wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

OLYMPIADE AGPAI LAT 1

Total questions: 55

Worksheet time: 1hrs 26mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan ayat berikut!

اَللّٰهُ الصَّمَدُۚ

Pesan pokok pada ayat di atas adalah ...

a)

Beribadah kepada Allah haruslah ikhlas, tidak boleh mengharap pujian atau sanjungan

b)

Kekuasaan Allah tidak terbatas. tidak ada satu makhlukpun yang dapat menyamai Allah. Allah berkuasa atas seluruh alam raya. Baik yang terlihat maupun tidak.

c)

Kita tidak diperbolehkan meminta tolong kepada selain Allah. hanya kepada Allahlah manusia bergantung

d)

Allah tidak sama dengan makhluk-Nya. Allah tidak mempunyai orang tua juga tidak mempunyai anak

2.

Perhatikan ayat berikut!

وَلَمْ يَكُنْ لَّهٗ كُفُوًا اَحَدٌ ࣖ

Pesan pokok pada ayat di atas adalah ...

a)

Beribadah kepada Allah haruslah ikhlas, tidak boleh mengharap pujian atau sanjungan

b)

Kekuasaan Allah tidak terbatas. tidak ada satu makhlukpun yang dapat menyamai Allah. Allah berkuasa atas seluruh alam raya. Baik yang terlihat maupun tidak.

c)

Kita tidak diperbolehkan meminta tolong kepada selain Allah. hanya kepada Allahlah manusia bergantung

d)

Allah tidak sama dengan makhluk-Nya. Allah tidak mempunyai orang tua juga tidak mempunyai anak

3.

Perhatikan ayat berikut!

لَمْ يَلِدْ وَلَمْ يُوْلَدْۙ

Pesan pokok pada ayat di atas adalah ...

a)

Beribadah kepada Allah haruslah ikhlas, tidak boleh mengharap pujian atau sanjungan

b)

Kekuasaan Allah tidak terbatas. tidak ada satu makhlukpun yang dapat menyamai Allah. Allah berkuasa atas seluruh alam raya. Baik yang terlihat maupun tidak.

c)

Kita tidak diperbolehkan meminta tolong kepada selain Allah. hanya kepada Allahlah manusia bergantung

d)

Allah tidak sama dengan makhluk-Nya. Allah tidak mempunyai orang tua juga tidak mempunyai anak

4.

Jodohkan antara ayat dan artinya!

a)

Allah tempat meminta segala sesuatu.

1.

اَللّٰهُ الصَّمَدُۚ

b)

Katakanlah (Nabi Muhammad), “Dialah Allah Yang Maha Esa.

2.

قُلْ هُوَ اللّٰهُ اَحَدٌۚ

c)

Dia tidak beranak dan tidak pula diperanakkan

3.

لَمْ يَلِدْ وَلَمْ يُوْلَدْۙ

d)

serta tidak ada sesuatu pun yang setara dengan-Nya.”

4.

وَلَمْ يَكُنْ لَّهٗ كُفُوًا اَحَدٌ ࣖ

5.

Cermati pernyataan-pernyataan berikut!

1) Allah memerintahkan manusia agar berlindung kepada Allah dari kejahatan bisikan setan yang senantiasa brsembunyi di dalam hati manusia

2) Allah memerintahkan kaum muslimin untuk berlindung kepada-Nya dari kejahatan orang-orang yang dengki.

3) Allah memerintahkan manusia agar berlindung kepada-Nya dari kejahatan tukang sihir.

4) Allah menerangkan bahwa sebagian makhluk-Nya sering menimbulkan kejahatan pada waktu malam bila segala sesuatu telah diliputi oleh kegelapan

Kandungan ayat

مِنْ شَرِّ الْوَسْوَاسِ ەۙ الْخَنَّاسِۖ

ditunjukkan oleh nomor ...

a)

1)

b)

2)

c)

3)

d)

4)

6.

Cermati pernyataan-pernyataan berikut!

