Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Asesmen Bab 2 seni rupa

Total questions: 30

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Aktivitas pengamatan karya seni untuk menemukan sumber inspirasi ada dalam...

a)

fungsi

b)

tokoh

c)

prosedur

d)

konsep

e)

nilai estetis

2.

Istilah prosedur dalam apresiasi pameran berkaitan dengan...

a)

Aktivitas pengamatan

b)

Penilaian karya seni

c)

Manfaat seni

d)

Nilai objektif

e)

Aspek teknis

3.

Fungsi seni bagi perupa murni adalah...

a)

Media karya seni

b)

Media sarana

c)

Media ekspresi

d)

Media informatif

e)

Media publikasi

4.

Tujuan diperkenalkan tokoh-tokoh perupa murni dalam ruang lingkup lokal, nasional dan internasional adalah meningkatkan kemampuan berapresiasi seni. Hal ini dapat dilakukan dengan cara membuat...

a)

Kliping

b)

Sinopsis

c)

Diktat

d)

Makalah

e)

Seminar

5.

Dibawah ini yang merupakan karya seni rupa murni adalah...

a)

Design

b)

Lukisan

c)

Motif

d)

Kriya

e)

Anyaman

6.

Berikut yang termasuk dalam karya seni tiga dimensi adalah...

a)

Lukisan

b)

Gambaran

c)

Sketsa sa

d)

Patung

e)

Grafis

7.

Subject matter seni berkaitan dengan...

a)

Jenis

b)

Tugas pengkajian

c)

Prosedur

d)

Nilai estetis

e)

Tema

8.

Dibawah ini yang termasuk dalam realitas internal adalah...

a)

Kemiskinan

b)

Religius

c)

Emosi

d)

Politik

e)

Ketidakadilan

9.

Proses pengkajian seni rupa dengan pendekatan saintifik dilakukan dengan kegiatan....

a)

Mengamati

b)

Mengevaluasi

c)

Merencanakan

d)

Meneliti

e)

Mengevaluasi

10.

Menguraikan keberadaan seni rupa dengan kata-kata termasuk dalam aspek...

a)

Proses kreasi seni

b)

Visual

c)

Konseptual

d)

Kreativitas

e)

Skill

11.

Bahan dasar karya seni rupa keramik adalah....

a)

Tanah liat

b)

Tanah merah

c)

Tanah hitam

d)

Bebatuan

e)

Batu bata

12.

Seni yang memasang, menyatukan, dan mengkontruksi sejumlah benda yang merujuk pada suatu konteks kesadaran makna adalah...

a)

Karya seni keramik

b)

Karya instalasi

c)

Karya seni kubisme

d)

Karya seni konseptual

e)

Karya seni tiga dimensi

13.

Kubisme adalah sebuah gerakan modern seni rupa pada abad...

a)

18

b)

19

c)

20

d)

21

e)

22

14.

Prinsip dasar pada karya seni rupa kubisme adalah...

a)

Membayangi

b)

Membelah

c)

Menggaris

d)

Memotong

e)

Melukis

15.

Pengkajian melalui aspek visual berarti...

a)

Menguraikan keberadaan rupa dengan kata-kata

b)

Menguraikan tahapan teknis penciptaan

c)

Menemukan inspirasi dan gagasan seni

d)

Menetapkan tingkat pencapaian kreativitas

e)

Menguraikan tahapan teknis keterampilan

16.

Dalam karya seni kubisme benda-benda dipecahkan dianalisis dan diatur kembali dalam bentuk...

a)

Kompleks

b)

Perspektif

c)

Estetis

d)

Denotatif

e)

Abstrak

17.

Teknik putar biasa digunakan untuk membuat kerajinan...

a)

Gerabah atau keramik

b)

Anyaman

c)

Bambu

d)

Kertas

e)

Lukisan

18.

Tujuan penciptaan seni sebagai aktualisasi diri maksudnya...

a)

Ungkapan emosional terdalam

b)

Membangun eksistensi pribadi

c)

Memperoleh orisinalitas Karya

d)

Merekam suatu peristiwa

e)

Memperkaya jiwa

19.

