wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASESMEN SUMATIF QH_BAB_I_BAB_II_BAB_III

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Antara istilah dan arti yang sesuai ditunjukkan pada nomor. ...

a)

I

b)

II

c)

III

d)

IV

2.

Mahmudah Adalah seorang siswa MTs  yang rajin,  selain kesibukannya sebagai seorang pelajar di Madrasah, ia juga rajin membantu orang tuanya dan bisa membagi waktu untuk menghatamkan Al Qur’an setiap bulannya. Suatu saat ketika dia membaca Q.S. Al Qari’ah ayat 9 yang berbunyi   فَاُمُّهٗ هَاوِيَةٌ , Mahmudah membaca ha dhamir tersebut dengan panjang 2 harakat atau 1 alif karena merupakan  terdapat hukum bacaan ….

a)

Mad shilah qashirah

b)

Mad shilah thawilah

c)

Mad tamkin

d)

Mad farqi

3.

Bacaan mad shilah thawilah ditunjukkan pada nomor ....

a)

I

b)

II

c)

III

d)

IV

4.

Anas adalah siswa yang senang berbagi ilmu kepada teman-temannya, bahkan dia sering mengajari teman-temannya membaca al Qur’an. Suatu hari ia menjelaskan bacaan tajwid, bahwa apabila ada ya sukun yang didahului huruf ya bertasydid dan berharakat kasrah, maka dapat dibaca ….

a)

Mad Farqi

b)

Mad Shilah

c)

Mad Tamkin

d)

Mad Jaiz munfasil

5.

lafal yang bergaris bawah dibaca panjang ….

a)

2 harakat

b)

4 harakat

c)

5 harakat

d)

6 harakat

6.

Memahami ilmu tajwid termasuk mad farqi sangat penting agar bisa membaca al-Quran dengan baik dan tartil. Untuk mengetahui huruf mad farqi dengan benar, perlu paham dahulu pengertian hukumnya. Menurut bahasa, Mad berarti panjang atau tambah dan farqi artinya….

a)

terpisah

b)

pembeda

c)

hubungan

d)

penetapan

7.

Seperti diketahui, hukum tajwid 'Mad' memang salah satu hukum yang paling banyak ditemukan dalam Al-Quran.  Selain Mad Asli, ada Mad Far'i yang terbagi setidaknya sampai 13 turunan. Salah satu turunan atau cabang hukum Mad Far'i yang penting untuk dipahami adalah mad farqi. Pengertian mad farqi menurut istilah ilmu tajwid adalah….

a)

apabila setelah huruf mad (alif, wawu, dan ya’) tidak ada huruf yang sukun

b)

Mad yang terjadi ketika huruf hijaiyah mad thobi’i  ( ــَـــ ا ; يْ ـــِــ ; وْ ـــُـــ ) bertemu huruf Hamzah

c)

Mad yang terjadi karena penggantian harakat fathatain ( ﹷ   ) menjadi alif seperti mad thabi'i karena diwaqafkan

d)

Apabila terdapat bacaan mad badal bertemu dengan huruf yang bertasydid pada dua kalimat

8.

Q. S. Al Baqarah ayat 254 menyebutkan “Wahai orang-orang yang beriman, infakkanlah senagian dari rezeki yang telah Kami berikan kepadamu sebelum datang hari (kiamat) yang tidak ada (lagi) jual beli padanya (hari itu), tidak ada persabatan yang akrab dan tidak ada pula syafaat. Dan orang-orang kafir itulah orang-orang yang zalim.

Makna kata jual beli pada pertanyaan diatas adalah ….

a)

Tidak ada amalan lagi yang diterima Allah SWT

b)

Tidak ada perbuatan jual beli lagi

c)

Tidak ada kegiatan muamalah lagi

d)

Allah menutup pintu rahmatmya

9.

Seorangn muslim yang diberikan rezeki kemudian dengan keinginan yang dilandasi keihlasan menyumbangkan hartanya untuk pembangunan masjid dikampungnya. Perbuatan yang dilakukan merupakan perbuatan ….

a)

zakat

b)

amanah

c)

Infaq

d)

waqaf

10.

