NEW
Font size
WorksheetsWORKSHOP PENINGKATAN KAPABILITAS GTK
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Urutan yang benar dalam menyusun kurikulum operasional satuan pendidikan (KOSP) adalah:
1. Analisis Karakteristik Satuan Pendidikan
2. Visi, Misi, dan Tujuan
3. Pengorganisasian Pembelajaran
4. Perencanaan Pembelajaran
5. Pendampingan, Evaluasi, dan Pengembangan Profesional
1, 2, 3, 4, 5
2, 1, 4, 3, 5
4, 2, 1, 3, 5
2, 4, 3, 1, 5
Dalam menganalisis karakteristik satuan pendidikan, informasi hal berikut sangat diperlukan,
kecuali ….
Apa kekhasan daerah setempat yang penting untuk dilestarikan?
Bagaimana peran satuan pendidikan sebagai bagian dari masyarakat setempat?
Bagaimana tingkat kesejahteraan pendidik dan tenaga kependidikan?
Apa potensi daerah dan kondisi dunia kerja yang relevan?
Pernyataan tentang visi sebuah satuan pendidikan di bawah ini sudah tepat, kecuali ….
Visi merupakan gambaran masa depan yang ingin dicapai oleh satuan pendidikan.
Visi harus dapat memberikan panduan/arahan serta motivasi.
Visi harus tampak realistis, kredibel dan atraktif.
Visi harus memuat program yang akan dikerjakan sekolah
Pernyataan yang kurang tepat tentang misi sebuah satuan pendidikan adalah ….
Misi adalah pernyataan bagaimana satuan pendidikan mencapai visi yang ditetapkan
Misi menjadi rujukan bagi penyusunan program jangka pendek, menengah, dan jangka panjang.
Misi menunjukkan secara jelas mengenai apa yang hendak dicapai oleh satuan pendidikan
Misi selalu dalam bentuk kalimat yang menunjukkan keadaan sebagaimana pada rumusan visi.
Pernyataan Tujuan satuan pendidikan atau program keahlian berikut ini sudah benar, kecuali ….
Tujuan harus serasi dan mendeskripsikan misi dan nilai-nilai satuan pendidikan.
Tujuan fokus pada hasil yang diinginkan pada peserta didik.
Tujuan harus spesifik, terukur, dapat dicapai dalam jangka waktu tertentu.
Untuk mengetahui pencapaian tujuan pendidikan, satuan pendidikan harus melakukan evaluasi atas seizin DU/DI.
Untuk melakukan analisis lingkungan, sekolah dapat melakukan analisis dengan menggunakan strategi analisis peluang, tantangan, kekuatan, dan kelemahan atau dikenal dengan istilah SWOT. Pernyataan yang benar tentang SWOT adalah ….
Peluang dan kekuatan merupakan lingkungan eksternal
Peluang dan tantangan merupakan lingkungan eksternal
Tantangan dan kelemahan merupakan lingkungan internal
Tantangan dan kekuatan merupakan lingkungan internal
Perencanaan berbasis data (PBD) adalah langkah penting dalam merencanakan kegiatan pembenahan mutu pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan masing-masing satuan pendidikan. Dasar yang digunakan dalam perencanaan berbasis data adalah ….
Rapor pendidikan
Hasil evaluasi yang diselenggarakan oleh dinas pendidikan propinsi
Rapor peserta didik
Hasil evaluasi yang diselenggarakan oleh sekolah
Ada berapa cara yang dapat digunakan untuk perencanaan berbasis data (PBD)?
1 cara
2 cara
3 cara
4 cara
Dalam rapor pendidikan SMK, ada berapa indikator prioritas?
6 indikator
7 indikator
8 indikator
9 indikator
Berikut ini adalah indikator prioritas untuk SMK di rapor pendidikan, kecuali ….
Kemampuan literasi, kemampuan numerasi, karakter, jumlah DU/DI sebagai mitra
Kemampuan literasi, kemampuan numerasi, link and match dengan DU/DI
Kualitas pembelajaran, iklim keamanan sekolah, Penyerapan lulusan SMK
Karakter, Iklim keamanan sekolah, iklim kebinekaan, kemampuan literasi dan numerasi
Pernyataan yang benar terkait perencanaan berbasis data (PBD) adalah ….