1) Allah memerintahkan manusia agar berlindung kepada Allah dari kejahatan bisikan setan yang senantiasa brsembunyi di dalam hati manusia

2) Allah memerintahkan kaum muslimin untuk berlindung kepada-Nya dari kejahatan orang-orang yang dengki.

3) Allah memerintahkan manusia agar berlindung kepada-Nya dari kejahatan perempuan-perempuan tukang sihir.

4) Allah menerangkan bahwa sebagian makhluk-Nya sering menimbulkan kejahatan pada waktu malam bila segala sesuatu telah diliputi oleh kegelapan

Kandungan ayat

وَمِنْ شَرِّ النَّفّٰثٰتِ فِى الْعُقَدِۙ

ditunjukkan oleh nomor ...

a)

1)

b)

2)

c)

3)

d)

4)

7.

Cermati pernyataan-pernyataan berikut!

1) Allah memerintahkan manusia agar berlindung kepada Allah dari kejahatan bisikan setan yang senantiasa brsembunyi di dalam hati manusia

2) Allah memerintahkan kaum muslimin untuk berlindung kepada-Nya dari kejahatan orang-orang yang dengki.

3) Allah memerintahkan manusia agar berlindung kepada-Nya dari kejahatan perempuan-perempuan tukang sihir.

4) Allah menerangkan bahwa sebagian makhluk-Nya sering menimbulkan kejahatan pada waktu malam bila segala sesuatu telah diliputi oleh kegelapan

Kandungan ayat

وَمِنْ شَرِّ حَاسِدٍ اِذَا حَسَدَ ࣖ

ditunjukkan oleh nomor ...

a)

1)

b)

2)

c)

3)

d)

4)

8.

Jodohkan antara ayat dan artinya!

a)

Katakanlah (Nabi Muhammad), “Aku berlindung kepada Tuhan manusia,

1.

قُلْ اَعُوْذُ بِرَبِّ النَّاسِۙ

b)

raja manusia,

2.

مَلِكِ النَّاسِۙ

c)

yang membisikkan (kejahatan) ke dalam dada manusia,

3.

الَّذِيْ يُوَسْوِسُ فِيْ صُدُوْرِ النَّا

d)

dari kejahatan (setan) pembisik yang bersembunyi

4.

مِنْ شَرِّ الْوَسْوَاسِ ەۙ الْخَنَّاسِۖ

e)

sembahan manusia

5.

اِلٰهِ النَّاسِۙ

9.

Arti yang sesuai dari ayat

مِنَ الْجِنَّةِ وَالنَّاسِ ࣖ

adalah ...

a)

dari (golongan) jin dan manusia.”

b)

yang membisikkan (kejahatan) ke dalam dada manusia,

c)

dari kejahatan (setan) pembisik yang bersembunyi

d)

sembahan manusia

10.

Surah an-Nasr adalah bagian dari janji Allah pada Nabi Muhammad saw. dan para sahabatnya bahwa dalam perjuangan maupun dakwah mereka akan diberikan kemenangan. Kemenangan telah didapatkan dengan ditakhlukkannya Mekkah.

Penerapan isi kandungan surah an-Nasr dapat ditunjukkan dengan perilaku ...

a)

Yakin pertolongan Allah akan kita peroleh bila berperang

b)

Saling bertoleransi dengan pemeluk agama berbeda

c)

Menghormati orang yang hafal dan memahami Q.S. an-Nasr

d)

Menyadari bahwa semua kesuksesan dan kebahagiaan semata-mata dari Allah

11.

Pasangan ayat dan terjemah yang tepat dari tabel disamping adalah ...

a)

1A, 2C, 3B, 4D

b)

1D, 2D, 3A, 4C

c)

1D, 2C, 3A, 4B

d)

1A, 2C, 3D, 4B

12.

Jodohkan antara ayat dan artnya!

a)

Tidakkah engkau (Nabi Muhammad) memperhatikan bagaimana Tuhanmu telah bertindak terhadap pasukan bergajah?

1.

اَلَمْ تَرَ كَيْفَ فَعَلَ رَبُّكَ بِاَصْ

b)

Bukankah Dia telah menjadikan tipu daya mereka itu sia-sia?

