wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Lat PAS XI Inf 2

Total questions: 80

Worksheet time: 1hrs 20mins

Name
Class
Date
1.

Berikut ini adalah beberapa struktur dasar algoritma...

a)

Perbaikan, Pemulihan, Perulangan

b)

Urutan, Pilihan, Pengulangan

c)

Urutan, Pemulihan, Perulangan

d)

Pemulihan, Urutan, Pemrograman

e)

Perbaikan, Pemilihan, Pengulangan

2.

Dalam penulisannya, pseudocode harus terdiri dari 3 bagian, yaitu..

a)

Judul algoritma, deklarasi, deskripsi

b)

Judul algoritma, deklarasi, narasi

c)

Judul algoritma, deskripsi, deklarasi

d)

Judul algoritma, deskripsi, narasi

e)

Judul algoritma, argumentasi, deskripsi

3.

Berikut ini beberapa fungsi algoritma pemrograman, kecuali....

a)

Dapat menyelesaikan permasalahan rumit dalam suatu program yang melibatkan perhitungan tingkat tinggi.

b)

Mampu menyederhanakan suatu program sehingga penggunaannya lebih efektif dan efisien.

c)

Dapat digunakan secara berulang sehingga meminimalkan penulisan program yang berulang.

d)

Mempermudah pencarian kesalahan serta dapat diperbaiki dalam waktu yang singkat.

e)

Memperpanjang waktu dalam menganalisi permasalahan.

4.

Beberapa pengertian dan fungsi Array yang benar terdapat pada...

a)

Hanya dapat menampung nilai angka

b)

Dapat menampung nilai karakter

c)

Dapat menampung nilai angka dan karakter

d)

Untuk mengulang nama siswa dalam kelas kecil

e)

Mempermudah penyimpanan karakter yang lebih dari satu

5.

Apa yang dimaksud dengan pemrograman menurut buku 'Oxford Dictionary of Computer Science'?

a)

Seluruh aktivitas teknis yang dilakukan untuk menghasilkan suatu program

b)

Proses menganalisis permasalahan yang perlu diselesaikan dengan program

c)

Langkah-langkah desain dan implementasi suatu program

d)

Kemampuan berpikir komputasional dalam mencari abstraksi permasalahan

6.

Apa yang dilakukan pada tahap menganalisis permasalahan dalam pemrograman?

a)

Mendesain solusi berdasarkan masukan yang diterima

b)

Menghasilkan definisi permasalahan yang perlu diselesaikan dengan program

c)

Mencari abstraksi dari permasalahan yang akan diselesaikan

d)

Mengenali pola permasalahan sebagai sebuah variasi dari problem generik

7.

Apa yang diperlukan untuk menghasilkan program yang benar dan efisien?

a)

Kemampuan menyusun strategi algoritmik dan pemrograman

b)

Kemampuan berpikir komputasional dalam mencari abstraksi permasalahan

c)

Mendesain solusi berdasarkan masukan yang diterima

d)

Mengenali pola permasalahan sebagai sebuah variasi dari problem generik

8.

Berikut adalah algoritma makan,

1. Siapkan piring, sendok dan garpu

2. Cuci tangan

3. Ambil nasi, taruh nasi di atas piring

4. Ambil sayur dan lauk, taruh di atas nasi

5. Ambil air minum di gelas

6. Membaca doa sebelum makan

7. Cuci piring Makan

8. Selesai makan, baca doa sesudah makan

9. Makan

Urutan yang benar dari algoritma tersebut adalah ....

a)

1 2 3 4 5 6 7 8 9

b)

2 1 3 4 5 6 9 8 7

c)

3 2 3 4 5 6 7 8 9

d)

2 1 3 4 5 6 7 8 9

9.

Siapakah Penemu dari Algoritma?

a)

Abu Ja’far Muhammad Ibnu Musa Al-Khawarizmi

b)

Abu Hadar Muhammad Ibnu Musa Al-Khawarizmi

c)

Abu Hadar Muhammad Ibnu Tholib Al-Khawarizmi

d)

Abu Ja’far Muhammad Ibnu Tholib Al-Khawarizmi

10.

Algortima yang ditulis dengan bahasa sehari-hari, disebut dengan algoritma

a)

Deskriptif

b)

Pseudocode

c)

Flowchart

d)

Abstrak

11.

