wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LAT INF PAS XI SEM1 untuk XII

Total questions: 70

Worksheet time: 1hrs 21mins

Name
Class
Date
1.

Yang bukan merupakan elemen dari kurikulum informatika adalah

a)

Berpikir Komputasional

b)

Jaringan Komputer dan Internet

c)

Algoritma dan Pemrograman

d)

Dampak Sosial Informatika

e)

Sistem Komputasional

2.

Apa definisi informatika?

a)

Bidang ilmu yang hanya berkaitan dengan komputer.

b)

Studi tentang sistem komputasi dan matematika.

c)

Ilmu yang tidak memerlukan pemodelan matematika.

d)

Ilmu yang tidak berubah selama lebih dari 20 tahun.

e)

Bidang ilmu yang tergantung pada teknologi tertentu.

3.

Apa yang dimaksud dengan Industri 4.0?

a)

Era di mana manusia tidak lagi bekerja.

b)

Era di mana teknologi tidak diperlukan.

c)

Era di mana banyak pekerjaan dilakukan oleh manusia.

d)

Era di mana teknologi komputer dan internet berperan besar dalam kehidupan manusia.

e)

Era di mana teknologi komputer dan internet tidak digunakan.

4.

Apa yang dimaksud dengan "society 5.0"?

a)

Era di mana masyarakat tidak lagi berkomunikasi secara online.

b)

Era di mana masyarakat hanya berinteraksi di dunia nyata.

c)

Era di mana masyarakat hidup di dunia maya dan nyata secara bersamaan.

d)

Era di mana masyarakat hidup dalam isolasi total.

e)

Era di mana masyarakat tidak menggunakan teknologi komputer.

5.

Mengapa banyak pekerjaan manusia digantikan oleh teknologi komputer?

a)

Karena teknologi komputer tidak efisien.

b)

Karena teknologi komputer tidak dapat diandalkan.

c)

Karena teknologi komputer tidak ada dalam Industri 4.0.

d)

Karena teknologi komputer dapat melakukan pekerjaan rutin dengan lebih efisien.

e)

Karena teknologi komputer hanya digunakan oleh sejumlah kecil orang.

6.

Apa yang dimaksud dengan panduan "5W + 1 H" dalam konteks mencari gagasan pokok dari suatu bahan?

a)

Lima pertanyaan untuk membahas hal yang tidak relevan.

b)

Lima pertanyaan yang tidak perlu.

c)

Lima pertanyaan untuk menilai artikel atau video.

d)

Lima pertanyaan yang digunakan untuk menemukan gagasan pokok.

e)

Lima pertanyaan yang hanya digunakan dalam berbicara.

7.

Apa yang dimaksud dengan karakteristik profil pelajar Pancasila?

a)

Tidak memiliki kebiasaan baik.

b)

Tidak berinteraksi dengan teman-teman.

c)

Tidak memiliki kepercayaan kepada Tuhan.

d)

Tidak memiliki karakteristik tertentu.

e)

Berpikir kritis dan kreatif.

8.

Apa yang diperlukan untuk kolaborasi yang baik dalam kelompok?

a)

Kepemimpinan yang dominan.

b)

Pembagian tugas yang tidak adil.

c)

Peran yang tidak jelas.

d)

Komunikasi yang buruk antar anggota kelompok.

e)

Komunikasi yang baik antar anggota kelompok.

9.

Suatu bagan dengan simbol-simbol tertentu yang menggambarkan urutan proses secara mendetail dan hubungan antara suatu proses (instruksi) dengan proses lainnya dalam suatu program disebut..

a)

Program

b)

Flowchart

c)

Pseudo code

d)

Pascal

e)

Algoritma

10.

Berikut yang bukan merupakan cara mengatasi ketertinggalan penggunaan teknologi terhadap murid di pedesaan yaitu….

a)

Di setiap sekolah akan ditempatkan satu atau beberapa guru yang cukup berkompeten dalam penggunaan teknologi

b)

Menciptakan suatu hubungan kolaborasi yang baik antara orangtua murid, guru, dan murid

c)

Pemerintah setempat melaksanakan sosialisasi kepada masyarakat desa (guru, murid, dan orangtua murid. tenteng perkenalan teknologi, penggunaan teknologi, manfaat teknologi, dan sebagainya

d)

Sekolah menolak adanya teknologi dalam kelasnya

e)

Sekolah dengan sumbangan pemerintah setempat mengalokasikan dana untuk penyediaan komputer dan pemasangan jaringan internet

11.