2.

اَلَمْ يَجْعَلْ كَيْدَهُمْ فِيْ تَضْلِيْ

c)

Dia mengirimkan kepada mereka burung yang berbondong-bondong

3.

وَّاَرْسَلَ عَلَيْهِمْ طَيْرًا اَبَابِيْ

d)

yang melempari mereka dengan batu dari tanah liat yang dibakar,

4.

تَرْمِيْهِمْ بِحِجَارَةٍ مِّنْ سِجِّيْلٍ

e)

sehingga Dia menjadikan mereka seperti daun-daun yang dimakan (ulat).

5.

فَجَعَلَهُمْ كَعَصْفٍ مَّأْكُوْلٍ ࣖ

13.

Perhatikan potongan surat al-Ma'un di bawah ini!

الَّذِيْنَ هُمْ عَنْ صَلَاتِهِمْ سَاهُوْنَۙ

Sikap yang menerapkan kandungan ayat di atas adalah ...

a)

Menghindari sikap ria dalam beribadah maupun beramal

b)

Memberi bantuan kepada orang yang membutuhkan

c)

Melaksanakan salat di awal waktu

d)

Memperlakukan anak yatim dengan baik dan penuh kasih sayang

14.

Perhatikan potongan surat al-Ma'un di bawah ini!

الَّذِيْنَ هُمْ يُرَاۤءُوْنَۙ

Sikap yang menerapkan kandungan ayat di atas adalah ...

a)

Menghindari sikap ria dalam beribadah maupun beramal

b)

Memberi bantuan kepada orang yang membutuhkan

c)

Melaksanakan salat di awal waktu

d)

Memperlakukan anak yatim dengan baik dan penuh kasih sayang

15.

Perhatikan potongan surat al-Ma'un di bawah ini!

فَذٰلِكَ الَّذِيْ يَدُعُّ الْيَتِيْمَۙ

Sikap yang menerapkan kandungan ayat di atas adalah ...

a)

Menghindari sikap ria dalam beribadah maupun beramal

b)

Memberi bantuan kepada orang yang membutuhkan

c)

Melaksanakan salat di awal waktu

d)

Memperlakukan anak yatim dengan baik dan penuh kasih sayang

16.

فَمَا يُكَذِّبُكَ بَعْدُ بِالدِّيْنِۗ

Makna yang erkandung pada ayat di atas adalah ...

a)

Perintah untuk menghilangkan ketamakan dari dalam hati serta menjauhkan lisan dari meminta-minta demi menjaga diri dan menjauhkan diri dari pemberian makhluk

b)

Melalui Rasulullah sebagai pembawa risalah dan uwatun hasanah, kita menjadi tahu tentang ajaran islam. Kita tidak boleh mendustakan ajaran yang dibawa oleh beliau, karena mendustakan ajarannya sama dengan mendustakan Allah dan balasannya adalah neraka.

c)

Siapa yang menyembunyikan aib orang lain maka Allah akan menutup aibnya dan siapa yang senang bersyukur maka Allah akan menambah nikmatnya.

d)

Sedekah terbaik yang diberikan kepada sanak keluarga, fakir miskin dan orang-orang yang membutuhkan adalah sedekah yang bersal dari kelebihan harta setelah keperluan trpenuhi

17.

Cermati ilustrasi berikut!

Irsyadul Ibad bercita-cita masuk sekolah favorit. Untuk mewujudkannya ia selalu rajin dalam belajar. Setiap hari ia selalu menyempatkan diri belajar di rumah minimal satu jam. Namun ketika hasil ujian di umumkan ternyata ia mendapat nilai yang kurang baik sehingga tidak memenuhi syarat untuk masuk ke sekolah yang diinginkan. Sikap yang ditunjukkan Irsyadul Ibad sesuai pesan surat al-Hujurat ayat 12 adalah ...

a)

Tidak menerima keadaan dengan mengadukan ke sekolah bahwa soal yang dikerjakan banyak mengandung kesalahan dan kekeliruan.

b)

Merasa bahwa Allah swt bersifat pilih kasih terhadap hamba-Nya, sehingga bagaimanapun usahanya akan merasa sia-sia dan gagal

c)

Merasa bahwa Allah tidak menyayangi kita sehingga apayang kita minta tidak akan terkabulkan

d)

Menerima keadaan yang di alami dan merasa bahwa Allah akan memberikan nasib yang terbaik untuk hamba-Nya serta berusaha untuk mningkatkan belajarnya lagi

18.

