WorksheetsPH BAHASA INDONESIA BAB 2
Total questions: 35
Worksheet time: 23mins
Gagasan atau ide yang mendasari suatu cerita disebut . . .
Tokoh
Tema
Setting
Alur
“Aku maju sedikit, membunyikan lonceng sepeda, bertepuk tangan, berdeham-deham, membuat bunyi-bunyian agar ia merayap pergi.
“Tapi lebih dari setengah perjalanan sudah, aku tak’kan kembali pulang gara-gara buaya bodoh ini.
(Dikutip dari novel "Laskar Pelangi")
Watak tokoh Lintang dalam kutipan novel tersebut adalah....
penakut
pemberani
ragu-ragu
tidak percaya diri
(1) Aku ingin menumpahkan dendam setelah lama aku siapkan. (2) Dua puluh lima tahun. (3) Aku bergelar sarjana hukum dan pengacara termuda tersohor di negeri ini. (4) Aku punya uang dan tangan yang siap membalaskan dendamku. (5) Hanya saja, setiap niat itu aku beritahukan kepada kedua saudaraku, keduanya akan berkhutbah kepadaku, “Jangan balaskan kejahatan dengan kejahatan, tetapi kalahkan kejahatan dengan kebaikan.”
Bukti watak tokoh Aku pendendam ditandai dengan kalimat nomor....
(1) dan (2)
(1) dan (4)
(2) dan (5)
(3) dan (4)
“Huek, pahit, Nek. Dinda nggak suka. Nggak mau kopi ah!”
Nenek Aida tetap tersenyum. Ia teruskan kegiatannya membuat kopi. Setelah dua cangkir kopi itu jadi, dengan enggan kubantu nenek membawa salah satu cangkir kopi itu ke ruang tamu.
“Dinda nggak mau kopinya, Nek... pahit... kopi Dinda buat Nenek aja deh....”
“Dalam kehidupan ini mungkin kita mengalami berbagai kejadian. Tahukah Dinda, semua kepedihan dan kebahagiaan itu menjadikan hidup lebih istimewa. Mengerti?”
Pesan dalam kutipan cerpen tersebut yaitu....
A. Dalam kehidupan ini kita akan mengalami berbagai kejadian yang menyenangkan.
B. Hidup yang istimewa adalah hidup yang dapat menerima kepedihan.
C. Kita harus menerima kenyataan bahwa dalam hidup ada peristiwa membahagiakan dan menyedihkan.
D. Dalam hidup dengarkanlah nasehat orang tua yang sudah berpengalaman dalam hidup.
Yang BUKAN termasuk unsur intrinsik cerita adalah . . .
Alur cerita
Keadaan penulis
Tema dan Amanat
Latar
pelaku dalam cerita adalah ...
Tokoh
tokoh baik dalam cerita disebut ....
Majas yang membandingkan benda-benda yang tidak bernyawa seolah-olah memiliki sifat seperti manusia disebut majas....
Metafora
Personifikasi
Paralelisme
Hiperbola
Tulisanmu mirip cakar ayam sampai tidak dapat dibaca.
Hal tersebut termasuk majas..
Metafora
Personifikasi
Hiperbola
Asosiasi
Bacalah puisi dibawah ini !
Saat dedauanan mulai memanggilmu.
Tersenyum manis kala bersentuhan dengan alam.
Yang tak akan bosan menyapamu.
Awan pun akan menangis merindukan hadirmu.
Majas yang terkandung dalam puisi diatas adalah……
Majas hiperbola.
Majas personifikasi.
Majas pararelisme.
Majas metonimia
Kalimat yang menggunakan majas metafora adalah…..
Pena menari-nari diatas kertas.
Halilintar bersahut-sahutan ditengah derasnya hujan.
Dewi malam bersembunyi dibalik awan.
Kecantikan gadis itu laksana malaikat tanpa sayap.
Identifikasi kalimat majas pada puisi di bawah ini !
(1) Dan bebaskan daku dari siksaan ini.
(2) Biarkan sang rembulan menyapaku.
(3) Melepas rindu untuk bertemu.