Algoritma yang ditulis dengan diagram, disebut dengan algoritma?

a)

Deskriptif

b)

Pseudocode

c)

Flowchart

d)

Abstrak

12.

Gambar diatas merupakan contoh penyelesaian masalah menggunakan algoritma dengan menggunakan tipe?

a)

Flowchat

b)

Pseudocode

c)

Abstrak

d)

Deskriptif

13.

Gambar diatas merupakan contoh penyelesaian masalah menggunakan algoritma dengan menggunakan tipe?

a)

Flowchat

b)

Pseudocode

c)

Abstrak

d)

Deskriptif

14.

Berikut ini adalah Algoritma yang belum teratur :

  1. 1. Tuang Gelas A (isi Teh) ke Dalam Gelas C (Kosong)
  2. 2. Tuang Gelas B (Isi Kopi) ke Dalam Gelas A (Kosong)
  3. 3. Tuang Gelas C (isi Teh) ke Dalam Gelas B (Kosong)
  4. 4. Mulai
  5. 5. Selesai
  6. 6. Tambahkan Gelas C (Kosong)
a)

4-6-1-2-3-5

b)

4-1-2-3-6-5

c)

4-6-3-2-1-5

d)

4-6-2-1-3-5

15.

Langkah-langkah yang dilakukan dalam menyelesaikan masalah dalam pemrograman dengan komputer adalah, kecuali

a)

Definisikan Masalah, Buat Algoritma dan Struktur

b)

Cara Penyelesaian ,Menulis Program

c)

Mencari Kesalahan ,Uji dan Verifikasi Program

d)

Dokumentasi Program, Pemeliharaan Program

e)

penjelasan cara menyelesaikan suatu masalah

16.

Pernyataan berikut yang sesuai untuk pencarian sekuensial adalah

a)

jika data yang dicari terletak di indeks array terakhir (elemen array terakhir), waktu yang dibutuhkan untuk pencarian data sangat sebentar (minimal)

b)

jika data yang dicari terletak di indeks array terdepan (elemen array pertama), waktu yang dibutuhkan untuk pencarian data sangat sebentar (minimal)

c)

Sama cepat dengan waktu teknik pencarian biner

d)

Lebih cepat dari waktu teknik pencarian biner

17.

Berikut adalah algoritma makan,

1. Siapkan piring, sendok dan garpu

2. Cuci tangan

3. Ambil nasi, taruh nasi di atas piring

4. Ambil sayur dan lauk, taruh di atas nasi

5. Ambil air minum di gelas

6. Membaca doa sebelum makan

7. Cuci piring Makan

8. Selesai makan, baca doa sesudah makan

9. Makan

Urutan yang benar dari algoritma tersebut adalah ....

a)

1 2 3 4 5 6 7 8 9

b)

2 1 3 4 5 6 9 8 7

c)

3 2 3 4 5 6 7 8 9

d)

2 1 3 4 5 6 7 8 9

18.

Berikut yang bukan termasuk ciri khas program terstruktur adalah….

a)

sulit dikoreksi

b)

mudah dipahami

c)

mudah dibaca

d)

memiliki rancangan sistematis

e)

mudah dikoreksi

19.

Insertion Sort merupakan metode pengurutan data dengan cara melakukan….

a)

penelusuran

b)

pengurutan

c)

penjumlahan

d)

perbandingan

e)

perkalian

20.

Beberapa pengertian dan fungsi Array yang benar terdapat pada...

a)

Hanya dapat menampung nilai angka

b)

Dapat menampung nilai karakter

c)

Dapat menampung nilai angka dan karakter

d)

Untuk mengulang nama siswa dalam kelas kecil

e)

Mempermudah penyimpanan karakter yang lebih dari satu

21.

Suatu permasalahan klasik pada komputasi yang dilakukan untuk mengatur agar suatu kelompok benda,objek atau entitas diletakkan mengikuti aturan tertentu disebut

a)

Pengurutan

b)

Persortingan

c)

Strategi

d)

Peraturan

22.

