wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Inteligencia Artificial

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

¿Qué deben asegurar las herramientas de IA en términos de privacidad?

a)

Que los datos de los estudiantes sean publicados en la web para poder realizar estadísticas pertinentes.

b)

  Que la privacidad de los estudiantes sea respetada y sus datos manejados de manera ética y segura.

c)

Que la privacidad de los estudiantes sea violada.

d)

Que los datos de los estudiantes sean accesibles a terceros sin consentimiento.

2.

¿Qué es incorrecto afirmar sobre las IA generativas de lenguaje natural como Chat GPT?

a)
  1. Pueden generar contenido basado en patrones y creatividad.

b)
  1. Actúan en respuesta a los estímulos o instrucciones que reciben.

c)

Tienen iniciativa propia y intenciones.

d)
  1. Generan respuestas basadas en el vasto conjunto de datos con el que fueron entrenadas.

3.

¿Qué versión de Chat GPT introdujo la capacidad de acceder a internet en tiempo real?

a)
  1. Chat GPT 2

b)
  1. Chat GPT 3

c)
  1. Chat GPT 4

d)
  1. Chat GPT 5

4.

¿Qué se puede argumentar sobre la autoría de las tareas realizadas con la ayuda de IA?

a)

La IA debería ser considerada como la autora de las tareas.

b)

Las herramientas de IA son extensiones de la capacidad humana, diseñadas para amplificar, mejorar y facilitar ciertas tareas.

c)

Microsoft Word y PowerPoint deberían recibir crédito por el contenido creado con su ayuda.

d)

La propiedad intelectual se atribuye a máquinas o programas.

5.

¿Qué permite la IA en términos de personalización del aprendizaje?

a)
  1. La creación de sistemas de aprendizaje estático.

b)
  1. La personalización del contenido y los recursos.

c)
  1. La transcripción automática para estudiantes sordos.

d)
  1. La interacción con compañeros de todo el mundo.

6.

¿Qué beneficio proporciona la IA a los educadores en relación con las tareas administrativas?

a)

Aumenta la cantidad de papeleo que deben manejar.

b)

Permite la traducción en tiempo real.

c)

Automatiza tareas repetitivas como la calificación.

d)

Crea juegos educativos inteligentes.

7.

¿Cómo puede la IA contribuir a mejorar las prácticas inclusivas en la educación?

a)

Creando juegos educativos que se adaptan a las habilidades y necesidades de cada estudiante.

b)

Permitiendo la interacción global con compañeros de todo el mundo.

c)

Ayudando a crear materiales educativos más accesibles para estudiantes con discapacidades.

d)

Analizando el comportamiento y rendimiento de los estudiantes para predecir dificultades.

8.

¿Cuál es un desafío mencionado en el texto respecto a la Ingeniería de Prompts?

a)

La falta de aplicabilidad en diversos campos.

b)

La complejidad en formular el prompt adecuado.

c)

La falta de interacción global.

d)

La imposibilidad de guiar a la IA hacia respuestas creativas.

9.

¿Qué función cumple el elemento "ROL" en un prompt?

a)

Proporciona una dirección clara para la respuesta.

b)

Define la función o posición que la IA debe asumir al responder al prompt.

c)

Indica el nivel de detalle o complejidad que se espera en la respuesta.

d)

Establece expectativas sobre cuán largo o corto debe ser el contenido generado.

10.

¿Cuál es la diferencia entre los elementos "EXTENSIÓN" y "FORMATO" en la Ingeniería de Prompts?

a)

"EXTENSIÓN" se refiere a la longitud o duración de la respuesta, mientras que "FORMATO" define la estructura o disposición de la respuesta.

b)

  "EXTENSIÓN" establece límites claros para la respuesta, mientras que "FORMATO" indica el nivel de detalle o complejidad que se espera en la respuesta.

c)

"EXTENSIÓN" proporciona detalles adicionales o contexto sobre la tarea, mientras que "FORMATO" especifica lo que se espera que haga la IA en respuesta al prompt.

d)

"EXTENSIÓN" ayuda a refinar y especificar la respuesta, mientras que "FORMATO" define la función o posición que la IA debe asumir al responder al prompt.