Font size
WorksheetsÔN TẬP GIỮA KÌ I HĐTN
Total questions: 18
Worksheet time: 9mins
Em đã phát triển mối quan hệ hòa đồng với thầy cô và các bạn bằng cách nào?
Cởi mở tâm sự, chia sẻ với thầy cô về những khó khăn của bản thân.
Giữ khoảng cách nhất định và không làm phiền thầy cô.
Chia sẻ tâm sự với bố mẹ và người thân trong gia đình.
Chỉ chia sẻ, nói chuyện với những bạn chơi thân trong lớp.
Em đã hợp tác với các bạn như thế nào khi giải quyết những nhiệm vụ chung?
Chọn những việc phù hợp với sức khoẻ của bản thân.
Lắng nghe ý kiến của các bạn và tin tưởng lẫn nhau.
Chỉ quan tâm thực hiện công việc của mình.
Im lặng khi có nhiệm vụ chung.
Em cam kết nộp sản phẩm của nhóm vào tối mai nhưng hiện giờ chưa tìm đủ tài liệu và chưa làm được bản thuyết trình.
Cố gắng bản thuyết trình nộp đúng hẹn.
Tự làm được đến đầu thì làm.
Không bận tâm vì đó là việc của lớp.
Trả lại nhiệm vụ này cho nhóm trưởng.
Khi xuất hiện cảm xúc tiêu cực, em đã giải toả cảm xúc đó bằng cách nào?
Để cảm xúc bộc lộ một cách tự nhiên, không cẩn giải toả.
Đi xem phim hay chơi điện tử.
Quát hoặc nói thật to với người
Hít thở sâu hoặc đi dạo.
Nhà H và nhà N cách nhau gần 1 km, lại phải đi qua một cánh đồng. H rủ N sang nhà H học nhóm vào các buổi tối để giúp H học môn Tiếng Anh. Theo em, N nên giải quyết vấn đề này thế nào?
Vui vẻ nhận lời sang nhà H học nhóm vào các buổi tối.
Nói với H là nên chuyển việc học nhóm vào ban ngày.
Từ chối thẳng với H.
Cân nhắc xem có nên đồng ý với H không.
Khi chứng kiến hành động bạo lực hoặc xâm hại cơ thể, em cần làm gì?
Gọi ngay đến số 115.
Báo ngay sự việc với người có trách nhiệm (thầy cô, cảnh sát, bảo vệ,...).
Không nên xen vào chuyện người khác.
Quay video clip để tố cáo hành động đó trên mạng.
Để rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ, em cần làm gì?
Nhờ người giúp sắp xếp sách vở, đồ dùng cá nhân ngăn nắp, gọn gàng, đúng chỗ quy định.
Khi nào thích thì em sắp xếp, lau dọn nhà cửa ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ.
Để đồ dùng cá nhân, sách vở ở những chỗ tiện sử dụng.
Thường xuyên tự giác lau dọn, sắp xếp đồ dùng trong nhà ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ.
Bản thân em đã làm gì để tự hào về truyền thống của trường mình?
Chăm ngoan, học giỏi và tích cực tham gia các hoạt động của trường.
Tìm hiểu nhiều hơn về truyền thống của nhà trường.
Quảng bá với bạn bè truyền thống nhà trường.
Cả 3 ý trên đều đúng.
Khi tham gia các phong trào do trường tổ chức em cảm thấy như thế nào?
Không thích nhiều phong trào.
Tỏ thái độ không vui.
Tự hào và rất háo hức khi tham gia.
Thấy phiền vì mất thời gian.
Tham gia các hoạt động truyền thống của nhà trường có tác dụng gì?
Khám phá được các tài năng của mình.
Em hiểu và tự hào về ngôi trường của mình.
Bớt căng thẳng sau những giờ học.
Tất cả các nội dung trên.
Nhận định nào sau đây là sai?
ChỈ cần lễ phép với thầy cô trong trường ra ngoài không cần lễ phép.
Cùng tìm hiểu sở thích của nhau là một cách có hiệu quả để duy trì tình bạn.
Làm cho mối quan hệ thầy cô và bạn bè trở nên tốt đẹp hơn.
Không nên nhận lời làm bài tập hộ bạn vì bạn sẽ ỷ lại vào mình.
Dấu hiệu thường thấy của bạo lực học đường trong trường học là?
Bắt bạn chép bài và làm bài tập hộ mình.
Cố tình làm hõng đồ dùng học tập của bạn.
Đánh, ném các đồ vật vào người bạn.
Cả ba phương án trên đều đúng.
Biện pháp rèn luyện tính chưa tự tin khi tranh luận là?
Chuẩn bị đầy đủ các luận điểm và dẫn chứng.
Luyện tập trước khi tranh luận.
Tự rút kinh nghiệm sau mỗi lần tranh luận.
Cả ba biện pháp trên đều đúng.
Em cần làm gì khi nhà trường phát động phong trào kế hoạch nhỏ?
Không tham gia phong trào vì không có tác dụng gì.
Báo với bố mẹ để bố mẹ chuẩn bị cho mình.
Thu gom giấy vụn để nộp cho nhà trường.
Cả B và C đều đúng.
Đâu là kĩ năng quan trọng của quá trình hợp tác?
Kĩ năng giao tiếp.
Rèn luyện trí tuệ, cảm xúc
Tôn trọng sự khác biết.
Tất cả các đáp án trên.
Phương pháp học tập tốt bộ môn là?
Suy nghĩ tích cực và chú ý lắng nghe.
Đọc nhanh và nắm bắt được kiến thức.
Không cần phải học bài.
Cả A và B đều đúng
Nguyên nhân gây mất đoàn kết và yêu thương trong lớp học là
rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
chơi theo nhóm riêng và hay nói xấu bạn khác.
tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp.
không đánh nhau, gây mất trật tự
Đâu không phải là việc làm để nâng cao hiệu quả học tập?
Giữ tinh thần luôn vui vẻ, suy nghĩ tích cực.
Hoàn thành nhiệm vụ học tập
Tập thể dục, vệ sinh cá nhân hàng ngày.
Thích làm gì thì làm, không cần lên kế hoạch.