Algoritma pengurutan yang juga cukup sederhana, dengan algoritma mencari (menyeleksi) bilangan terkecil / terbesar (bergantung pada urut naik atau turun ) dari daftar bilangan yang belum terurut dan meletakkannya dalam daftar bilangan baru yang dijaga keterutunnya disebut..

a)

Bubble sort

b)

Quick sort

c)

Insertion sort

d)

Selection sort

23.

apakah kepentingan teknik dekomposisi?

a)

Jika terdapat banyak pola sebelumnya, masalah lebih mudah diselesaikan

b)

Membolehkan kita banyak idea

c)

Masalah yang dipecahkan dapat dianalisa dengan lebih terperinci dan detail

d)

Memberikan hasil penyelesaian yang sama bagi beberapa masalah

24.

Langkah-langkah yang dilakukan dalam menyelesaikan masalah dalam pemrograman dengan komputer adalah, kecuali

a)

Definisikan Masalah, Buat Algoritma dan Struktur

b)

Cara Penyelesaian ,Menulis Program

c)

Mencari Kesalahan ,Uji dan Verifikasi Program

d)

Dokumentasi Program, Pemeliharaan Program

e)

penjelasan cara menyelesaikan suatu masalah

25.

Pada gambar diatas terdapat fungsi IF yang disimbolkan dengan symbol Decision/Percabangan, manakah yang tidak termasuk pernyataan yang benar !

a)

Anak yang berusia lebih dari 18 tahun boleh membuat SIM

b)

Anak yang berusia tepat 18 tahun tidak boleh membuat SIM

c)

Anak yang berusia tepat 18 tahun boleh membuat SIM

d)

Anak yang berusia 17 tahun tidak boleh membuat SIM

e)

Untuk dapat membuat SIM haruslah anak yang berusia diatas 17 tahun

26.

Perhatikan potongan algoritma berikut ini:

Input (harga)

IF harga = 12500 then

Beli

END

Pernyataan manakah yang benar tentang program di atas

a)

Jika (harga=12500) maka program tidak melakukan apapun

b)

Jika (harga<>12500) maka program tidak melakukan apapun

c)

Jika (harga<12500) maka lakukan aksi beli

d)

Jika (harga>12500) maka lakukan aksi beli

e)

tidak ada jawaban

27.

Berikut ini adalah bahasa pemrograman, kecuali . . . .

a)

PHP

b)

Pascal

c)

Android

d)

Java

e)

Visual Basic

28.

Diberikan algoritma : Apabila warna merah maka jadi hijau. Apabila warna hijau jadi putih, selain warna merah dan hijau maka jadi ungu. Jika kondisi input warna adalah hitam, maka warna akan menjadi . . . .

a)

Merah

b)

Ungu

c)

Hijau

d)

Putih

e)

Hitam

29.

Perhatikan petikan algoritma berikut :

Algoritma luas segitiga

Masukkan tinggi

Masukkan alas

...........

Tampilkan luas


Untuk mengisi .... yang kosong adalah ...

a)

Luas = ½ * panjang * tinggi

b)

Luas = alas * tinggi

c)

Luas = ½ * Alas * tinggi

d)

Luas = ¼ * alas * tinggi

30.

Meskipun dalam pengertian sehari-hari, kata “rakus” dan “tamak”memiliki konotasi negatif, namun dalam konteks Informatika,kita mengartikan greedy dalam konteks sebagai sebuah strategi penyelesaian masalah yang dapat berguna dalam merancang sebuah algoritma atau solusi bagi sebuah permasalahan komputasional. Pernyataan di atas merupakan Pengertian dari….

a)

Coding

b)

Rekursi

c)

Algoritma Greedy

d)

Analyzing

31.

pemrogram menganalisis suatu kebutuhan atau keadaan saat ini untuk menghasilkan definisi permasalahan yang perlu diselesaikan dengan program. Permasalahan yang dianalisis bisa berupa masalah yang baru atau penyempurnaan dari solusi yang sudah ada. Pernyataan di atas merupakan salah satu langkah pemrograman…

a)

Analyzing

b)

Problem Solving

c)

Coding

d)

Testing

32.

pemrogram merencanakan strategi untuk menghasilkan keluaran berdasarkan masukan yang diterima. Pemrogram tidak harus merencanakan solusi dari awal. Mereka dapat menggunakan solusi atau potongan solusi yang sudah ada dari permasalahan yang telah diselesaikan sebelumnya. Bahkan, jika problem generik telah ditemukan, pemrogram dapat memodifikasi algoritma generik agar sesuai dengan permasalahan. Pernyataan di atas merupakan salah satu langkah pemrograman…

a)

Analyzing

b)

Problem Solving

c)

Coding

d)

Testing

33.