(4) Dan angin yang menemukanku.
Larik yang bermajas personifikasi dalam puisi diatas adalah….
(1) dan (2).
(2) dan (3).
(2) dan (4).
(1) dan (3).
Bacalah puisi dibawah!
Oh guruku…..
Kau laksana pelita dalam gulita.
Entah kata apa yang pantas kuucap.
Sebagai tanda terimakasih.
Majas pada kutipan puisi diatas terletak pada larik….
pertama
kedua
ketiga
keempat
Kalimat berikut yang menggunakan majas hiperbola adalah……..
Bukan, bukan, bukan, ini bukan salahku.
Semua anak-anak, remaja hingga orang tua.
Suaranya menggelegar memecah angkasa.
Betapa bagusnya kelakukanmu sehingga sudah dua orang tuamu menanggis
karena keisenganmu.
Kata-kata si pegawai itu memberondong cepat bagai peluru yang mendesing memerahkan daun telinga laki-laki kurus itu. Biji mata laki-laki itu melotot berputar-putar cepat seolah-olah ....
Majas yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...
hendak menatap anaknya dengan kasih sayang
mati melihat seseorang dengan jelas
mati memalingkan pemandangan bagiku
hendak melompat keluar dari kedua matanya
Apapun hasilnya kita harus bisa berlapang dada menerima keputusan tersebut.
Kalimat majas di atas adalah contoh majas....
Metafora
Asosiasi
Hiperbola
Personifikasi
Berikut yang bukan ciri-ciri kalimat langsung adalah ... .
Penggunaan huruf kapital pada huruf pertama pada kalimat yang dipetik.
Tanda koma (,) memisahkan antara Kalimat petikan dengan kalimat pengiring.
Kalimat pada kalimat langsung ditandai dengan tanda petik dibagian awal dan akhir.
Kalimat langsung diucapkan dengan datar.
Berikut merupakan contoh-contoh kalimat langsung, adalah ... .
“Kontak batin antara ibu dan anak,” katanya, “ialah rahmat dari Allah yang tidak ternilai harganya.”
Dokter berkata bahwa aku harus mengkonsumsi obat dan harus istirahat yang cukup.
Aji berkata bahwa dia bertemu dengan idolanya, Wayne Rooney ketika berkunjung ke Manchester United.
Ayah berkata bahwa dia bersama ibu akan pergi ke luar kota dan menginap selama tiga hari di sana.
Kata Shafira, “Saya nanti sore akan ke rumah nenek.”
Kalimat tidak langsung dari kalimat langsung tersebut adalah ... .
Shafira mengatakan bahwa aku nanti sore akan ke rumah nenek.
Shafira berkata bahwa aku nanti sore akan ke rumah nenek.
Shafira mengatakan bahwa dia nanti sore akan ke rumah nenek.
Aku akan ke rumah nenek nanti sore, kata Shafira.
“Kapan sepatuku kamu kembalikan, ” tanya Abdi.
Penggunaan tanda koma (,) pada kalimat tersebut kurang tepat. Agar menjadi kalimat langsung yang tepat maka tanda koma (,) diganti dengan... .
:
?
!
;
Hamdi menanyakan kapan sepatunya saya kembalikan. Bentuk kalimat langsung dari kalimat tidak langsung tersebut adalah ... .
Hamdi bertanya "Kapan sepatuku akan kamu kembalikan?"
"Kapan sepatuku akan dia kembalikan". kata Hamdi.
Hamdi mengatakan, " kapan sepatuku dia kembalikan?
"Kapan sepatuku dikembalikan?" tanyaku.
Kalimat langsung yang tepat untuk gambar tersebut adalah ....
"Anak-anak, kalian harus mulai belajar mengepel lantai," kata Ibu.
Ibu berkata, "Lantai ini kotor kalian harus segera menyapunya."
"Lihat Kak, ibu sedang membersihkan kaca!" seru Nina.
Ibu mengatakan bahwa anak-anak harus belajar mengepel lantai.
Kalimat tidak langsung yang tepat untuk gambar tersebut adalah ....