Yang bukan merupakan langkah pencegahan dampak negatif TIK adalah .....

a)

perbanyak membaca buku-buku yang bersifat edukatif

b)

perbanyak aplikasi komputer yang bersifat mendidik

c)

mengatur waktu antara berada di depan komputer/internet dengan porsi belajar dan istirahat

d)

perlu penegakan hukum yang berlaku dengan dibentuknya polisi internet

e)

penggunaan telepon seluler yang ber fitur canggih oleh anak-anak

12.

Kurang sosialisasi sekolah terhadap pentingnya komputer di periode global menyebebkan….

a)

Keterlambatan dalam bidang pendidikan

b)

Menjadi sekolah yang lebih unggul dalam bidang informasi

c)

Berkembangnya teknologi

d)

Dapat mengetasi kesulitan dalam penggunaan teknologi

e)

Pengetahuan siswa menjadi luas

13.

Definisi dari berpikir kritis (critical thinking) adalah

a)

seni menganalisis pemikiran dengan maksud untuk memperbaikinya.

b)

seni mengevaluasi pemikiran dengan maksud untuk memperbaikinya.

c)

seni menganalisis dan mengevaluasi pemikiran dengan maksud untuk menghakiminya

d)

seni menganalisis dan mengevaluasi pemikiran dengan maksud untuk memperbaikinya.

e)

seni menganalisis dan mengevaluasi pemikiran dengan maksud untuk menemukan kesalahannya.

14.

Saat orang menghadapi suatu situasi atau mendapatkan suatu informasi baik lisan maupun tertulis, orang yang berpikir kritis akan ...

a)

mengambil sudut pandang tertentu kemudian menganalisis situasi atau informasi tersebut untuk mengambil kesimpulan, mengambil keputusan, atau merumuskan solusi yang tepat.

b)

mengambil sudut pandang tertentu kemudian menganalisis situasi atau informasi tersebut untuk mengambil kesimpulan, mengambil keputusan, atau merumuskan solusi yang tidak tepat.

c)

mengambil sudut pandang tertentu kemudian menganalisis situasi atau informasi tersebut untuk menemukan kesalahan dan membiarkannya

d)

mengambil sudut pandang tertentu kemudian menganalisis situasi atau informasi tersebut untuk mengambil kesimpulan, memilih acuh tak acuh atau tidak peduli

e)

mengambil sudut pandang tertentu kemudian menganalisis situasi atau informasi tersebut untuk mengambil kesimpulan dengan terburu-buru dan pergi dari situasi tersebut

15.

Perangkat keras komputer disebut dengan ....

a)

output

b)

process

c)

software

d)

hardware

e)

input

16.

Berikut ini adalah dampak positif teknologi, kecuali......

a)

bisa digunakan sebagai lahan informasi untuk bidang pendidikan, kebudayaan, dan lain-lain

b)

penipuan, hal ini memang merajalela di bidang manapun termasuk internet

c)

kemudahan memperoleh informasi yang ada di internet sehingga kita tahu peristiwa apa saja yang terjadi

d)

media untuk mencari informasi atau data dengan perkembangan internet yang pesat

e)

semua jawaban benar

17.

Nama lain dari flowchart adalah .....

a)

bagan alir

b)

tree

c)

alur

d)

algoritma

e)

diagram

18.

dalam flowchart, simbol tersebut artinya ......

a)

connector

b)

input/output

c)

terminal

d)

process

e)

decission

19.

simbol tersebut digunakan untuk

a)

keputusan

b)

start/ finish

c)

process

d)

decission

e)

input/output

20.

Penggunaan \n pada pemrograman bahasa C digunakan untuk ...

a)

menyatakan karakter baris baru

b)

menyatakan karakter petik ganda

c)

menyatakan karakter tab

d)

menyatakan karakter cetak hasil

e)

menyatakan karakter kolom baru

21.

Untuk mencetak kata/kalimat dalam bahasa C menggunakan perintah ...

a)

write

b)

copy

c)

print

d)

printf

e)

main

22.