Dalam Dunia Informatika terdapat banyak bahasa Pemrograman yang digunakan sesuai dengan kebutuhan nya masing masing, di bawah ini yang bukan merupakan bahasa pemrograman adalah…

a)

Pascal

b)

Python

c)

php

d)

Microsoft

e)

C

34.

Manfaat dari berfikir komputasional adalah ...

a)

Praktis, selektif, dan kreatif

b)

Melatih otak, lebih efisien, dan memiliki banyak solusi.

c)

Lebih efisien, rumit, dan hanya satu solusi yang benar

d)

Melatih otot, lebih efisien, dan memiliki banyak solusi.

e)

Sulit mencari solusi, Berfikir nalar, kreasi

35.

Perhatikan hal-hal berikut !

  1. 1. Acting rationally

  2. 2. Learning

  3. 3. Reasoning

  4. 4. Thinking Humanly

  5. 5. Selft Correction

AI diciptakan untuk dapat meniru aktivitas layaknya manusia sehingga perangkat dapat melakukan hal-hal yang ditunjukan pada nomer ...

a)

1 dan 4

b)

1 dan 3

c)

3 dan 5

d)

1, 3, dan 5

e)

2, 4, dan 5

36.

Salah satu contoh hubungan antara informatika dan ekonomi

a)

e-library

b)

Robot Vacuum

c)

Marketplace

d)

E-Government

e)

Smart Driving

37.

Strategi penyelesaian masalah yang digunakan untuk menyelesaikan permasalahan optimasi adalah

a)

Rekursi

b)

Algoritma Greedy

c)

Algoritma Pemrograman

d)

Teknik Memoisasi

e)

Array

38.

Tiara ingin membawa beberapa ekor ikan yang sudah tersimpan dalam kantong-kantong plastik untuk diangkut di dalam mobilnya. Terdapat 8 buah kantong dengan yang berisi masing-masing 1, 5, 2, 8, 4, 6, 6, dan 3 ekor ikan. Namun sayangnya, mobilnya hanya mampu membawah 4 buah kantong. Kantong-kantong manakah yang harus dibawa oleh Budi agar jumlah ikan yang dibawanya sebanyak mungkin?

a)

Kantong yang bernilai 1, 5, 2, dan 8

b)

Kantong yang bernilai 8, 6, 6, dan 5

c)

Kantong yang bernilai 8, 7, 6, dan 5

d)

Kantong yang bernilai 4, 3, 1, dan 1

e)

Kantong yang bernilai 9, 6, 7, dan 5

39.

Seluruh aktivitas teknis yang dilakukan untuk menghasilkan suatu program, termasuk analisis kebutuhan, desain, dan implementasi program itu sendiri dinamakan...

a)

Coding

b)

Pemrograman

c)

Berpikir komputasional

d)

Solusi

e)

Programmer

40.
Manakah urutan tahapan proses pemrograman yang benar?
a)
Desain - analisis - implementasi - pengujian
b)
Analisis - desain - implementasi - pengujian
c)
Desain - pengujian - analisis - implementasi
d)
Pengujian - analisis - desain - implementasi
e)
Analisis - implementasi -desain - pengujian
41.
"Memastikan program berjalan dengan benar dan sesuai batasan-batasan yang diberikan" adalah definisi dari…
a)
Testing
b)
Tester
c)
Coding
d)
Analyzing
e)
Problem solving
42.
Tipe data karakter adalah…
a)
Data berupa digit, huruf, atau simbol
b)
Tipe data bilangan
c)
Tipe data berupa angka
d)
berupa kalimat yang panjang
e)
Tipe data berisi nilai Benar dan Salah
43.
Fungsi yang digunakan untuk memanggil dirinya sendiri adalah….
a)
array
b)
variable
c)
rekursi
d)
algoritma
e)
coding
44.

Apa yang dimaksud dengan berpikir kritis?

a)

Kemampuan menganalisis dan mengevaluasi informasi untuk mengambil keputusan atau merumuskan solusi yang tepat

b)

Kemampuan mendengarkan aktif

c)

Kemampuan mengidentifikasi masalah

d)

Kemampuan memecahkan masalah kompleks

45.