Tidak bertanggung jawab dalam melindungi alam dan lingkungannya adalah sikap yang bertentangan dengan sifat Allah ...

a)

al-Malik

b)

al-Khaliq

c)

al-Hasib

d)

ar-Razaq

19.

Allah swt. Maha Mengetahui yang tampak atau yang gaib. Pengetahuan Allah swt. tidak terbatas oleh ruang dan waktu. Segala aktifitas yang dilakukan oleh makhluk diketahui oleh Allah swt.

Pernyataan tersebut merupakan makna ...

a)

as-Sami'

b)

al-Alim

c)

al-Bashir

d)

al-Khabir

20.

Al-Basir artinya Allah zat yang Maha Melihat. Allah swt. Maha Melihat sesuatu meskipun sesuatu itu lembut dan kecil. Allah swt. melihat apa saja yang ada di langit dan di bumi, bahkan seluruh alam semesta ini tidak luput dari penglihatan-Nya. Begitu juga dengan perbuatan manusia, Allah swt. pasti melihatnya walaupun dilakukan ditempat yang tersembunyi.

Berikut bentuk pengamalan dari keyakinan terhadap Asmaul Husna al-Basir adalah

a)

Senantiasa introspeksi diri untuk kebaikan

b)

Menegakkan amar makruf nahi mngkar

c)

Brusaha menjadi suri tauladan bagi orang lain

d)

Mau mendengarkan nasehat guru

21.

Jodohkan antara Asmaul Husna berikut dengan artinya ...

a)

Maha Mendngar

1.

as-Sami'

b)

Maha Melihat

2.

al-Basir

c)

Maha Mengetahui

3.

al-Alim

d)

Maha Teliti

4.

al-Khabir

e)

Maha Raja

5.

al-Malik

22.

Jodohkan antara Asmaul Husna berikut dengan artinya ...

a)

Maha Pencipta

1.

as-Khaliq

b)

Maha Menghitung

2.

al-Hasib

c)

Maha Memberi

3.

ar-Razaq

d)

Maha Teliti

4.

al-Khabir

e)

Maha Raja

5.

al-Malik

23.

Allah swt. adalah Zat yang tidak membutuhkan siapapun dalam menciptakan dan mengatur makhluk-Nya. Hanya karena kekuasaan Allah swt. smesta alam dapat berjalan secara teratur.

Prnyataan di atas menunjukkan bahwa Allah swt. bersifat ...

a)

al-Mumit

b)

al-Hayyu

c)

al-Ahad

d)

al-Qayyum

24.

Allah swt. adalah Zat yang tunggal dan tidak ada sekutu bagi-Nya. Sebagai satu penguasa tunggal dan tertinggi maka Allah swt. tidak mungkin lebih sari satu seperti beranak atau diperanakkan.

Pernyataan di atas menunjukkan bahwa Allah swt. bersifat ...

a)

al-Mumit

b)

al-Hayyu

c)

al-Ahad

d)

al-Qayyum

25.

Jodohkan antara asmaul husna berikut dengan artinya!

a)

Maha Mematikan

1.

al-Mumit

b)

Maha Hidup

2.

al-Hayyu

c)

Maha Brdiri Sendiri

3.

al-Qayyum

d)

Maha Esa

4.

al-Ahad

e)

Maha Teliti

5.

al-Khabir

26.

Malaikat merupakan makhluk Allah swt. yang bersifat gaib yang diciptakan dari nur atau cahaya. Sifat malaikat adalah selalu taat terhadap perintah-perintah Allah swt. Malaikat Allah swt. mempunyai tugas yang berbeda-beda.