Output dari sintaks tersebut adalah

a)

Hello! My name is Alfian Rehanusa Wibowo

b)

Hello! My name is "Alfian Rehanusa Wibowo"

c)

Hello! My name is \"Alfian Rehanusa Wibowo\"

d)

"Hello! My name is Alfian Rehanusa Wibowo"

e)

Hello! My name is Alfian Rehanusa Wibowo"

23.

Output dari sintaks program tersebut adalah

a)

1024

b)

4096

c)

5120

d)

1024 + 4096 =

e)

1024 + 4096 = 5120

24.

Variabel bertipe int digunakan untuk bilangan ...

a)

bulat

b)

pecahan

c)

desimal

d)

karakter

e)

biner

25.

Kemajuan teknologi menjadi sesuatu yang tidak bisa dihindari dalam kehidupan ini. Karena kemajuan tersebut berjalan sesuai dengan kemajuan ilmu pengetahuan. Untuk memberikan manfaat positif bagi kehidupan manusi dengan memberikan kemudahan serta meetode baru dalam menciptakan aktivitas merupakan tujuan utama dari diciptakannya

a)

Setiap inovasi

b)

Sebuah peluang

c)

Peran dan aktivitas

d)

Penggunaan teknologi

e)

Dekadensi moral

26.

Perhatikan pernyataan berikut:

  1. 1. Dapat berbagi hasil penelitian dengan lembaga pendidikan lain

  2. 2. Hanya menjangkau peserta didik yang tempatnya dekat

  3. 3. Melalui perpustakaan online dapat menekan biaya untuk menyediakan buku

  4. 4. Memberi layanan lebih baik ke peserta didik

  5. 5. Saling berbagi sumber ilmu dengan institusi lain

  6. Berdasrkan pernyataan diatas, yang termasuk keuntungan pemanfaatan komputer bagi penyelenggara pendidikan yang ditunjukkan oleh nomor ..

a)

1, 2, 3, dan 5

b)

1, 2, 4, dan 5

c)

2, 3, 4, dan 5

d)

1, 3, 4, dan 5

e)

1, 2, 3, dan 4

27.

Berbagai jenis kegiatan manusia yang sebelumnya dikerjakan secara manual, telah tergantikan oleh peangkat mesin otomatis sebagai dampak dari perkembangan ...

a)

TIK

b)

Sosial

c)

Politik

d)

Hukum

e)

Budaya

28.

Peranan komputer dalam bidang dunia usaha adalah membuka peluang bisnis baru dan mengembangkan perdagangan melalui ...

a)

e-book digital

b)

e-commerce

c)

e-government

d)

e-mail

e)

e-wallet

29.

Perhatikan pernyataan berikut

  1. 1. Internet Banking

  2. 2. Paylatter

  3. 3. Money Transfer

  4. 4. Cash On Delivery

  5. Berdasarkan pernyataan diatas, fungsi dari e-commerce sebagai promosi usaha dan penjualan barang dengan proses pembayaran online mengunakan metode yang ditunjukkan oleh nomor

a)

1 dan 3

b)

2 dan 4

c)

1 dan 4

d)

1, 2, dan 3

e)

2, 3, dan 4

30.

Perhatikan pernyataan berikut

  1. 1. Adanya kontrol dari guru/orang tua

  2. 2. Membuat aktivitas menjadi serba cepat

  3. 3. Pembelajaran dengan berbantuan komputer

  4. 4. Menjadikan dunia tanpa batas

  5. Berdasarkan pernyataan diatas, kemajuan teknologi komputer memberikan dampak secara umum yang ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1 dan 3

b)

2 dan 4

c)

1 dan 4

d)

1, 2, dan 3

e)

2, 3, dan 4

31.

Di bawah ini adalah operator matematika yang digunakan dalam bahasa C, kecuali ….

a)

*

b)

+

c)

-

d)

/

e)

:

32.

Langkah-langkah untuk menyelesaikan masalah secara logis dan sistematis adalah…

a)

Deklarasi

b)

Nilai data

c)

Pemrograman

d)

Algoritma

e)

Flowchart

33.

Tipe data dalam bentuk pecahan disebut…

a)

int

b)

char

c)

float

d)

double

e)

boolean

34.

Menyatakan fungsi utama berakhir di running di jalankan tanpa error adalah fungsi dari…

a)

main

b)

return 0

c)

count

d)

scanf

e)

printf

35.