Mengapa penting memiliki kemampuan berpikir kritis?

a)

Untuk menganalisis dan mengevaluasi informasi yang diterima

b)

Untuk menghindari penipuan atau hoaks

c)

Untuk mengambil keputusan dengan efektif dan efisien

d)

Semua jawaban benar

46.

Apa yang dimaksud dengan situational awareness?

a)

Kemampuan mendengarkan aktif

b)

Kemampuan mengidentifikasi masalah

c)

Kemampuan memahami situasi sekitar dengan baik

d)

Kemampuan memecahkan masalah kompleks

47.

Apa langkah pertama dalam mengambil keputusan?

a)

Mengidentifikasi masalah

b)

Menganalisis informasi

c)

Mengevaluasi informasi

d)

Merumuskan solusi

48.

Apa metode pengambilan keputusan yang multi atribut?

a)

Analytic Hierarchy Process (AHP)

b)

Simple Multi Attribute Techniques (SMART)

c)

Metode untuk memecahkan masalah kompleks

d)

Metode untuk mengidentifikasi masalah

49.

Apa yang dimaksud dengan elemen berpikir?

a)

Sudut pandang

b)

Tujuan

c)

Hal yang dipersoalkan

d)

Semua jawaban benar

50.

Apa yang dimaksud dengan standar intelektual?

a)

Kejelasan

b)

Akurasi

c)

Presisi

d)

Semua jawaban benar

51.

Apa yang termasuk dalam karakter intelektual?

a)

Terima kasih

b)

Kerendahan hati

c)

Ketekunan intelektual

d)

Pikiran yang adil

52.

Apa yang dimaksud dengan keberanian intelektual?

a)

Keyakinan dalam bernalar

b)

Empati intelektual

c)

Pikiran yang adil

d)

Kerendahan hati

53.

Apa yang dimaksud dengan otonomi intelektual?

a)

Keyakinan dalam bernalar

b)

Empati intelektual

c)

Pikiran yang adil

d)

Kerendahan hati

54.

Apa dampak positif penerapan teknologi dalam bidang pertanian?

a)

Meningkatkan efisiensi pemasaran dan penjualan produk

b)

Meningkatkan kualitas hidup orang

c)

Memudahkan distribusi dan akses informasi

d)

Mengurangi penyebaran berita bohong atau hoax

55.

Apa dampak negatif penerapan teknologi dalam bidang pertanian?

a)

Menurunkan kualitas hidup orang

b)

Menghambat distribusi dan akses informasi

c)

Mengurangi efisiensi pemasaran dan penjualan produk

d)

Meningkatkan penyebaran berita bohong atau hoax

56.

Apa contoh penerapan teknologi dalam bidang kesehatan?

a)

Pemasaran produk pertanian secara daring

b)

Pemantauan panen oleh petani

c)

Pengambilan keputusan yang optimal dalam kehidupan sehari-hari

d)

Operasi jarak jauh oleh dokter

57.

Apa yang harus dilakukan agar dampak negatif penerapan teknologi dapat diantisipasi?

a)

Mengurangi distribusi dan akses informasi

b)

Menghindari penggunaan teknologi dalam bidang pertanian

c)

Mengabaikan berita dan informasi yang tersedia dalam berbagai bentuk

d)

Mengkaji kasus-kasus sosial terkait produk dan sistem komputasi

58.

Mengapa orang sering kali mempercayai berita yang tidak benar?

a)

Karena berita tersebut sesuai dengan latar belakang masyarakat

b)

Karena berita tersebut disebarkan melalui media digital

c)

Karena berita tersebut tidak memiliki sumber yang jelas

d)

Karena berita tersebut disebarkan melalui media cetak

59.

Apa yang harus dilakukan agar orang tidak mempercayai berita yang tidak benar?

a)

Mengecek kebenaran informasi sebelum menyebarkannya

b)

Mengabaikan berita yang tidak memiliki sumber yang jelas

c)

Mengikuti berita yang sesuai dengan latar belakang masyarakat

d)

Menghindari membaca berita dan informasi

60.