Malaikat Allah yang bertugas menjaga pintu surga adalah ...

a)

Malikat Jibril

b)

Malaikat Atid

c)

Malaikat Malik

d)

Malaikat Ridwan

27.

Malaikat merupakan makhluk Allah swt. yang bersifat gaib yang diciptakan dari nur atau cahaya. Sifat malaikat adalah selalu taat terhadap perintah-perintah Allah swt. Malaikat Allah swt. mempunyai tugas yang berbeda-beda.

Malaikat Allah swt. yang bertugas menyampaikan wahyu adalah ...

a)

Malikat Jibril

b)

Malaikat Atid

c)

Malaikat Malik

d)

Malaikat Ridwan

28.

Malaikat merupakan makhluk Allah swt. yang bersifat gaib yang diciptakan dari nur atau cahaya. Sifat malaikat adalah selalu taat terhadap perintah-perintah Allah swt. Malaikat Allah swt. mempunyai tugas yang berbeda-beda.

Malaikat Allah swt. yang bertugas menjaga pintu neraka adalah ...

a)

Malikat Jibril

b)

Malaikat Atid

c)

Malaikat Malik

d)

Malaikat Ridwan

29.

Malaikat merupakan makhluk Allah swt. yang bersifat gaib yang diciptakan dari nur atau cahaya. Sifat malaikat adalah selalu taat terhadap perintah-perintah Allah swt. Malaikat Allah swt. mempunyai tugas yang berbeda-beda.

Malaikat Allah swt. yang bertugas mencatat amal buruk adalah ...

a)

Malikat Jibril

b)

Malaikat Atid

c)

Malaikat Malik

d)

Malaikat Ridwan

30.

Jodohkan antara nama malikat Allah swt. dengan tugas-tugasnya!

a)

Menyampaikan wahyu

1.

Jibril

b)

Membagikan rejeki

2.

Mikail

c)

Meniup sangkakala

3.

Israfil

d)

Mencabut nyawa

4.

Izrail

e)

Penanya dalam kubur

5.

Munkar Nakir

31.

Jodohkan antara nama-nama malaikat berikut dengan gelarnya ...

a)

Ruhul Qudus/Ruhul Amin

1.

Malaikat Jibril

b)

Malaikat Zabaniyah

2.

Malaikat Malik

c)

Kiraman Katibin

3.

Maliakat Rokib & Atid

d)

Malikat maut

4.

Malaikat Izrail

e)

Malaikatul Muqarrabin

5.

Malaikat Rokib

32.

Nabi Ibrahim adalah salah satu rasul Ulul Azmi. Beliau diberi ujian oleh Allah swt. berupa perintah untuk menyembelih anaknya yang bernama Ismail. Sebagai wujud ketaatan kepada Allah swt. dengan ikhlas dan penuh kesungguhan Nabi Ibrahim melakukan perintah tersebut. Karena kesungguhan Nabi Ibrahim, Allah swt mengganti sembelihan tersebut dengan seekor domba.

Berikut ini sikap yang memcerminkan ketladanan dari kisah Nabi Ibrahim di atas adalah ...

a)

P. Tsamud menyembelih korban supaya mendapat ganti yang lebih baik

b)

P. Karman rela berkorban apapun supaya terlihat taat kepada Allah.

c)

P. Didik melaksanakan kurban ketika Idul Adha dengan niat ibadah kepada Allah swt.

d)

P. Abd Gani membeli hewan kurban yang paling mahal agar terlihat paling kaya

33.

Terjemahan dari lafal

قُلْ يَآيُّهَاالْكفِرُوْنَ

adalah …

a)

katakanlah (Muhammad SAW), “Hai orang – orang kafir”

b)

katakanlah (Muhammad SAW), “Siapa orang – orang kafir”

c)

katakanlah (Muhammad SAW), “Bagimu orang – orang kafir”

d)

katakanlah (Muhammad SAW), “Celakalah orang – orang kafi

34.