Diberikan algoritma P=10; P=P+5; Q=P. Nilai P dan Q masing-masing adalah…

a)

P = 15 dan Q = 15

b)

P = 15 dan Q = 13

c)

P = 11 dan Q = 13

d)

P = 13 dan Q = 10

e)

P = 25 dan Q = 25

36.

Berikut ini hal yang harus diperhatikan saat membuat variabel, kecuali…

a)

Tidak mengandung spasi

b)

Tidak diawali dengan angka

c)

Harus menggunakan spasi

d)

C mempunyai sifat case sensitif

e)

Tidak menggunakan simbol

37.

Bentuk flowchart belah ketipat disebut…

a)

Mulai (start)

b)

Finish (Selesai)

c)

Input (masukan)

d)

Output (cetak)

e)

Decision (keputusan)

38.

Fungsi ‘scanf( )’ adalah fungsi untuk…

a)

Mengambil input dari keyboard

b)

Menampilkan teks

c)

Menampilkan bilangan pecahan

d)

Menampilkan bilangan desimal

e)

Menampilkan bilangan oktal

39.

Berikut ini adalah flowchart untuk mengecek password, apabila password benar, maka program akan menampilkan…

a)

Selamat datang!

b)

Password salah coba lagi

c)

Apakah password benar?

d)

Terimakasih sudah menggunakan aplikasi kami

e)

Selesai

40.

Apabila a=5, b=10, maka jika diberikan instruksi a=b; b=a akan mengakibatkan…

a)

a=5, b=10

b)

a=10, b=10

c)

a=10, b=5

d)

a=5, b=5

e)

a=10, b=0

41.

Di berikan Algoritma P=3;Q =5 R=5 S=1 Q=R; R=S; dan P=S, berapakah Nilai P,Q,R dan S…

a)

P=1, Q=5, R=1, S=2

b)

P=0, Q=5, R=1, S=5

c)

P=1, Q=5, R=1, S=1

d)

P=1, Q=5, R=1, S=0

e)

P=1, Q=0, R=1, S=5

42.

Di bawah ini merupakan istilah dalam algoritma pemrograman

  1. 1. Rekursi

  2. 2. Dynamic

  3. 3. Greedy

  4. 4. Devide

  5. Pernyataan diatas yang benar adalah ...

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 3, dan 4

c)

2, 3 dan 4

d)

1, 2, 3 dan 4

e)

1 dan 4

43.

Perhatikan algoritma sederhana berikut ini!

  1. 1. Input bilangan yang akan dilakukan pencetakan

  2. 2. Bagi bilangan tersebut dengan angka 2

  3. 3. Apakah ada sisa?

  4. 4. Jika tidak ada sisa maka bilangan genap

  5. 5. Jika ada sisa 1 maka bilangan ganjil

  6. 6. Selesai

Pernyataan yang tepat untuk algoritma di atas adalah

a)

mengecek bilang ganjil atau genap

b)

mengecek seluruh bilangan

c)

Penjumlahan bilangan

d)

Pengurangan bilangan

e)

Pengecekan bilangan

44.

Berikut ini bukan termasuk ciri dari masyarakat digital, kecuali ...

a)

Kreatif

b)

Jujur

c)

Kerja Keras

d)

Membentuk Komunitas

e)

Ingin selalu menang

45.

Sikap yang harus dijaga dalam pergaulan era teknologi adalah ...

a)

Kerja Keras

b)

Kreatif

c)

Disiplin

d)

Jujur

e)

Semua jawaban benar

46.

Perhatikan beberapa pernyataan berikut

  1. 1. Dijadikan sarana memperoleh gambar-gambar yang kurang pantas

  2. 2. Disalah gunakan untuk hal-hal yang tidak sesuai

  3. 3. Teknologi komputer mempermudah penggunaannya dalam mencari informasi yang terkecil

  4. 4. Membuat seorang menjadi kecanduan teknologi

  5. 5. Menimbulkan hal-hal yang tidak diinginkan seperti pemerasan dan pemalsuan identitas

  6. Berdasarkan data diatas, dampak negatif penggunaan teknologi komputer ditunjukkan oleh nomor ...

a)

1, 2, 3, dan 5

b)

1, 2, 4, dan 5

c)

2, 3, 4, dan 5

d)

1, 3, 4, dan 5

e)

1, 2, 3, dan 4

47.

Pembelajaran jarak jauh secara online sering disebut ...

a)

Cara belajar siswa aktif

b)

e-learning

c)

home schooling

d)

kegiatan belajar mengajar

e)

kurikulum pendidikan

48.