Apa manfaat dari berpikir kritis dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Meningkatkan efisiensi pemasaran dan penjualan produk

b)

Mengambil keputusan yang optimal

c)

Mengurangi penyebaran berita bohong atau hoax

d)

Meningkatkan distribusi dan akses informasi

61.

Apa yang harus dilakukan agar dapat berpikir kritis?

a)

Membaca dan merenungkan tentang berpikir kritis

b)

Mengabaikan penerapan Informatika dalam bidang pertanian dan kesehatan

c)

Mengikuti berita dan informasi yang tersedia dalam berbagai bentuk

d)

Menghindari pengambilan keputusan

62.

Apa yang dimaksud dengan berpikir kritis dalam konteks informatika?

a)

Kemampuan menghafal fakta informatika.

b)

Kemampuan memecahkan masalah secara kreatif dalam dunia digital.

c)

Kemampuan mengumpulkan sebanyak mungkin data informatika.

d)

Kemampuan membuat program komputer yang rumit.

63.

Mengapa berpikir kritis penting dalam informatika?

a)

Karena hanya dengan berpikir kritis seseorang dapat mengakses internet.

b)

Karena membantu kita mengembangkan pemahaman yang lebih mendalam tentang teknologi.

c)

Karena berpikir kritis tidak relevan dalam dunia informatika.

d)

Karena hanya dengan berpikir kritis seseorang bisa menjadi hacker.

64.

Apa peran etika dalam berpikir kritis dalam informatika?

a)

Etika tidak berperan dalam berpikir kritis.

b)

Etika membantu kita memahami kode pemrograman.

c)

Etika membantu kita dalam mempertimbangkan dampak moral dari keputusan yang kita ambil dalam penggunaan teknologi.

d)

Etika mengendalikan kecepatan internet.

65.

Apa yang dimaksud dengan dampak sosial informatika?

a)

Dampak sosial informatika adalah perangkat keras komputer.

b)

Dampak sosial informatika adalah perubahan cuaca.

c)

Dampak sosial informatika merujuk pada pengaruh teknologi informatika terhadap masyarakat dan budaya.

d)

Dampak sosial informatika adalah aplikasi perangkat lunak.

66.

Sebutkan beberapa dampak positif informatika terhadap masyarakat.

a)

Menghambat perkembangan pendidikan.

b)

Meningkatkan efisiensi dalam pekerjaan dan kehidupan sehari-hari.

c)

Meningkatkan ketidaksetaraan akses informasi.

d)

Membatasi komunikasi dengan orang dari seluruh dunia.

67.

Sebutkan beberapa dampak negatif informatika terhadap masyarakat.

a)

Kemudahan akses informasi.

b)

Ketergantungan pada teknologi.

c)

Privasi yang lebih baik.

d)

Penggunaan etis teknologi.

68.

Bagaimana kita dapat mengurangi dampak negatif dan memaksimalkan dampak positif dari teknologi informatika?

a)

Dengan meningkatkan ketergantungan pada teknologi.

b)

Dengan mengabaikan perlindungan data pribadi.

c)

Dengan pendidikan yang lebih baik tentang etika digital dan pemahaman teknologi yang lebih baik.

d)

Dengan memaksimalkan ketidaksetaraan akses informasi.

69.

Apakah kurangnya berpikir kritis dapat memperburuk dampak negatif teknologi informatika?

a)

Tidak, berpikir kritis hanya berkaitan dengan bermain video game.

b)

Tidak, berpikir kritis tidak memiliki hubungan dengan teknologi informatika.

c)

Ya, kurangnya berpikir kritis dapat memperburuk dampak negatif teknologi informatika karena individu mungkin cenderung mengambil keputusan tanpa mempertimbangkan konsekuensi etis dan sosial.

d)

Kurangnya berpikir kritis tidak berdampak pada teknologi informatika.

70.

Apa tanggung jawab individu dalam memitigasi dampak negatif teknologi informatika terhadap masyarakat?

a)

Tidak ada tanggung jawab individu dalam memitigasi dampak negatif teknologi informatika.

b)

Tanggung jawab individu hanya terkait dengan penggunaan teknologi yang bijak.

c)

Tanggung jawab individu mencakup penggunaan yang bijak, perlindungan data pribadi, dan kesadaran akan dampak sosial teknologi yang mereka gunakan.

d)

Tanggung jawab individu terbatas pada pengembangan perangkat keras komputer.

