wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

орыс тілі

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Согласование – это ...

a)

вид подчинительной связи, при которой зависимое слово ставится в той же форме рода, числа и падежа, что и главное.

b)

вид подчинительной связи, при которой неизменяемое зависимое слово присоединяется к главному только по смыслу.

c)

вид подчинительной связи, при которой зависимое слово употребляется в том косвенном падеже, которого требует главное слово.

d)

связь, объединяющая предложения или слова, одно из которых – главное (подчиняющее), а другое — зависимое (подчинённое).

e)

соединение двух или нескольких знаменательных слов, связанных друг с другом по смыслу и грамматически.

2.

Определите вид подчинительной связи (управления):

a)

Объяснить правило, улыбаться солнцу, писать книгу

b)

Каменный мост, через новую ступеньку, загорелый человек

c)

Учиться неплохо, смотреть вдаль, крайне строгий

d)

Облачное небо, на высоком крыльце, с веселой песней

e)

Кирпичный дом, длинная дорога, легкомысленный человек

3.

Определите вид подчинительной связи (согласование):

a)

разговаривал улыбаясь, любимую книгу, рубить дрова

b)

учить стихи, смотреть фильм, смотреть заботиться о детях

c)

взгляд искоса прыгать выше чуть севернее

d)

солнечным утром, белых лебедей, у соседнего прохода

e)

читать быстро поворот направо, летел кувырком

4.

В каком ряду во всех словосочетаниях главным словом является имя существительное?

a)

поставленные вопросы, хранимые рукописи, дремлющий лев

b)

самый глубокий, поднять высоко, узорчатый край.

c)

поющие птицы, возбуждающий интерес, унесённый ветром

d)

сваренный картофель, оберегающий детей, храбро сражающийся

e)

гонимый ветром, трепещущая рыба, клеящий обои

5.

Укажите простую сравнительную степень прилагательного в предложении:

a)

Самые большие реки в Европе – Волга, Днепр, Печора

b)

Каспий – самое большое озеро на земле

c)

Вершина Хан-Тенгри – одна из крупнейших на планете

d)

Левый берег реки более крутой, чем правый

e)

Здоровье дороже золота

6.

Притяжательные местоимения отвечают на вопрос …

a)

чей (чья, чье, чьи?).

b)

какой? чей? который?

c)

сколько? насколько?

d)

кто? что?

e)

какой? каков?

7.

Указательные местоимения — это слова, которые …

a)

указывают на участников диалога

b)

указывают на лиц, предметы, признаки и количество

c)

указывают на признак предмета

d)

указывают на признак предмета по его принадлежности

e)

указывают на признак или количество предметов.

8.

В каком ряду указательные местоимения?

a)

никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего, незачем

b)

всякий, каждый, сам, самый, любой, иной, другой, весь

c)

кто, что, какой, чей, где, который, откуда, сколько, каковой, каков

d)

некто, весь, нечто, некоторый, несколько, кто-то,

e)

тот, этот, столько, такой, таков, сей

9.

В каком ряду притяжательные местоимения?

a)

кто, что, какой, который, чей, сколько

b)

некто, весь, нечто, некоторый, несколько

c)

я, ты, он, она, оно, мы, вы, они

d)

то, что, какой, который, чей, сколько

e)

мой, твой, свой, ваш, наш, его, её,

10.

Притяжательные местоимения— это слова, которые …

a)

указывают на признак или количество предметов

b)

указывают на признак предмета

c)

указывают на лиц, предметы, признаки и количество

d)

указывают на участников диалога

e)

указывают на признак предмета по его принадлежности:

11.

Укажите ряд с качественными прилагательными:

a)

тяжелый, медвежий, сильный

b)

стеклянный, зимний, спортивный

c)

молодой, умный, лисий

d)

большой, деревянный, отцовский

e)

красный, легкий, красивый

12.

Укажите видовую пару глаголов:

a)

рассчитать – рассчитывать

b)

ждал – ждавший

c)

думал – думавший

d)

взял – брал

e)

хорошел – хорошеть

13.

Укажите строку с глаголами только совершенного вида:

a)

построить, класть, срезать, сооружать

b)

рассыпать, мелькнуть, шагать, толкать

c)

соорудить, колоть, сверкать, мелькать

d)

завершать, строить, преодолевать

e)

вырастить, вспахать, преодолеть, взять

14.

Укажите прилагательные, имеющие краткую форму:

a)

вчерашний обед, малахитовая шкатулка

b)

отцов (дом), сестрин (платок)

c)

осенний, лишний

d)

чужой, железный

e)

красивый, новый

15.

Укажите прилагательные в сравнительной степени:

a)

наилучший, строжайший, храбрейший

b)

это дерево самое высокое, он самый серьезный

c)

самый твердый, выше всех, лучше его

d)

тишайший, худший, скромнее

e)

прыгать выше, говорить громче, считать лучше

16.

Глаголы несовершенного вида:

a)

взять, сказать

b)

выучить, читать

c)

вылечить, болеть

d)

заболеть, лечиться

e)

брать, говорить

17.

Укажите простую сравнительную степень прилагательного в предложении:

a)

Иртыш – одна из самых больших рек Азии

b)

Среднесибирское плоскогорье – одно из крупнейших в мире.

c)

Байкал – глубочайшее озеро на планете

d)

Цветет миндаль – красивейшее растение на земле.

e)

Правда светлее солнца

18.

Правильный вариант вида связи в словосочетаниях жаркое лето, четвертый месяц,

опустевшая аллея, ваша специальность:

А)

a)

подчинение

b)

сочинение

c)

управление

d)

примыкание

e)

согласование

19.

Укажите простую сравнительную степень прилагательного в предложении

a)

Мой отец был рожден для сцены, и слава была для него родной стихией.

b)

Мы поспешили домой по своей утренней дорожке и увидели свежий заячий след.

c)

Над глубокими, свежими снегами, завалившими чащу, синее небо

d)

Такие радостные краски бывают у нас только по утрам в январские морозы.

e)

Дождливое лето хуже осени.

20.

Словосочетание со связью согласования:

a)

выглядеть хорошо

b)

рано утром

c)

наступило утром

d)

дождаться утра

e)

зимнее утро