Sesuaikan antara lafadz dengan artinya!

a)

قُلْ

1.

Katakanlah (Muhammad)!

b)

يٰٓاَيُّهَا

2.

Wahai

c)

الْكٰفِرُوْنَۙ

3.

Orang-orang Kafir

35.

Arti lafadz

الْكٰفِرُوْنَۙ

adalah ...

a)

Katakanlah (Muhammad)!

b)

Wahai

c)

Orang-orang Kafir

d)

Makanlah

36.

Arti lafadz

يٰٓاَيُّهَا

adalah ...

a)

Katakanlah (Muhammad)!

b)

Wahai

c)

Orang-orang Kafir

d)

Makanlah

37.

Arti lafadz

قُلْ

adalah ...

a)

Katakanlah (Muhammad)!

b)

Wahai

c)

Orang-orang Kafir

d)

Makanlah

38.

"Dan aku tidak pernah menjadi penyembah apa yang kamu sembah" adalah arti dari ayat ...

a)

وَلَآ اَنَا۠ عَابِدٌ مَّا عَبَدْتُّمْۙ

b)

قُلْ يٰٓاَيُّهَا الْكٰفِرُوْنَۙ

c)

لَآ اَعْبُدُ مَا تَعْبُدُوْنَۙ

d)

وَلَاۤ اَنْتُمْ عٰبِدُوْنَ مَاۤ اَعْبُدُ

e)

لَكُمْ دِيْنُكُمْ وَلِيَ دِيْنِ

39.

"Aku tidak akan menyembah apa uang kamu sembah" adalah arti dari ayat ...

a)

لَآ اَعْبُدُ مَا تَعْبُدُوْنَۙ

b)

قُلْ يٰٓاَيُّهَا الْكٰفِرُوْنَۙ

c)

وَلَاۤ اَنْتُمْ عٰبِدُوْنَ مَاۤ اَعْبُدُ

d)

وَلَآ اَنَا۠ عَابِدٌ مَّا عَبَدْتُّمْۙ

e)

لَكُمْ دِيْنُكُمْ وَلِيَ دِيْنِ

40.

"Dan kamu bukan penyembah ada yang aku sembah" artinya ...

a)

لَآ اَعْبُدُ مَا تَعْبُدُوْنَۙ

b)

وَلَآ اَنْتُمْ عٰبِدُوْنَ مَآ اَعْبُدُۗ

c)

وَلَآ اَنَا۠ عَابِدٌ مَّا عَبَدْتُّمْۙ

d)

لَكُمْ دِيْنُكُمْ وَلِيَ دِيْنِ

e)

قُلْ يٰٓاَيُّهَا الْكٰفِرُوْنَۙ

41.

"Dan kamu bukan penyembah ada yang aku sembah" artinya ...

a)

لَآ اَعْبُدُ مَا تَعْبُدُوْنَۙ

b)

وَلَآ اَنْتُمْ عٰبِدُوْنَ مَآ اَعْبُدُۗ

c)

وَلَآ اَنَا۠ عَابِدٌ مَّا عَبَدْتُّمْۙ

d)

لَكُمْ دِيْنُكُمْ وَلِيَ دِيْنِ

e)

قُلْ يٰٓاَيُّهَا الْكٰفِرُوْنَۙ

42.

لاَ أَعْبُدُ مَا تَعْبُدُونَ

adalah bunyi bacaan surat Al Kafirun ayat ….

a)

5

b)

4

c)

3

d)

2

43.

Surat Al Kafirun adalalah salah satu surat yang tergolong kedalam surat Makkiyah, yang artinya bahwa surat tersebut diturunkan di Kota ....

a)

Madinah

b)

Mekkah

c)

Jeddah

d)

Basrah

44.

لَكُمْ دِينُكُمْ وَلِيَ دِينِ

bunyi bacaan yang benar dari ayat disamping adalah . . . .

a)

Laa a'budu maa ta'budun(a)

b)

Laa Ilaha ilallah

c)

Lakum diinukum waliyadiin(a)

d)

Wa Laa antum a'biduna maa a'bud(u)

45.