Orang –orang menafkahkan hartanya dijalah Allah karena ketulusan akan diberi balasan pahala yang berlipat ganda.dikarenakan ….

a)

Keikhlasannya

b)

banyaknya

c)

kegunaannya

d)

kemanfaatannya

11.

Keutamaan yang terdapat dalam Q.S. Al Baqarah ayat 261 adalah ….

a)

Sedekah dilipatgandakan pahalanya menjadi 7kali

b)

Sedekah dilipatgandakan pahalanya menjadi 10 kali

c)

Sedekah dilipatgandakan pahalanya menjadi 100 kali

d)

Sedekah dilipatgandakan pahalanya menjadi 700 kali

12.

Kandungan dari ayat diatas adalah ….

a)

Allah menyeru kepada manusia agar saling mengingatkan untuk memelihara orang miskin di dalam rumahnya

b)

Allah menyeru kepada manusia agar saling mengingatkan untuk memberi makan orang miskin

c)

Allah menyeru kepada manusia agar saling mengingatkan untuk saling menjaga perasaan orang miskin dengan memberikan keperluannya

d)

Allah menyeru kepada manusia agar saling mengingatkan kepada saudara-saudara yang miskin untuk mentaati Allah dan Rasulnya

13.

Sikap manusia yang sesuai ayat diatas adalah ….

a)

Tidak memuliakan anak yatim dan orang miskin

b)

Merasakan dihinakan ketika Allah membatasi rizkinya

c)

Merasa bahagia saat Allah memberikan rizkinya kepadanya

d)

Merasa dimuliakan kepada Allah karena diberi rizki yang banyak

14.

“maka adapun manusia, apabila Tuhan mengujinya lalu memuliakannya dan diberinya kesenangan, maka dia berkata: Tuhanku telah memuliakan adalah arti dari ….

a)

b)

c)

d)

15.

Arti yang bergaris bawah adalah. ...

a)

pengganti

b)

penawar

c)

bakhil

d)

kikir

16.

Dalam HR Bukhori dan Muslim Rasulullah Saw menjelaskan  bahwa sesungguhnya  para malaikat berdoa agar mengganti orang-orang yang berinfak dengan. ...

a)

harta yang berlimpah

b)

uang yang banyak

c)

kebahagiaan di dunia

d)

kebahagiaan di dunia dan pahala diakherat

17.

Sesungguhnya harta yang diinfakkan tidaklah hilang dari genggaman kita, tetapi sebaliknya Allah Swt akan menggantinya, bahkan yang lebih baik dari yang diinfakkan. Demikian pula Rasulullah Saw menjelaskan bahwa para malaikat mendo’akan agar Allah Swt. melaknat dengan menghancurkan atau membinasakan orang-orang yang ... terhadap hartanya.

a)

baik

b)

kikir

c)

zalim

d)

curang

18.

Ibu Atik bukanlah orang yang kaya raya secara ekonomi, tetapi tidak menghalanginya untuk berbagi dengan sesamanya , setiap hari Jum’at beliau mengundang beberapa anak yatim di dekat rumahnya, ia mengamalkan apa yang disampaikan oleh sang ustad: “ tangan di atas lebih baik dari pada tangan yang di bawah “. Perilaku Ibu Atik sesuai dengan hadis Rasulullah yang berbunyi. ...

a)

b)

c)

d)

19.

Makin kuat tingkat keimanan hamba, bertambah besar pula kecintaanya untuk bersedekah Karena ia ingin membuktikan kepada Allah SWT kesungguhan hatinya. Hal tersebut merupakan salah satu keutamaan berinfak dan bersedekah yaitu sebagai. ...

a)

penyempurna amalan

b)

bukti keimanan seseorang

c)

penolong orang lain

d)

penenang hati

20.

Susunan yang tepat dari penggalan hadis di atas adalah. ...

a)

5 - 2 - 1 - 3 - 4

b)

5 - 4 - 3 - 2 - 1

c)

1 - 5 - 2 - 3 - 4

d)

1 - 2 - 3 - 4 - 5