71.

Kemampuan untuk berpikir dengan rasional dan tertata yang bertujuan untuk memahami hubungan antara ide dan fakta adalah....

a)

Berpikir umum

b)

Berpikir kritis

c)

Menalar

d)

Memikirkan

e)

Persoalan

72.

Elemen bernalar yang ditemukan pada wacana yang masuk akal dan sesuai dengan logika adalah....

a)

Asumsi

b)

Logis

c)

Persoalan

d)

Konsep

e)

Kejelasan

73.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(1) Tidak bisa menyelesaikan masalah

(2) Mengetahui kemampuan diri

(3) Menjadi lebih open-minded

(4) Dapat berkomunikasi dengan baik

(5) Tidak berwawasan luas

Pernyatan yang merupakan manfaat berpikir kritis ditunjukkan nomor....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(2), (3), dan (4)

c)

(3), (4), dan (5)

d)

(2), (4), dan (5)

e)

(1), (3), dan (5)

74.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(1) Tidak bisa menyelesaikan masalah

(2) Mengetahui kemampuan diri

(3) Menjadi lebih open-minded

(4) Dapat berkomunikasi dengan baik

(5) Tidak berwawasan luas

Pernyatan yang merupakan manfaat berpikir kritis ditunjukkan nomor....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(2), (3), dan (4)

c)

(3), (4), dan (5)

d)

(2), (4), dan (5)

e)

(1), (3), dan (5)

75.

Proses yang mengkaji secara kritis suatu program, aktivitas, kebijakan, atau semacamnya adalah....

a)

Relevansi

b)

Opini

c)

Evaluasi

d)

Accuracy

e)

Integrity

76.

Kegiatan pertanian yang memanfaatkan keunggulan dari teknologi disebut dengan....

a)

e-commerce

b)

e-banking

c)

e-government

d)

e-agriculture

e)

e-mail

77.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(1) Mebuat suatu permasalahan

(2) Mengidentifikasi permasalahan atau pertanyaan

(3) Kumpulkan data, kuisoner, dan ide

(4) Menganalisis dari evaluasi data yang terkumpul

(5) Mengidentifikasi data yang ditemukan dengan asumsi

Pernyataan yang merupakan cara kritis berpikir kritis ditunjukkan nomor....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(2), (3), dan (4)

c)

(3), (4), dan (5)

d)

(2), (4), dan (5)

e)

(1), (3), dan (5)

78.

Cara untuk melihat atau memahami suatu masalah adalah....

a)

Informasi

b)

Asumsi

c)

Konsep

d)

Ketelitian

e)

Sudut pandang

79.

Elemen bernalar yang ditemukan pada wacana yang berkaitan dengan masalah yang terdapat pada isi wacana yaitu....

a)

Relevansi

b)

Konsep

c)

Asumsi

d)

Opini

e)

Informasi

80.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(1) Membuat masalah

(2) Meluruskan masalah

(3) Terapkan bobot kriteria

(4) Pilihan alternatif terbaik

(5) Implementasi keputusan

Pernyataan yang merupakan langkah-langkah mengambil keputusan adalah....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(2), (3), dan (4)

c)

(3), (4), dan (5)

d)

(1), (2), dan (5)

e)

(1), (3), dan (5)

Similar Resources on Wayground

IP adress dan subnet (KK 1)

85 questions

IP adress dan subnet (KK 1)

quiz

Worksheet

•

11th Grade

KK3 (php, html, xampp, web, Konversi bilagnan)

75 questions

KK3 (php, html, xampp, web, Konversi bilagnan)

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Bank Soal MPP - XI RPL

80 questions

Bank Soal MPP - XI RPL

quiz

Worksheet

•

11th Grade

SOAL MICROSOFT EXCEL

75 questions

SOAL MICROSOFT EXCEL

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Quiz Dampak Sosial Informatika 1

80 questions

Quiz Dampak Sosial Informatika 1

quiz

Worksheet

•

11th Grade

SOAL X.E

82 questions

SOAL X.E

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

Pemprograman Text grafis dan multimedia

80 questions

Pemprograman Text grafis dan multimedia

quiz

Worksheet

•

11th Grade

almacenamiento en la nube

80 questions

almacenamiento en la nube

quiz

Worksheet

•

1st - 11th Grade