"Kebersihan kelas sangat penting," ujar Ibu Guru
Wali kelas berkata, "Kami harus membersihkan kelas ini bersama-sama agar selalu bersih dan nyaman."
Pak guru berkata,"Tono ajak teman-temanmu membersihkan kelas kita!"
Pak guru mengatakan kami harus membersihkan kelas ini agar bersih dan nyaman.
"Kita harus gotong royong membersihkan lingkungan tempat tinggal kita agar terhindar dari nyamuk demam berdarah," kata Pak RT.
Gambar yang sesuai dengan kalimat tersebut adalah ....
Kalimat tidak langsung terdapat pada gambar ....
Gambar berikut ini yang merupakan gabungan kalimat langsung dan tidak langsung yaitu ....
Cerita rakyat legenda Danau Toba berasal dari Provinsi...
Sumatra Utara
Sumatera Selatan
Sumatera Barat
Aceh
CERITA RAKYAT SANGKURIANG BERASAL DARI PROVINSI ...
JAWA TIMUR
JAWA TENGAH
JAWA PUSAT
JAWA BARAT
PESAN MORAL DARI CERITA MALINKUNDANG ADALAH .....
JANGAN BERBOHONG
BERBAIK SANGKALAH
JANGAN DURHAKA KEPADA ORANG TUA
REZEKI SUDAH DIATUR OLEH TUHAN YANG MAHA KUASA
Bacalah dengan cermat!
1. Pohon Keramat
2. Pengolahan Limbah Plastik
3. Anak Rajin dan Pohon Pengetahuan
4. Laporan Percobaan Jaringan Xilem
1. Judul yang sesuai untuk penulisan cerpen adalah . . .
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 1 dan 3
d. 2 dan 4
Bacalah paragraf berikut dengan cermat!
Di suatu hutan hiduplah berbagai binatang buas dan jinak. Ada kelinci, burung, capung, kupu-kupu dan yang lainnya. Pada suatu hari, hutan dilanda badai kencang. Daun-daun beterbangan. Kraak! Terdengar bunyi dahan-dahan berpatahan. Meskipun saat itu mentari sedang tepat di atas langin tapi langit sangat gelap karena tebalnya awan mendung.
Latar waktu yang tergambar dalam kutipan teks naratif tersebut adalah ...
pagi
siang
sore
malam
Dua tahun kemudian, Farta telah sampai di galaksi Andromeda dan bertemu dengan Ozi. Ia akhirnya menemukan saudaranya di planet yang berbeda. Dipeluknya dengan erat saudara yang telah lama pergi itu. Rambutnya masih ikal meskipun tubuhnya telah jauh lebih tinggi dari ingatan terakhir Farta. Dengan mata yang berkaca-kaca, Farta terus memandangi Ozi seolah tidak percaya dapat kembali bertemu. Rasa khawatir yang selama bertahun-tahun dipendam untuk saudaranya itu akhirnya terjawab.
Penokohan tokoh Farta dalam kutipan teks naratif tersebut adalah ...
berambut ikal
tubuhnya tinggi
penuh kasih
cuek
Kuletakkan tas ransel yang berat itu di atas sofa. Layar TV masih menyala ketika tubuhku bersandar di empuknya sofa. Pintu rumah masih terbuka ketika tanganku sibuk bermain tiktok. Kubiarkan perutku yang keroncongan karena bekal makanku tertinggal di dapur tadi pagi. Jadi teringat betapa tersiksanya aku di sekolah karena tidak bisa makan tadi siang.
Latar tempat yang tergambar dalam kutipan teks naratif tersebut, yaitu ...
dapur
sekolah
ruang tv
kamar
Cerita imajinatif berisi serangkaian kejadian berurutan yang menggambarkan alur awal, tengah, dan akhir.
Teks Naratif
Teks Deskriptif
Teks Fantasi
Puisi Rakyat
hari itu aku dan si kembar memanjat mangga, tiba-tiba aku terjatuh, sehingga sikembar membantuku untuk mengobati lukaku.
tokoh sikembar memiliki watak..
antagonis
protagonis
pembantu
tokoh utama