Perhatikan beberapa pernyataan berikut

  1. 1. Meningkatkan hubungan pemerintah dengan dunia usaha dan masyarakat karena informasi mudah diperoleh

  2. 2. Meningkatkan layanan kepada masyarakat. Masyarakat dapat dilayani kapan saja tanpa harus menunggu kantor dibuka

  3. 3. Meningkatkan transparansi pemerintahan

  4. 4. Tersedianya informasi yang mudah diakses masyarakat sehingga masyarakat dapat mengambil keputusan yang benar dan dapat diberdayakan

  5. 5. Hasil penelitian lembaga pemerintahan dapat dimuat di internet

  6. Berdasarkan data diatas, pemanfaatan TIK dalam bidang pemerintahan memiliki beberapa keuntungan, ditunjukkan oleh nomor ...

a)

1, 2, 3 dan 5

b)

1, 2, 4, dan 5

c)

2, 3, 4 dan 5

d)

1, 3, 4 dan 5

e)

1, 2, 3, dan 4

49.

Teknologi komputer dapat memberikan rangsangan positif bagi seorang siswa dalam hal ...

a)

Bernain game sepuasnya

b)

melakukan hacking terhadap situs lain

c)

melakukan pemalsuan dokumen

d)

meningkatkan motivasi belajar

e)

menjelajah internet tanpa kendali

50.

Sebelum membuat program, hal mendasar yang perlu dipikirkan jika menggunakan suatu program berkaitan dengan ...

a)

biaya awal

b)

harga jual

c)

identifikasi

d)

kompilasi

e)

proses akhir

51.

Perhatikan Pseudocode berikut :

a, b, c, d : integer

a= 10

b = 5

c = a+b

d = c-b

write (d)

Nilai output "d" yang tepat adalah

a)

5

b)

15

c)

9

d)

10

e)

0

52.

Perbedaan dari tipe data char dan string yaitu .....

a)

keduanya sama dan hanya berbeda nama

b)

String adalah tipe bilangan bulat, sedangkan char adalah bilangan riil

c)

char merupakan kumpulan string, sedangkan string adalah satu karakter

d)

char adalah tipe bilangan bulat, sedangkan string adalah bilangan riil

e)

string merupakan kumpulan char, sedangakan char adalah satu karakter

53.

Perhatikan potongan deklarasi program berikut :

Tipe data yang sesuai untuk menampung variabel jumlah_barang adalah ....

a)

float

b)

double

c)

long integer

d)

int

e)

char

54.

Perhatikan kode program berikut :

Berdasarkan kode program tersebut, manakah pernyataan yang benar

a)

Program akan menampilkan teks "Anda mendapatkan beras 1 karung", jika total_belanja yang dimasukkan kurang dari Rp 500.000

b)

Jika Total_belanja yang dimasukkan adalah Rp 200.000, bonus yang didapatkan yaitu minyak 2 liter

c)

Program akan menampilkan teks "Anda belum beruntung", jika total_belanja yang dimasukkan 50.000

d)

Jika total_belanja yang dimasukkan adalah 0, program akan error

e)

Jika total_belanja yang dimasukkan adalah Rp 300.000, bonus yang didapatkan yaitu minyak 2 liter

55.

Perhatikan sifat-sifat algoritma berikut :

1. Bersifat ambigu

2. Bersifat tidak ambigu

3. Finiteness

4. Input dan Output yang jelas

5. Singkat

Sifat Algoritma yang baik adalah ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

56.

Perhatikan cara belajar pemrograman berikut :

1. Belajar dari kode program orang lain

2. Belajar tentang paradigma pemrograman

3. Mencopy dan paste kode program orang lain

Belajar struktur data

Salah satu cara untuk belajar algoritma pemrograman bagi pemula adalah ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

1,2,3 dan 4

57.

Jika nilai a=5, maka nilai a setelah persamaan a += 5 adalah ....

a)

5

b)

10

c)

25

d)

0

e)

6

58.

Perhatikan perulangan berikut :

1. While-Loop

2. For-Loop

3. Do-While

Perulangan yang tepat jika tujuan perulangan adalah untuk mencapai nilai tertentu adalah....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

Salah Semua

59.