Agar hasil karya seni terapan menarik minat dari masyarakat, maka yang harus dilakukan oleh seorang seniman adalah...

a)

Mengetahui kebutuhan masyarakat

b)

Memiliki cita rasa seni yang tinggi

c)

Memiliki kreatifitas yang baik

d)

Memiliki modal yang cukup

e)

Memiliki keahlian dan keterampilan yang baik

20.

Cara yang digunakan oleh seorang perupa dalam proses penciptaan sebuah karya seni rupa disebut...

a)

Model

b)

Bahan

c)

Teknik

d)

Gaya

e)

Biaya

21.

Kegiatan menanggapi sebuah karya seni untuk menunjukkan kelebihan dan kekurangan karya seni tersebut merupakan pengertian dari…

a)

Pameran seni

b)

Pergelaran seni

c)

Kritik seni

d)

Evaluasi seni

22.

Menurut Feldman (1967) kritik dalam seni terbagi menjadi 4 jenis. Jenis kritik yang mengulas secara mendalam tentang karya seni dan dipublikasikan secara umum di media massa serta suratkabar termasuk kritik….

a)

Jurnalis

b)

Kependidikan

c)

Keilmuan

d)

Populer

23.

Jenis kritik yang bersifat akademis dengan wawasan pengetahuan, kemampuan dan kepekaan yang tinggi untuk menilai /menanggapi sebuah karya seni. merupakan pengertian dari …

a)

Kritik popular

b)

Kritik jurnalis

c)

Kritik kependidikan

d)

Kritik keilmuan

24.

Langkah-langkah dalam membuat sebuah kritik karya seni setidaknya memiliki 4 tahapan. Tahapan tersebut secara beurutan adalah…..

a)

Deskripsi – Evaluasi – Analisis Formal – Interpretasi

b)

Deskripsi – Analisis Formal – Evaluasi – Interpretasi

c)

Deskripsi – Interpretasi – Analisis Formal – Evaluasi

d)

Deskripsi – Analisis Formal – Interpretasi – Evaluasi

25.

Orang yang tugasnya memberikan kritik terhadap seni disebut…

a)

Aktor

b)

Kritikus

c)

Komentator

d)

Sutradara

26.

Dibawah ini yang termasuk jenis kritik seni menurut Feldman adalah…

a)

Kritik popular, kritik ilmu, kritik jurnalis, kritik pendidikan

b)

Kritik pendidikan, kritik seni pertunjukan, kritik jurnalis

c)

Kritik pendidikan, kritik popular, kritik ilmu, kritik seni teater

d)

Kritik sastra, kritik pendidikan, kritik populer

27.

Ulasan dari seorang kritikus seni yang sifatnya membangun sehingga membangkitkan semangat dan kepercayaan diri dari seorang seniman termasuk jenis…

a)

Kritik Konstruktif

b)

Kritik Destruktif

c)

Kritik Normatif

d)

Kritik Jurnalis

28.

Sedangkan kritik yang sifatnya menjatuhkan dan mengungkapkan sisi keburukan semata dari sebuah karya seni termasuk jenis….

a)

Kritik Konstruktif

b)

Kritik Populer

c)

Kritik Destruktif

d)

Kritik Normatif

29.

Perhatikan langkah-langkah kegiatan mengkritik sebuah karya seni berikut ini !

1. Membuat analisis dari unsur-unsur lukisan yang diamati

2. Mencatat unsur-unsur yang terdapat pada lukisan

3. Melakukan Interpretasi terhadap lukisan

4. Membuat evaluasi dari keselurahan lukisan

Bagaimanakah urutan yang paling tepat dalam proses mengkritik sebuah lukisan ?

a)

1,2,3,4

b)

2,1,3,4

c)

4,3,2,1

d)

2,3,1,4

30.

Tokoh kritikus seni rupa yang juga seorang maestro pelukis Indonesia adalah…..

a)

Didik Nini Thowok

b)

Raden Saleh Syarif Bustaman

c)

S. Soedjojono

d)

W.S. Rendra