Kerjasama yang tidak diperbolehkan adalah dalam hal …

a)

ibadah / keimanan

b)

Sosial

c)

Kemasyarakatan

d)

perdagangan

46.

Toleransi antar umat beragama adalah anjuran dalam agama islam, toleransi artinya....

a)

Sikap saling membantu dan bekerjasama

b)

Sikapnya tidak menyimpang dari aturan

c)

Saling bekerjsama dalam hal apapun

d)

Saling menghormati keyakinan masing-masing

47.

"Dalam satu kelas semua beragama islam akan tetapi ada beberapa anak yang berbeda dalam bebeapa hal seperti membaca qunut pada salat subuh, melafadzkan niat, mengeraskan bacaan saat dzikir, perbedaan jumlah salat tarawih dan lain-lain. sehingga mereka saling menghargai dan menghormati adanya perbedaan tersebut".

Pernyataan tersebut termasuk toleransi ...

a)

Antar umat beragama

b)

Antar umat seagama

c)

Antar warga sekolah

d)

Antar warga

48.

Islam adalah agama "Rahmatan lil'alamin". Arti kata Rahmatan lilal'amin pada pernyataan tersebut adalah....

a)

rahmat bagi sekalian makluk hidup yang ada dibumi

b)

rahmat bagi sekalian binatang melata dipermukaan bumi

c)

rahmat bagi alam semesta dan isinya

d)

rahmat bagi semua umat manusia yang beragama islam

49.

Pada lafadz

 الْكٰفِرُوْنَۙ

ada pelajaran tajwid ...

a)

al-Qamariyah/Idzhar Qamariyah

b)

asy-Syamsiyah/Idgham Syamsiyah

c)

idgham bighunnah

d)

idgham bilaghunnah

50.

Pada akhir lafadz

 الْكٰفِرُوْنَۙ

jika dibaca waqaf/berhenti maka hukum bacaannya dinamakan ...

a)

mad aridl lisukun

b)

mad iwadl

c)

mad thabi'i

d)

mad farq

51.

Pada lafadz

 الْكٰفِرُوْنَۙ

huruf RA' hukum bacaannya dinamakan ...

a)

RA' tafkhim

b)

RA' tarqiq

c)

mad thabi'i

d)

mad aridl lisukun

52.

Jodohkan antara istilah dan pengertiannya!

a)

membangun persaudaraan sesama muslim

1.

ukhuwah islamiyah

b)

membangun persaudaraan sesama warga negara

2.

ukhuwah wathaniyah

c)

membangun persaudaraan antar warga negara sedunia

3.

ukhuwah basyaryah

53.

Sutopo yang bersuku jawa menjalin hubungan baik dengan Ona Sutra teman sekolahnya yang bersuku batak. Hubungan keduanya disebut dengan ...

a)

ukhuwah wathaniyah

b)

ukhuwah islamiyah

c)

ukhuwah basyariyah

54.

Windra dan Sonif sama-sama beragama islam, Widra tidak pernah membaca qunut saat salat subuh sedang Sonif selalu membaca qunut saat salat subuh. Keduanya tetap menjalin hubungan yang baik dan tidak saling menyalahkan. tindakan kedua anak tersebut termasuk menjalin hunbunga baik sesama pemeluk agama islam yang disebut dengan istilah ...

a)

ukhuwah islamiyah

b)

ukhuwah wathaniayah

c)

ukhuwah basyariyah

55.

Afrida adalah seorang pelajar dari Negara Indonesia yang mendapat ksempatan belajar ke Australia, meskipun sudah banyak teman yang beasal dari Negara Indonesia Afrida tetap menjalin hubungan baik dengan Corimbia dan teman-temannya yang warga australia. Tindakan Afrida tersebut termasuk menjalin hubungan baik antar manusia sedunia walapun berbeda warga negara, ras, agama dan budaya. Hal tersebut dikenal dengan sebutan ...

a)

ukhuwah basyariyah

b)

ukhuwah islamiyah

c)

ukhuwan wathaniyah