wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

кашыктан окыту

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Электрондық оқулықты топтаудың белгілері

a)

белгілену, ақпараттық, технологиялық

b)

құрылымдық, танымдық

c)


модульдік, технологиялық, құрылымдық

d)

интерактивтік, ресурстық

e)

ерекшелік, тарату, өзіндік бағалау

2.

Мультимедиялық электрондық оқулықтың электрондық оқулықтан ерекшелігі

a)

мазмұнның графиктік түрде  

b)

мазмұнның дыбыстық түрде  

c)

мазмұнның анимация түрінде  

d)

мазмұнның сандық түрде

e)

мазмұнның графиктік және дыбыстық түрде

3.

Электрондық оқулықты тарату деңгейлері

a)

Спутниктік байланыс

b)

CD-DVD, желілік

c)

интернет желі

d)

локальды желі

e)


магниттік таспа

4.

Электрондық оқулықтың ерекшелік деңгейлері

a)

Дәстүрлік, компьютерлік

b)

ақпараттық, желілік;

c)

телекомуникация, гетерактивтік

d)

коммуникативтік, дискілік.

e)

дәстүрлі, интеллектуалдық

5.

Электрондық оқулықтағы білімді тексеру бөлімі 

a)

бақылау тест

b)

тест тапсырмалары

c)

компьютерлік тест

d)

өзін-өзі бағалау мен бақылау

e)

бақылау сұрақтары

6.

Қазақстандағы білім беру мекемелерінің оқу үрдісіне «онлайн оқыту» жүйесі енгізілген уақыт

a)

2005-2006 жж.

b)

2007-2008 жж.

c)

2008-2009 жж.

d)

2010-2011 жж.

e)

2003-2004 жж.

7.

Өзінің барлық 15 спутнигін пайдалана отырып, оқытушы программаларды практика жүзінде барлық әлемге трансляциялауға мүмкіндік берген халықаралық ұйым?

a)

NASA

b)

EUTELSAT

c)

VSAT

d)

INTELSAT

e)

ARABSAT

8.

Қашықтықтан оқыту жүйесінде қандай рөл тағайындалмайды

a)

Ассистент

b)

Қонақ

c)

Студент

d)

әкімші

e)

Оқушы

9.

Ақпарат алмасуға, оқушы мен оқытушы алынған мәліметті талдап және оған өзіне тиімді уақытта жауап беруіне мүмкіндік беретін технология.

a)

Электрондық басылымдар

b)

Электрондық пошта

c)

Радиобағдарламалар

d)

Телехабар

e)

Бейнежазба

10.

Мультимедия технологиясының мүмкіндігі

a)

мәтіндік ақпаратты қабылдау

b)

ақпараттық модельді жасақтау

c)

графиктік ақпараттарды жасақтау

d)

дыбыстық ақпараттарды жасақтау

e)

көрнекі, бейнедыбыстар арқылы жасақтау

11.

Желілердің жұмысын реттеп отыратын компьютер

a)

модем

b)

ноутбук 

c)

Мультмедиа

d)

Сервер

e)

спутниктік арна

12.

Компьютерлік телекоммуникация қасиеттерінің топтары

a)

Медиатека, мультимедиа

b)

Спутниктік байланыс, гипермедиа

c)

Интернет-желі, коммуникациялық байланыс

d)

Динамикалық, гипермәтіндік

e)

Телекоммуникациялық, мультимедиалық

13.

Телекоммуникациялық желілерді тіркеу мекемесі 

a)

web-университет.

b)

web-институт

c)

Қазақтелеком

d)

Провайдер

e)

Казпошта

14.

Web – мастердің қызметі

a)

желілік әдіскер, сайттарды вирустардан тазарту

b)

жүйелік әкімшілік, веб-сайттардың құрылымын тексеру

c)

 сервердің жүйелік операторы

d)

 web узел жұмыстарын реттеп отыратын жүйелік оператор

e)

желілік әкімшілік, веб-сайттарды вирустардан қорғау

15.

Желіні пайдалану деңгейлері

a)

програмалық құралдарды және аппараттық құралдарды қолдану

b)

сыныптың жергілікті желісі және сыныпты ішкі ортамен байланысу

c)

компьютерлік базаларды пайдалану

d)

білім беру ресурстарын іздей білу және пайдалана білу

e)

телекоммуникациялық

16.

Білім беру процесіне ақпараттық технологияны енгізудің бағыттары

a)

білім беру процесіне қашықтықтан оқытуды енгізу және оқу-тәрбие процесіне ақпараттық технологияны енгізу

 

b)

білім беру процесін тексеру мен жобалау жұмыстарына ақпараттық технологияны енгізу

 

c)

білім беру сапасын арттыру мен оқытудың мазмұнына ақпараттық технологияны енгізу

d)

білім беруді басқаруға ақпараттық технологияны енгізу мен қашықтықтан оқыту процесін ұйымдастыру

e)

қашықтықтан оқыту процесін педагог мамандардың біліктілігін арттыру барысына ұйымдастыру мен білім беру процестеріне ақпараттық-коммуникациялық технологияны енгізу

17.

Жергілікті компьютерлер, интернетке кіру ... қамтамасыз ету болып табылады.

a)

бағдарламалық  

b)

техникалық     

c)

ақпараттық  

d)

оқу-әдістемелік  

e)

аппараттық  

18.

Пошта арқылы оқытудың атасы

a)

Билл Дувал

b)

Мартин Дугнамас

c)

Рейни Харпер  

d)

Тим Бернерс Ли

e)

Билл Гейтс

19.

Синхронды оқыту

a)

білім алушылардың өздігінен оқуы

b)

уақытқа тәуелсіз оқыту процесі

c)

сыныпта оқыту түрі

d)

нақты уақыт режиміндегі оқыту түрі

e)

білім алушылардың бірлесіп оқуы

20.

Асинхронды оқыту

a)

уақытқа тәуелсіз оқыту процесі   

b)

нақты уақыт режиміндегі оқыту түрі

c)

сыныпта оқыту түрі

d)

білім алушылардың бір бірін оқытуы

e)

білім алушылардың бірлесіп оқуы

21.

Қашықтан оқытудың жүйелі теориясын құруға бағытталған жұмыс авторы

a)

Билл Гейтс

b)

Билл Дувал

c)

Джон Майер

d)

О. Петерс  

e)

Рейни Харпер

22.

О. Петерстің қашықтан оқытуға қатысты тұжырымдамасы жасалған жыл

a)

2000

b)

1968

c)

1980

d)

1990

e)

1960

23.

Белгілі бір пәндік салаға қатысты ұғымдардың, ережелер мен фактілердің жүйелі жиынтығын сақтайтын бір немесе бірнеше арнайы ұйымдастырылған файлдар

a)

білім ресурстары

b)

электрондық оқулықтар

c)

цифрлық құрылғылар

d)

білім қоры 

e)

виртуалды оқыту

24.

Нақты уақыт режимінде Интернетті пайдалана отырып өткізілетін білім беру қызметінің түрі

a)

асихронды оқыту

b)

электрондық оқыту

c)

онлайн оқыту

d)

офлайн оқыту

e)

виртуалдық оқыту

25.

Кейінге қалдырылған уақытта, желіден тыс, интернет ажыратылған кезде білім беру қызметінің түрі

a)

асихронды оқыту

b)

электрондық оқыту

c)

онлайн оқыту

d)

офлайн оқыту

e)

виртуалдық оқыту