Worksheets5°A MTRA. ESME. Biodiversidad y Biocultura
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¿Qué se entiende por "Biodiversidad"?
La diversidad de la vida en la Tierra, incluyendo la variedad genética, de especies y de ecosistemas.
La diversidad cultural relacionada con la biodiversidad.
La diversidad de plantas únicamente.
La diversidad de animales únicamente.
¿Cómo se define el término "Biocultural"?
La relación entre la biología y la cultura humana.
La diversidad de la vida en la Tierra.
La cultura de los organismos biológicos.
La relación entre las prácticas culturales y la biodiversidad.
¿Qué caracteriza a las regiones con "Mega diversidad"?
La presencia de una gran variedad de ecosistemas.
La abundancia de una sola especie.
La falta de diversidad genética.
La ausencia de ecosistemas complejos.
¿Cuál es la definición de "Animales endémicos"?
Animales que se encuentran en peligro de extinción.
Animales que son originarios y se encuentran exclusivamente en una región específica.
Animales que han migrado recientemente a una región.
Animales que son mantenidos en zoológicos.
¿Cuáles son ejemplos de prácticas que destruyen la biodiversidad?
Conservación de hábitats naturales.
Agricultura sostenible.
Deforestación y contaminación ambiental.
Rescate de animales en peligro.
¿Cómo afectan las tradiciones culturales como la "Danza del venado" y la "Danza del jaguar" a la biodiversidad?
Contribuyen positivamente a la conservación de la biodiversidad.
Tienen un impacto negativo en la biodiversidad.
No tienen relación con la biodiversidad.
Son prácticas neutras en términos de biodiversidad.
¿Qué son las "Chinampas"?
Prácticas agrícolas sostenibles.
Ecosistemas acuáticos.
Técnicas de pesca tradicionales.
Sistemas agrícolas mesoamericanos de cultivo en campos elevados.
¿Cómo se definen las "Regiones bioculturales"?
Áreas geográficas con alta diversidad cultural y baja diversidad biológica.
Áreas que no están influenciadas por prácticas culturales.
Áreas donde la biodiversidad y la diversidad cultural coexisten y se interrelacionan.
Zonas donde la biodiversidad y la diversidad cultural están completamente separadas.
¿Cuál es una acción o estrategia para conservar zonas bioculturales?
Incrementar las prácticas que destruyen la biodiversidad.
Promover la urbanización en áreas bioculturales.
Implementar programas de educación ambiental y cultural.
Explotar intensivamente los recursos naturales.
¿Cómo se describe el cambio de las "Regiones naturales"?
Un proceso que no tiene impacto en la biodiversidad.
Un cambio constante que no puede preverse.
Un cambio en las características físicas y biológicas de un área a lo largo del tiempo.
Un fenómeno que solo afecta a las regiones bioculturales.
¿Qué prácticas bioculturales pueden ayudar y perjudicar la biodiversidad?
¿Cuáles son prácticas de depredación de la biodiversidad?
Conservación de hábitats naturales.
Uso sostenible de los recursos naturales.
Caza y pesca indiscriminada.
Restauración de ecosistemas degradados.
¿Cómo influyen las prácticas de depredación de la biodiversidad en las tradiciones culturales de la comunidad?
No tienen impacto en las tradiciones culturales.
Pueden afectar la disponibilidad de recursos utilizados en las tradiciones.
Fortalecen las tradiciones culturales.
Las tradiciones culturales son independientes de las prácticas de depredación.