Harus mengerjakan semua cara menganalisis rapor pendidikan
Hanya program kegiatan yang membutuhkan dana yang dimasukkan ke dalam ARKAS
Semua indikator yang nilainya rendah beserta akar masalahnya harus dimasukkan ke dalam RKT
Sekolah wajib
Syarat utama untuk bisa mengakses platform merdeka mengajar (PMM) adalah ….
Pegawai Negeri Sipil (PNS)
Guru tetap di sebuah sekolah
Akun belajar.id
Memiliki email aktif dan nomor WA
Salah satu upaya untuk membenahi rapor pendidikan sekolah yang nilainya rendah adalah dengan meningkatkan kualitas guru (pendidik), yang dapat dilakukan di PMM pada fitur ….
Perangkat Ajar pada Kegiatan Belajar Mengajar
Pelatihan Mandiri pada Pengembangan Diri
Bukti Karya pada Berbagi Inspirasi
Pelatihan Mandiri pada Kegiatan Belajar Mengajar
Yang menjadi ciri khas pembelajaran berbasis project adalah ….
Melakukan praktik kerja nyata
Menghasilkan produk
Berangkat dari driving questions
Dilakukan secara mandiri oleh individu
Dalam implementasi pembelajaran berbasis project, peserta didik akan mengalami hal berikut ini, kecuali ….
Pembelajaran mendalam (deep learning)
Berpikir kritis dan berkolaborasi
Berlatih bekerja mandiri secara individu
Mengembangkan kreativitas dan keterampilan
Dalam pembelajaran berbasis project, peserta didik akan berlatih berkolaborasi dengan ….
Sesama peserta didik
Guru dan tenaga kependidikan
Para ahli dan tokoh masyarakat
Semua benar
Pembelajaran berbasis project dapat membantu peserta didik ….
Mengembangkan karakter seperti pada profil pelajar Pancasila
Melatih keterampilan pada kompetensi abad 21
Meningkatkan motivasi untuk berhasil
Semua benar
Ketika Saudara selesai mengerjakan implementasi pembelajaran berbasis project, dan Saudara ingin berbagi praktik baik kepada rekan guru di seluruh Indonesia, Saudara dapat mengunggah dokumen berbagi praktik baik tersebut di PMM, yaitu pada fitur ….
Asesmen Murid pada Kegiatan Belajar Mengajar
Komunitas pada Pengembangan Diri
Pelatihan Mandiri pada Pengembangan Diri
Bukti Karya pada Berbagi Inspirasi
Sertifikat tersedia pada PMM dan dapat diunduh oleh guru yang ….
Mengunggah bukti karya pada fitur berbagi inspirasi
Menyelesaikan pelatihan hingga mengunggah aksi nyata
Aktif mengakses perangkat ajar pada Kegiatan Belajar Mengajar
Mengunduh perangkat ajar dan asesmen murid
Strategi pembelajaran yang merupakan pembelajaran yang berpihak pada murid adalah ….
Pembelajaran berdiferensiasi
Pembelajaran berbasis project
Pembelajaran sosial emosional
Semua benar
Pada rapor pendidikan, label capaian dalam bentuk spektrum warna ...
Merah, kuning, hijau
Merah, kuning, hitam
Kuning, hitam, hijau
Hijau, biru, hitam
Merencanakan kegiatan pembenahan mutu pembelajaran yang sesuai kebutuhan masing - masing satuan pendidikan dinamakan ...
Penyusunan Berbasis Data
Perencanaan Berbasis Data
Rencana Kerja Tahunan
Perencanaan Sekolah
Dalam rangka pembenahan rapor pendidikan satuan pendidikan perlu melihat indikator prioritas berwarna ...
Kuning dan hijau
Hijau dan merah
Merah dan kuning
Biru dan hijau
Langkah dalam praktik PBL untuk guru ada ...
5 langkah
6 langkah
7 langkah
8 langkah
Elemen dalam PBL ada ....
8 elemen
7 elemen
6 elemen
5 elemen