Ketika Anda akan mencetak data suhu ruangan, maka pendeklarasian variabel yang tepat adalah ....

a)

char suhu_ruangan = 22.5

b)

int suhu_ruangan = 22.5

c)

float suhu_ruangan=22.5

d)

float @suhu_ruangan=22.5

e)

float suhu_ruangan 22.5

60.

Penulisan struktur kontrol perulangan yang tepat untuk menampilkan program mencetak nilai 1-35 secara berurutan adalah ....

a)

for (i=1; i<=100; i++){

b)

for (i=1; i<=35; i++){

c)

for (i=35; i>=1; i--){

d)

for (i=0; i<99; i++){

e)

for (i=0; i<35; i--){

61.

Pada pelajaran matematika, Budi belajar grafik fungsi y=ax2+bx+c. Budi ingin menuliskan kode program untuk fungsi tersebut, dimana nilai a, b dan c menggunakan nilai yang diinput oleh pengguna. Budi ingin menampilkan output sebagai berikut.

a. titik-titik ekstrem seperti x=0, titik potong dengan sumbu x, dan titik maksimum atau minimum

b. menentukan titik untuk x=0 sampai x=20.

Ketika menuliskan program, Budi menggunakan perintah perulangan untuk menghitung nilai y. Berdasarkan teks di atas manakah pernyataan yang benar

a)

Perulangan dilakukan menggunakan for-loop karena nilai x kecil

b)

Perulangan dilakukan menggunakan for-loop karena jumlah perulangan diketahui

c)

Jika menggunakan perulangan do i while, ada statement increment di dalam perulangan

d)

Jika menggunakan For-loop, ada statement increment di dalam perulangan

62.

Statement berikut bukan untuk keluar dari perulangan adalah ....

a)

break

b)

go to

c)

continue

d)

void

e)

exit

63.

Jika nilai a=14, nilai y setelah persamaan y=a-- adalah....

a)

11

b)

12

c)

13

d)

14

e)

10

64.

Jika nilai y=10, statement y>10 akan bernilai ....

a)

false

b)

true

c)

11

d)

9

e)

0

65.

Berikut ini adalah Algoritma yang belum teratur :

1. Tuang Gelas A (isi Teh) ke Dalam Gelas C (Kosong)

2. Tuang Gelas B (Isi Kopi) ke Dalam Gelas A (Kosong)

3. Tuang Gelas C (isi Teh) ke Dalam Gelas B (Kosong)

4. Mulai

5. Selesai

6. Tambahkan Gelas C (Kosong)

Urutkan dengan sesuai dari awal hingga akhir

a)

4-6-1-2-3-5

b)

4-1-2-3-6-5

c)

4-6-3-2-1-5

d)

4-6-2-1-3-5

66.

Diatas merupakan contoh dari . . . .

a)

Algoritma Menghitung Luas Segitiga

b)

Flowchart Menghitung Luas Segitiga

c)

Algoritma Menghitung Luas Lingkaran

d)

Flowchart Menghitung Luas Lingkaran

67.

Perhatikan potongan algoritma berikut ini:

Input (harga)

IF harga = 12500 then

Beli

ENDIF

Pernyataan manakah yang benar tentang program di atas

a)

Jika (harga=12500) maka program tidak melakukan apapun

b)

Jika (harga!=12500) maka program tidak melakukan apapun

c)

Jika (harga<12500) maka lakukan aksi beli

d)

Jika (harga>12500) maka lakukan aksi beli

68.

Output dari algoritma tersebut adalah ....

a)

23

b)

24

c)

25

d)

26

e)

27

69.

Gambar diatas merupakan contoh penyelesaian masalah menggunakan algoritma dengan menggunakan tipe?

a)

Flowchat

b)

Pseudocode

c)

Abstrak

d)

Deskriptif

70.

Berikut ini adalah Algoritma yang belum teratur :

1. Tuang Gelas A (isi Teh) ke Dalam Gelas C (Kosong)

2. Tuang Gelas B (Isi Kopi) ke Dalam Gelas A (Kosong)

3. Tuang Gelas C (isi Teh) ke Dalam Gelas B (Kosong)

4. Mulai

5. Selesai

6. Tambahkan Gelas C (Kosong)

Urutkan sesuai hingga awal dan akhir

a)

4-6-1-2-3-5

b)

4-1-2-3-6-5

c)

4-6-3-2-1-5

d)

4-6-2-1-3-5