alan
Sahil Şeridi
Birine, bir şeye ait olan, öze, has, mahsus
Özgü
Sıcaklığı çok yüksek veya çok düşük olmayan (yer, iklim)
Ilıman
Bir şeyi eskiden beri görüldüğü gibi yapa alışkanlığı, âdet
Görenek
"TRABZON'U TANIYALIM" parçasında geçen yanıtlara uygun soru cümlelerini eşleştiriniz.
Bu parça, bilgi verilmek amacıyla yazılmıştır.
Bu parçanın yazılış amacı nedir?
Trabzon ilinin merkezi, Boztepe'dir.
Trabzon ilinin merkezi neresidir?
Şehir, dar bir sahil şeridinin ardında denize dikey uzanan dağlık bir araziye sahiptir.
Trabzon nasıl bir araziye sahiptir?
Burada Karadeniz iklimi görülür ve bitki örtüsü ormandır.
Hangi iklim ve bitki örtüsü vardır?
Haçan, uşak, afkurmak gibi sözcükler yöreye özgüdür.
Yöreye özgü sözcükler nelerdir?
"TRABZON'U TANIYALIM" parçasında geçen bölgenin resmini işaretleyiniz.
Cümleleri kesme işaretinin hangi görevde kullanıldığıyla eşleştiriniz.
Yunus Emre'nin insan sevgisi dolu şiirlerini okumalısınız.
Özel adlara getirilen ekleri ayırmak
Bu ilanı TDK'nin İnternet sitesinde görmüştüm.
Kısaltmalara getirilen ekleri ayırmak
Atatürk, 1881'de doğdu.
Tarihlere getirilen ekleri ayırmak
Şiir ve düzyazıyı sınıflandırınız.
Dizelerden oluşur.
Dizeler dörtlük ve grupları oluşturur.
Ses benzerliklerine dayalı ahenk vardır.
İnsan duygularını yansıtır.
Belirli bir ölçü ve uyak düzenine sahiptir.
Paragraflardan oluşur.
Anlatım sırasında noktalama işaretleri kullanılır.
Cümleler arasında bağlantı kurulur.
Belirli bir konu veya olay anlatılır.
Belirli bir öykü veya bilgi aktarımı yapılır.
Belirli bir düşünce veya fikir savunulur.
Belirli bir amaca yönelik yazılır.
Kendine göre bir okunuşu vardır.
Eş anlamlı kelimeleri eşleştiriniz.
Cihan
Evren
Lider
Lisan
Akıl
Cümleleri sınıflandırınız.
Türkiye'nin kaç bölgesi vardır?
Türkiye'nin yüz ölçümü bakımından en büyük bölgesi İç Anadolu'dur.
Türkiye'nin yüz ölçümü bakımından en büyük bölgesi Marmara Bölgesi değildir.
Akdeniz Bölgesi'nde yaşıyoruz.
Karadeniz Bölgesi'nde yaşamıyoruz.
Akdeniz Bölgesi güneyde midir?
Eş sesli sözcükler farklı anlamlarıyla cümleler içerisine yerleşmiştir.
Farklı anlamlarla olan eş seslileri eşleştiriniz.
Ankara'ya akşam saat sekizde varmışlar.
Bu kazaktan bende de var.
Romen rakamlarında bin sayısı "M" ile gösterilir.
Hafta sonu çiftlikte at bineceğiz.
Dil, tat almamızı sağlayan duyu organımızdır.
Didem, iki dil biliyormuş.
Akşam dolu yağışı başladı.
Bütün şişeler doluydu.
Timsah, hem denize hem karada yaşayabilir.
Çocuğun kara gözleri vardı.
Türkçe dersinde öğretmeni, metni sesli okuması için Eylül'ü tahtaya kaldırmıştır. Ancak Eylül okuma sırasında kelimelerin telaffuzuna, vurgu ve tonlamaya etmemektedir.
Ayrıca kısık sesle okumakta ve satırları birbirine karıştırmaktadır.
Buna göre Eylül'ün sesli okuma yaparken hatalı olan davranışları nelerdir?
Bunları engellemek için Eylül ne yapabilir?
Eylül'ün sesini tüm sınıfın rahatça duyabileceği şekilde ayarlaması gerekir.
Vurgu ve tonlamalara dikkat etmesi gerekir.
Sözcükleri doğru telaffuz etmesi gerekmektedir.
Okumasını koridordan yapmalı.
